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當下,青少年科技教育,是一個熱詞。但“熱詞”背后是追逐風口的熱鬧,還是埋下種子、靜待花開的耐心?在編程課幾乎成為“新剛需”的今天,有一家企業,卻選擇了一條看似更慢的路。他們不僅教孩子寫代碼,更珍視每一個孩子的獨特性,甚至敢于對不適合的學員說“不”。本期節目邀請到了來自:湖南方頓安萌教育咨詢服務有限公司的董事長——王輝先生,一起聽聽他的故事。
湖南方頓安萌教育咨詢服務有限公司,最早成立于2016年,企業成立之初是以文化教育為主編程教育為輔,進行市場化運營,2023年進行編程教育業務的獨立宣傳和運營。企業始終專注于青少年科技素養與創新能力培養,旗下少兒編程業務經過多年深耕,已在課程體系、運營規模、教學服務、競賽成果、師資建設及學員發展等方面形成顯著優勢。編程業務開展至今累計服務學員超6000人,在當地教培市場深受廣大家長和學員的好評。
在發展過程中,企業始終堅守“不”的原則——不會為了追求利益,讓不適合的孩子繼續學習,反而會結合孩子的個性和興趣給家長一個合理的建議。始終堅持以人為本,面對多子女家庭亦或是條件稍差的家庭給予不同的優惠或者免費學習,希望教育的溫度和溫暖能讓更多孩子感受到。
經過多年成立,企業具有貫穿3-16歲的完整的課程體系,可以讓學員從興趣直到競賽專業化,個性化學習。完整的師資培養體系、強大的市場團隊以及高度負責熱愛教育事業的管理團隊。深耕當地教育市場多年,從文化科目到編程版塊的延伸,深得廣大家長和學員的好評。
對于企業的未來,王輝先生表示會繼續深耕行業,努力成為湖南省乃至全國知名的編程教育品牌,被人們想起時都能由衷地說一句“良心教育”。秉持十年樹木,百年育人的初心,奔跑在教育的路上,為更多的孩子帶去夢想和希望。
德國哲學家卡爾·雅斯貝爾斯說“教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。的確,教育的終點不是分數,而是能在真實世界里創造價值的人。所以今天,我們致敬教育,更致敬教育工作者!
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