2026年的夏天，出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超級(jí)學(xué)長(zhǎng)迎來(lái)了成立十周年的里程碑。從2016年起步于一個(gè)200多平方米的空間，到如今覆蓋全國(guó)16座城市、開(kāi)設(shè)20余家直營(yíng)校區(qū)，這個(gè)以“讓學(xué)生找到好老師”為核心理念的品牌，走過(guò)了一段扎實(shí)而溫暖的旅程。

十年軌跡：從一束微光到遍布全國(guó)

十年前的今天，超級(jí)學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)在南京一個(gè)200多平方米的場(chǎng)地開(kāi)業(yè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)有像樣的前臺(tái)，但十幾個(gè)人把大廳布置得很溫馨。窗戶很大，在42樓，采光特別好。第一個(gè)月有位家長(zhǎng)說(shuō)：“你們校區(qū)好明媚啊。”這個(gè)細(xì)節(jié)被創(chuàng)始人楊曄女士記住多年——做教育，首先得是一處有光的地方。

正是帶著這樣一份樸素的信念，超級(jí)學(xué)長(zhǎng)從南京起步，逐步走向全國(guó)。截至目前，其校區(qū)已覆蓋南京、上海、北京、深圳、成都、長(zhǎng)沙、蘇州、合肥、青島、廣州、武漢、天津、廈門(mén)、濟(jì)南、杭州、鄭州等16座主要城市，形成了輻射華東、華南、華中、華北及西南的全國(guó)性教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

三大理念：務(wù)實(shí)、學(xué)生第一、團(tuán)隊(duì)合作

超級(jí)學(xué)長(zhǎng)的創(chuàng)始人楊曄女士，自身便是雅思寫(xiě)作教學(xué)出身，擁有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是全國(guó)首批受邀參加雅思官方在倫敦總部舉辦的出題方研討會(huì)的專家組成員之一。這樣的背景，讓這家機(jī)構(gòu)從一開(kāi)始就帶著濃厚的教學(xué)基因。

當(dāng)被問(wèn)及超級(jí)學(xué)長(zhǎng)最大的特點(diǎn)時(shí)，創(chuàng)始人楊曄女士提煉了三點(diǎn)——

第一是 “務(wù)實(shí)” 。在教培行業(yè)，最難的不是招生，而是師德的傳承，這決定著教學(xué)服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定。教學(xué)人相信，我們賣(mài)的不是一個(gè)課程包，而是一個(gè)孩子的未來(lái)。每一天只是踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷圍繞各種小目標(biāo)展開(kāi)實(shí)際工作，然后不斷尋找差距來(lái)指導(dǎo)進(jìn)步——做實(shí)事、守底線、重細(xì)節(jié)。

第二是 “始終學(xué)生第一” 。真心實(shí)意幫助每個(gè)學(xué)生解決困難和問(wèn)題，幫助他們順利出分。為此，機(jī)構(gòu)做了很多在商業(yè)上看似“不聰明”的事情：堅(jiān)持全職教師制度、堅(jiān)持入學(xué)前的精準(zhǔn)診斷、堅(jiān)持不過(guò)度承諾、堅(jiān)持小班教學(xué)。每一條都讓學(xué)生真正受益。

第三是 “團(tuán)隊(duì)合作、重視人和、有人情味” 。從最初的十幾人到如今的全國(guó)團(tuán)隊(duì)，每一位伙伴都像“撿珍珠”一樣被聚在一起。正如創(chuàng)始人所言，“只有團(tuán)隊(duì)的心是熱的，學(xué)生的陪伴才會(huì)有溫度。”

師資為核：全職、小班、陪伴式服務(wù)

師資始終是超級(jí)學(xué)長(zhǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。據(jù)悉，其全國(guó)全職教師團(tuán)隊(duì)已達(dá)百余人，核心成員均為平均教齡8年以上的資深教師，多數(shù)擁有海外名校背景及雅思8分以上的高分成績(jī)。

區(qū)別于部分機(jī)構(gòu)依賴兼職教師容易出現(xiàn)“換老師斷檔”“教學(xué)風(fēng)格不統(tǒng)一”等問(wèn)題，超級(jí)學(xué)長(zhǎng)堅(jiān)持100%全職坐班制，確保學(xué)生在課后任何時(shí)間都可以找到老師答疑，無(wú)論是大作文的邏輯斷層，還是口語(yǔ)某個(gè)句式的語(yǔ)調(diào)問(wèn)題，都能當(dāng)場(chǎng)得到解答。

在教學(xué)模式上，該機(jī)構(gòu)主打4-6人小班課程，既避免了大班教學(xué)中老師難以兼顧每位學(xué)生的弊端，也兼顧了與一對(duì)一課程相比更具性價(jià)比的優(yōu)勢(shì)。作業(yè)批改環(huán)節(jié)均由授課老師親自完成，每篇作文都會(huì)收到逐句批注，口語(yǔ)錄音發(fā)過(guò)去也能在當(dāng)天收到詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。

此外，學(xué)管團(tuán)隊(duì)提供全程陪伴式服務(wù)：課后跟進(jìn)、每日單詞聽(tīng)寫(xiě)、錯(cuò)詞本整理、結(jié)課后的模考與復(fù)習(xí)規(guī)劃，以及額外贈(zèng)送三個(gè)月的免費(fèi)答疑期。這種“結(jié)課不散場(chǎng)”的做法，在同類(lèi)型機(jī)構(gòu)中并不多見(jiàn)。

官方認(rèn)可：雅思白金級(jí)合作伙伴

超級(jí)學(xué)長(zhǎng)的專業(yè)實(shí)力也得到了雅思考試官方的權(quán)威背書(shū)。根據(jù)英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)公布的2026年度雅思語(yǔ)培機(jī)構(gòu)合作伙伴項(xiàng)目名單，超級(jí)學(xué)長(zhǎng)獲評(píng)最高等級(jí)的“白金級(jí)合作伙伴”。

這一認(rèn)證意味著，超級(jí)學(xué)長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)可以定期參與雅思官方教師培訓(xùn)，深入了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和出題思路，學(xué)員也能享受到官方提供的專屬備考資源和最新考情資訊。這份來(lái)自官方的認(rèn)可，也為眾多正在選擇語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的家庭提供了一項(xiàng)重要的參考指標(biāo)。

下一個(gè)十年：腳踏實(shí)地，繼續(xù)前行

在十周年的節(jié)點(diǎn)上，創(chuàng)始人楊曄女士表示，十年的積累讓機(jī)構(gòu)更加清楚自己要去向哪里。“我們有好奇、有體能、有敬畏和踏實(shí)，也有深厚的情誼。下一個(gè)十年，我們輕裝上陣，踏實(shí)創(chuàng)造價(jià)值——繼續(xù)堅(jiān)持好老師，繼續(xù)保持溫度，繼續(xù)保有自信，踏實(shí)把事做好。”

“不把自己當(dāng)回事，但把事情當(dāng)回事。”這是創(chuàng)始人對(duì)團(tuán)隊(duì)的叮囑，也是超級(jí)學(xué)長(zhǎng)下一個(gè)十年的姿態(tài)——在每一個(gè)學(xué)生想要突破自己的時(shí)刻，在每一個(gè)想要放棄的瞬間，這家機(jī)構(gòu)都會(huì)在那里。

下為超級(jí)學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)始人，全國(guó)總校長(zhǎng)楊曄女士十周年寄語(yǔ)原文

各位伙伴們、學(xué)生們、家長(zhǎng)們、朋友們：

大家好！今天，超級(jí)學(xué)長(zhǎng)10歲了。非常開(kāi)心與大家分享這個(gè)喜悅的時(shí)刻。

首先要感謝的，是我們歷屆學(xué)生和家長(zhǎng)的信任。謝謝你們把人生中很重要的一段時(shí)光交給了我們。感謝所有行業(yè)朋友和考試官方的支持和幫助，是你們一路給予了超學(xué)種子萌芽的養(yǎng)料。更要感謝每一位超學(xué)伙伴，你們是超學(xué)的靈魂，是讓這艘船行穩(wěn)致遠(yuǎn)的人。

十年前的今天，我們?cè)谝粋€(gè)200多平的場(chǎng)地，又緊張又興奮地開(kāi)業(yè)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有像樣的前臺(tái)，但是團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人把大廳布置得特別溫馨。我們校區(qū)窗戶很大，在42樓，采光特別好。第一個(gè)月有家長(zhǎng)說(shuō)：“你們校區(qū)好明媚啊。”當(dāng)時(shí)我想，做教育可能首先得是一處有光的地方。當(dāng)然我也知道，是當(dāng)時(shí)大家對(duì)剛成立的我們給予了特別大的包容和厚愛(ài)。

10年前的今天，我們帶著一腔熱血和一個(gè)單純的信念，就是幫助每一位想要走出去看看世界的孩子，把語(yǔ)言這關(guān)過(guò)了。

這十年，我們最怕的是規(guī)模大了之后，溫度和初心變了。所以始終在做兩件事：在變化中堅(jiān)持方向，不忘從哪里來(lái)；以及堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，要健康長(zhǎng)久地發(fā)展。我們也真的很幸運(yùn)，在真誠(chéng)地幫助學(xué)生和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的路上，也意外收獲了超級(jí)學(xué)長(zhǎng)品牌的信任度。

10年前，我們從單城市的校區(qū)一步步到今天，每年服務(wù)過(guò)萬(wàn)學(xué)生。很多人問(wèn)過(guò)超級(jí)學(xué)長(zhǎng)有什么特點(diǎn)，我想說(shuō)三點(diǎn)，這三點(diǎn)其實(shí)就是我們團(tuán)隊(duì)的樣子。

第一是務(wù)實(shí)。教培最難的不是招生，而是師德的傳承，這決定著教學(xué)服務(wù)質(zhì)量的穩(wěn)定。教學(xué)人相信，我們賣(mài)的不是一個(gè)課程包，而是一個(gè)孩子的未來(lái)。每一天我們只是踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷圍繞著各種小目標(biāo)來(lái)展開(kāi)實(shí)際的工作，然后不斷找到差距來(lái)指導(dǎo)我們進(jìn)步。做實(shí)事、守底線、重細(xì)節(jié)。

第二是始終學(xué)生第一。去切實(shí)地幫助每個(gè)學(xué)生，解決他們的困難和問(wèn)題，真心實(shí)意地幫助他們出分。我自己是老師出身，今年是我在出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)的第20年。見(jiàn)過(guò)很多孩子不是不努力，而是沒(méi)找對(duì)人、沒(méi)找對(duì)方法。于是這么多年，我們一直堅(jiān)持幫助學(xué)生找到好老師。我們都知道，工欲善其事，必先利其器。那對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)器是什么呢？就是好的老師、好的方法、好的陪伴。而我們要做那個(gè)默契的人。所以我們做了很多“不聰明”的事：比如堅(jiān)持全職老師，因?yàn)槲覀兩钪n后和長(zhǎng)期陪伴的重要性，因?yàn)槲覀円獙?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)；比如堅(jiān)持指引，我想在做教育的路上是要經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞的；還包括老師報(bào)名前的診斷、不過(guò)度承諾、堅(jiān)持小班等等。每一條可能讓我們?cè)谏虡I(yè)上是吃虧的，但是每一條都是對(duì)學(xué)生真正好的事。

第三，超學(xué)的根是團(tuán)隊(duì)合作，重視人和，有人情味。我們真的非常幸運(yùn)，有這么多三觀契合、并肩前行的伙伴。這么多年，我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)展到千人隊(duì)伍，每一位我們都像撿珍珠一樣，把熱愛(ài)教育的人聚在一起。謝謝你們，在全世界相信我們之前，就先相信了我們。只有團(tuán)隊(duì)的心是熱的，學(xué)生的陪伴才會(huì)有溫度。

今天我們10歲了，但也才剛剛10歲。我們有好奇、有體能、有敬畏和踏實(shí)、有深厚的情誼。下一個(gè)十年，我們輕裝上陣，踏實(shí)地創(chuàng)造價(jià)值，繼續(xù)做好三件事：

第一，繼續(xù)堅(jiān)持好老師——有責(zé)任心、善引導(dǎo)、能出分的好老師。第二，繼續(xù)保持溫度，激發(fā)和點(diǎn)亮學(xué)生的自驅(qū)力是我們最想做的事。我們只想做最對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)。第三，繼續(xù)保有自信，保持自我反省、自我提升，也繼續(xù)完善智能學(xué)習(xí)平臺(tái)。總之，踏實(shí)做事，不把自己當(dāng)回事，但把事情當(dāng)回事。

下一個(gè)十年，我們還在這里。在學(xué)生們想要突破自己的時(shí)刻，在每一個(gè)想要放棄的瞬間，我們都在。讓我們一起活出精彩，勇敢探索。

感謝大家，一路風(fēng)景遠(yuǎn)沒(méi)有同行的人重要。

祝我們10歲生日快樂(lè)！