吉林
為深入推進常態化掃黑除惡工作，嚴防黑惡勢力向校園滲透，切實守護未成年人健康成長，伊通法院走進伊通滿族高級中學，開展《反有組織犯罪法》專題普法進校園活動，為全校師生送上一堂沉浸式、互動式法治教育課。
本次宣講摒棄傳統法條宣講模式，采用互動問答 + 以案釋法的形式，緊貼高中生學習生活、人際交往和網絡使用實際，讓法治教育更接地氣、入腦入心。
宣講現場氣氛熱烈。法官圍繞校園常見風險提問：“同學間拉幫結派、抱團欺凌算不算涉惡苗頭？”“被校外人員恐嚇索財該怎么辦？”“網絡跟風造謠是否屬于軟暴力？” 同學們積極思考、踴躍作答。法官結合回答細致點評、糾正誤區，用通俗語言解讀有組織犯罪、惡勢力團伙、“軟暴力” 等法律概念，重點剖析校園欺凌、結伙滋事、網絡脅迫、校外人員滋擾等高頻隱患，幫助學生清晰界定法律邊界。
法官重點闡釋《反有組織犯罪法》對未成年人雙向保護、雙向規制原則，明確拉攏、脅迫未成年人參與黑惡勢力將依法從重處罰。同時提醒學生，“小幫派”“江湖義氣” 并非簡單打鬧，極易演變為違法犯罪；日常微小違紀行為，也可能觸碰法律紅線。
針對網絡風險，法官還講解了網絡涉黑謠言、線上言語欺凌、網絡誘導犯罪等問題，引導學生規范上網、遠離不良風氣。法官現場解答學生關于矛盾糾紛、校園排擠、網絡詆毀等實際困惑，給出合法合規的解決辦法，并詳細介紹涉黑涉惡線索舉報渠道。法官提醒同學們，遭遇侵害切勿隱忍，要第一時間告知家長、老師，主動向學校和司法機關求助，勇敢對校園霸凌和黑惡勢力說 “不”。
伊通法院將持續深耕校園普法陣地建設，常態化開展互動式、沉浸式法治宣講活動，不斷豐富普法形式、創新普法內容，以常態化司法護航凈化校園環境，為青少年健康成長、平安校園建設筑牢堅實的法治屏障。
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