智賦課堂研啟新程

太原五十一中開(kāi)展人工智能教育專(zhuān)題賦能培訓(xùn)

內(nèi)容簡(jiǎn)要

人工智能新風(fēng)拂面，科創(chuàng)育人聚力前行。為緊跟全國(guó)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展浪潮，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校科技示范校建設(shè)工作，全面提升信息科技學(xué)科教師人工智能教學(xué)應(yīng)用能力，破解AI技術(shù)與日常課堂、特色社團(tuán)融合教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題，近日，太原市第五十一中學(xué)特邀校外人工智能教育領(lǐng)域?qū)＜遥瑸槿Ｐ畔⒖萍冀處熼_(kāi)展人工智能專(zhuān)題培訓(xùn)與實(shí)操研學(xué)活動(dòng)。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、研討氛圍熱烈，參訓(xùn)教師全身心投入、沉浸式研學(xué)，在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)中更新教學(xué)理念，在實(shí)操演練中夯實(shí)教學(xué)技能，在交流探討中凝聚育人共識(shí)，以學(xué)促能、以研提質(zhì)，全方位補(bǔ)齊AI教學(xué)履職能力短板，為學(xué)校智慧教育高質(zhì)量發(fā)展、科技示范校特色建設(shè)注入全新動(dòng)能。

PART 01

專(zhuān)家領(lǐng)航深耕，明晰AI教育實(shí)施路徑

培訓(xùn)伊始，特邀專(zhuān)家圍繞國(guó)家中小學(xué)人工智能教育相關(guān)政策、課程標(biāo)準(zhǔn)核心要求、常態(tài)化教學(xué)實(shí)施路徑等內(nèi)容展開(kāi)系統(tǒng)性、全方位的解讀與講解。結(jié)合太原市第五十一中學(xué)校小學(xué)、初中一體化的辦學(xué)特點(diǎn)，專(zhuān)家依托海量鮮活的中小學(xué)AI教學(xué)典型案例，細(xì)致拆解人工智能技術(shù)在信息科技課堂中的落地方法與應(yīng)用技巧，針對(duì)性解答了學(xué)段銜接、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂落地等教學(xué)痛點(diǎn)問(wèn)題。

PART 02

資源精準(zhǔn)賦能，夯實(shí)雙線教學(xué)核心根基

在日常授課資源分享環(huán)節(jié)，專(zhuān)家詳細(xì)推介了適配小學(xué)、初中不同學(xué)段的AI通識(shí)教學(xué)配套資源，涵蓋智能課件庫(kù)、交互式微課視頻、線上實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、AI科普素材包等多元化教學(xué)內(nèi)容。資源全面覆蓋算法啟蒙、數(shù)據(jù)認(rèn)知、智能工具應(yīng)用等核心教學(xué)模塊，嚴(yán)格貼合新課標(biāo)教學(xué)要求，適配各學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。豐富的數(shù)字化教學(xué)資源，有效解決了教師AI課堂教學(xué)無(wú)素材、無(wú)抓手、無(wú)體系的難題，助力教師打造高效、趣味、優(yōu)質(zhì)的常態(tài)化AI智慧課堂，讓人工智能教學(xué)落地有聲、提質(zhì)有效。

在社團(tuán)授課指導(dǎo)環(huán)節(jié)，專(zhuān)家立足學(xué)校現(xiàn)有軟硬件設(shè)備資源，結(jié)合校園科技社團(tuán)辦學(xué)特色，開(kāi)展針對(duì)性專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。圍繞智能小車(chē)、圖像識(shí)別、創(chuàng)客項(xiàng)目等教學(xué)方向，指導(dǎo)教師搭建階梯式、體系化的社團(tuán)課程框架，構(gòu)建循序漸進(jìn)的社團(tuán)教學(xué)體系。通過(guò)項(xiàng)目式、探究式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，充分激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維與探究熱情，著力培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算思維、動(dòng)手實(shí)踐與科創(chuàng)創(chuàng)造能力，讓學(xué)校科技社團(tuán)教學(xué)更具專(zhuān)業(yè)性、系統(tǒng)性和特色性。

PART 03

研討聚力共生，凝聚科創(chuàng)育人共識(shí)

培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)教師積極參與、主動(dòng)求索，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。大家緊扣日常AI教學(xué)難點(diǎn)、優(yōu)質(zhì)資源活用方法、教學(xué)設(shè)備運(yùn)維保障、特色社團(tuán)常態(tài)化開(kāi)展等核心問(wèn)題，與專(zhuān)家展開(kāi)面對(duì)面深入交流、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)細(xì)致探討。教師們相互分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流育人思路、碰撞科創(chuàng)思維，在答疑解惑中破解教學(xué)困惑，在思維碰撞中明晰育人方向，在交流共進(jìn)中凝聚發(fā)展共識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了以AI技術(shù)賦能課堂教學(xué)、以科創(chuàng)教育培育時(shí)代新人的育人理念。

PART 04

深耕智慧教育，賦能師生全新成長(zhǎng)

此次人工智能專(zhuān)題培訓(xùn)，為學(xué)校信息科技教師搭建了高質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習(xí)交流與能力提升平臺(tái)，有效提升了全體參訓(xùn)教師的數(shù)字素養(yǎng)、AI教學(xué)設(shè)計(jì)能力與實(shí)操應(yīng)用能力，進(jìn)一步完善了學(xué)校人工智能教育教學(xué)體系。未來(lái)，太原市第五十一中學(xué)校將持續(xù)錨定科技示范校建設(shè)目標(biāo)，持續(xù)深耕教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作，不斷深化人工智能技術(shù)與教育教學(xué)、社團(tuán)育人的全方位、深層次融合。學(xué)校將充分用好本次培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化AI課堂教學(xué)模式、豐富科創(chuàng)社團(tuán)內(nèi)容、夯實(shí)智慧教育根基，以科技賦能教育創(chuàng)新，以匠心培育時(shí)代新人，持續(xù)擦亮學(xué)校科創(chuàng)教育特色品牌，助力更多學(xué)生成長(zhǎng)為適配新時(shí)代發(fā)展的科創(chuàng)型少年。

總策劃：花都一人

包裝：李曉娜 排版：李曉娜

美編：劉靜文 責(zé)編：張敏

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