很久沒見過這么詭異而燒腦的事情：
一所知名大學(xué)的哲學(xué)院，請業(yè)一名頭部考公培訓(xùn)機構(gòu)的CEO，來給學(xué)生講考公輔導(dǎo)。結(jié)果這位CEO不按套路出牌，臨上場把講座的主題改成了AI和炒股，還不經(jīng)意炫起了富。結(jié)果臺下的學(xué)生全程冷眼以對，沒有給出應(yīng)的回應(yīng)。CEO瞬間破防，開啟暴走模式，分別用C語言、M語言和C語言，對學(xué)生進行辱罵，還不忘詛咒學(xué)生“考公就是混吃等死”“活該你們找不到工作”……最后講座還未結(jié)束，CEO就憤然離場。
于是全網(wǎng)嘩然。
學(xué)校就是著名的中國人民大學(xué)，CEO就是粉筆科技的張小龍。說起來都是鼎鼎大名、強強合作，沒想到是一地雞毛、不歡而散。發(fā)生這種事故，其實是很遺憾的，當(dāng)事各方都很沒面子。
對張小龍來說，可謂是斯文掃地、顏面盡失。好歹是一家知名企業(yè)的CEO，情緒管理如此之差，實在令人咋舌，這對其公眾形象差不多是一種毀滅性的打擊。事后張小龍發(fā)長文道歉，不惜用“暴發(fā)戶和奸商”進行形象自污，來挽回聲譽，但為時晚矣。
對人大來說，張小龍雖然表面上罵的是學(xué)生，但實則打的是學(xué)校的臉面，他罵得越臟，人大的臉就越難看。人是你請的，組織工作是你做的，最后搞砸了，學(xué)校兩邊不是人。
最無辜的就是學(xué)生。可能大多是被學(xué)校組織去充場面的，本來就心不甘情不愿，講座本身又不精彩，自然是玩手機的玩手機，發(fā)呆的發(fā)呆，沒想到被臭罵了一頓，無妄之災(zāi)啊。

主要責(zé)任當(dāng)然是張小龍。而他的主要問題，又在于母豬的產(chǎn)后護理效應(yīng)，簡單來說，就是知識都學(xué)雜了。
發(fā)生翻車事故的最大原因，就是張小龍臨時換了講座的主題。原本是考公輔導(dǎo)，張小龍專業(yè)對口，又有實戰(zhàn)經(jīng)驗。本來就這種講座就帶著強烈的功利性和目的性，沒有太大的意義，學(xué)校也不指望能講得多出彩，看中的也就是張小龍的專業(yè)身份和頭銜。只要張小龍正常發(fā)揮，基本上不會太好，也不會太差。
但成功人士最大的錯覺就是，把成功當(dāng)成一種必然，以為自己干任何事，以及任何時候都會成功。放著既定的主題考公輔導(dǎo)不講，跑去講AI和炒股。本來想露臉，結(jié)果把屁股露出來了。
張小龍在講座上具體怎么講的不知道，但從后續(xù)他的長篇道歉信的內(nèi)容來看，他其實對AI的理解以及炒股心得，基本上屬于小學(xué)生水平，毫無新意可言。
比如“在我看來很多工作都會用到AI工具，越來越多的企業(yè)都傾向于要AI用得好的員工”，這種爛大街的常識之論，要你說？據(jù)說這還是張CEO經(jīng)過觀察和思考下得出的結(jié)論。
知識學(xué)雜的結(jié)果就是，似乎什么都知道一點，母豬的產(chǎn)后護理也懂，火箭發(fā)射也懂，但又什么都不精通。私下閑聊沒問題，但正兒八經(jīng)上臺講課，就要出丑了。
張小龍犯的第二個錯誤，就是一方面姿態(tài)過高，一方面又想被追捧，既要又要，這就難辦了。
從他的道歉信中可以看到，真正讓他破大防的點，就是他舉了一個自己炒股賺錢的例子，據(jù)說是用８０００萬賺了５０００萬。他用開玩笑的語氣說出來，但是底下沒有一個人笑，還有人在低頭玩手機。這讓張小龍心態(tài)徹底崩了。
張小龍就是不懂脫口秀的基本原理。那就是，沒有人會喜歡一個在臺上秀優(yōu)越感的人。
脫口秀現(xiàn)在很火，但最火的兩個人，還是李雪琴和徐志勝。他們之所以火，除了段子本身過硬外，我覺得最大的原因，還是他們懂得在臺上放低自己。
李雪琴打造的是一個“長相平凡，沒有男人喜歡，是個男的就行”的卑微形象，而沒有去秀她的北大文憑，徐志勝更是在臺上不斷地強化自己長得丑、滑稽的口音、見人就拍馬屁的小丑形象，這樣善于自嘲又有梗的人，誰能不喜歡呢？
而我們的張CEO，可能平時奉承的人太多了，玩梗的方式居然是隨隨便便賺了幾千萬，誰和你共情？不把你哄下臺，就算是很克制了。
最后想說的一點是，這件事整體看下來，其實是很悲哀的。
哲學(xué)是個動詞，源于古希臘語，翻譯過來就是“愛智慧”。蘇格拉底有句名言，“我唯一知道的，就是我什么都不知道”，因為不知道，所以要不斷地求索知識，對知識充滿敬畏。
說完裝逼的話，就來說說現(xiàn)實：我知道哲學(xué)不能當(dāng)飯吃，在大學(xué)學(xué)哲學(xué)，是很吃虧的，就業(yè)面狹隘，唯一的優(yōu)勢可能就是考公。所以充分理解，哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生積極備戰(zhàn)考公，以及對考公上岸的渴望。我認(rèn)為這是一種非常務(wù)實的態(tài)度，畢竟生存是第一要務(wù)，找工作比什么都重要。
但這并不意味著，我們非得這么世俗和庸俗，做得這么露骨，尤其是大學(xué)自身，開設(shè)這個專業(yè)，是不是多多少少還要保留一定風(fēng)骨呢？
一所有著近９０年歷史的雙一流高校，其哲學(xué)院請來一名考公培訓(xùn)公司的CEO，來給學(xué)哲學(xué)的學(xué)生講考公輔導(dǎo)，這事怎么都有點諷刺。
這是一種什么感覺呢？就好比學(xué)舞蹈的女孩子未必人人都進專業(yè)歌舞團，有時候難免要到恒大歌舞團給老板們表演，人各有志，沒什么好指責(zé)的，但你總不能現(xiàn)在就請商K老板，來給學(xué)生傳授服務(wù)客人的奇技淫巧吧？
現(xiàn)實是很殘酷。當(dāng)下大學(xué)生畢業(yè)生乃至所有人的理想職業(yè)都是當(dāng)公務(wù)員，但我們至少要清楚，人人都想進體制內(nèi)不是一個正常的現(xiàn)象，把考公培訓(xùn)做成一門生意，更是一個社會的恥辱。人人都想為人民服務(wù)，人民都快不夠用了。
張小龍為什么情緒失控？為什么直接在大學(xué)講臺上爆粗口？又為什么譏諷學(xué)生“考公就是混吃等死”？原因只有一個：
看不起。
從他被人民大學(xué)發(fā)出邀請的那一刻，他的內(nèi)心應(yīng)該就充滿了鄙視。
如果我們的大學(xué)只為了就業(yè)，恨不得把“就業(yè)”兩個字刻在校門上，那么它和培訓(xùn)機構(gòu)有什么區(qū)別？甚至還不如培訓(xùn)機構(gòu)。那么作為一個成功的企業(yè)高管，張小龍也確實有底氣看不起。