![]()
![]()
![]()
![]()
六月的暖風伴著蟬鳴
拂過梧桐葉的光斑
掠過紫藤架的綠蔭
也即將伴鹽城中學
最優秀的你們
奔赴一場名為“綻放”的盛夏青春之約
![]()
01筆書錦繡
![]()
![]()
![]()
“揮如椽巨筆,著天地雄文”“我是夢中傳彩筆,欲寄飛花與朝云”“雄筆奇才,有鼓怒風云之氣;高情壯思,有抑揚天地之心”
![]()
![]()
![]()
![]()
筆,作為文房四寶之一,承載千年文脈,積淀厚重底蘊。6月5日,學校領導走進各班級,親手將一支支帶著殷殷祝福與深深愛意的生花妙筆贈送給即將奔赴高考考場的同學們,祝同學們文運加身、考運加身、鴻運加身,筆鋒所至皆坦途!學校還贈送每名學生一袋蒜香青豆,祝福同學們“算”“想”全“豆”,金榜題名!
高三學子們滿懷虔誠鄭重接過校領導的祝福,滿懷豪情意氣風發地奔赴六月的青春戰場。祝福同學們,此去前程似錦,一路繁花相伴!相信鹽中,相信自己,相信相信的力量!
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
加油,高三學子們,愿你們握筆如劍,落墨成錦,蟾宮折桂,金榜題名。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
02朝夕陪伴
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
晨光熹微,老師們的腳步聲已叩響教學樓走廊的第一縷寂靜。夜闌人靜,辦公室的燈盞仍守護著教學樓最后一窗溫暖。
![]()
![]()
![]()
從早讀到晚練,從課間到自習,他們的身影穿梭在課桌和講臺旁,或俯身低語,或駐足凝望,那眼神里,有沉默的期許。那話語里,有溫柔的指引。
![]()
![]()
![]()
![]()
高考前的每一個日子里,老師們全天候的相伴,是把時光碾成細碎的暖,灑在每一個渴望被托舉的青春的肩頭,羽翼長成,橫絕四海。
![]()
![]()
![]()
03天鵝引吭
![]()
鹿鳴湖的水波里,黑天鵝正領著一群毛茸茸的小天鵝悠然劃開漣漪。霞光旖旎,碧波悠然。大天鵝在前,從容穩靜;小天鵝在后,奮力追蹼。像極了鹽中校園里,老師們引領著你們一步步游向更開闊的水域。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
日復一日的撥清波、理羽翼,把每一次劃水練成本領,每一次引吭練成樂章。高考在即,愿你們如天鵝,心中有領航的星光,身邊有并肩的漣漪。六月風起時,只管從容展翅——湖光鑒碧影,長天待高飛。
![]()
![]()
結束語:
六月的長風已起,從櫻花大道吹入教學樓,從贈筆的手心吹進少年的胸膛。那些笑語可親的陪伴,鹿鳴湖畔的悠游,耳提面命的喁喁聲,都已化作你們心中的豪氣與筆尖的才情。
去吧,像天鵝離岸那樣優雅而堅定,像磨礪千日的筆鋒那樣從容自信。鹽中的三載光陰,就是給你們的最好的逐夢行囊。此去經年,無論山水迢遙,母校永遠站在你回望的地方——目送你,祝福你。襟懷磊落,氣吞華岳八千仞;豪情縱橫,直上天池九萬里。
![]()
![]()
加油高考
加油鹽中
來源:江蘇省鹽城中學
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.