文/婷媽

前天，一個(gè)媽媽在群里分享了自己的困惑。

她說(shuō)自己女兒性格特別內(nèi)向，在學(xué)校從不主動(dòng)跟同學(xué)說(shuō)話，老師提問(wèn)也不敢舉手。她跟老公都是挺外向的人，不知道孩子像誰(shuí)。
群里很多家長(zhǎng)跟著附和，說(shuō)自家孩子也是這樣，有的“脾氣太倔”，有的“玻璃心”，有的“太膽小”。

大家都在找原因——是不是天生就這樣？是不是在學(xué)校被欺負(fù)了？是不是老師太嚴(yán)厲了？

我看了半天，忍不住問(wèn)了一句：“你們有沒(méi)有想過(guò)，孩子性格的形成，可能跟你們有關(guān)？”群里安靜了幾秒。
我知道這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)冒犯。沒(méi)有父母愿意聽(tīng)別人說(shuō)“孩子的問(wèn)題是我的問(wèn)題”。

但我想說(shuō)一個(gè)可能不太中聽(tīng)的實(shí)話：一個(gè)孩子性格的形成，父母真的是最關(guān)鍵的因素。不是唯一因素，但一定是最重要的那個(gè)。
你可能會(huì)說(shuō)：很多家庭兄弟姐妹性格完全不同，同樣的父母養(yǎng)出來(lái)的孩子，一個(gè)外向一個(gè)內(nèi)向，這怎么解釋？

這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好。同樣的父母，不等于同樣的養(yǎng)育方式。父母對(duì)不同的孩子、在不同的時(shí)期、用不同的方式對(duì)待，對(duì)孩子性格的影響都不一樣。
而且孩子不是被動(dòng)接受的機(jī)器，他也在主動(dòng)解讀、回應(yīng)、甚至反抗父母的對(duì)待。但不管怎么繞，最后還是會(huì)繞回到父母身上。

因?yàn)楦改甘呛⒆觼?lái)到這個(gè)世界上接觸最早、相處最久、影響最深的人。孩子像一張白紙，父母是第一個(gè)在上面畫畫的人。

那父母到底是怎么影響孩子性格的？有三個(gè)最關(guān)鍵的因素：

1、你對(duì)待孩子的方式，決定了孩子如何看待自己

一個(gè)經(jīng)常被父母肯定、鼓勵(lì)、接納的孩子，會(huì)覺(jué)得自己是“好的”“有價(jià)值的”，他會(huì)長(zhǎng)出自信和安全感。
一個(gè)經(jīng)常被父母否定、批評(píng)、忽視的孩子，會(huì)覺(jué)得自己是“不討人喜歡的”“不夠好的”，他會(huì)長(zhǎng)出自卑和討好型人格。
這不是什么高深的心理學(xué)，這是常識(shí)。

我有個(gè)朋友，她從小被她媽說(shuō)“笨”，不管考多少分，她媽都說(shuō)“要不是粗心，還能更高”。
她媽不是不愛(ài)她，就是習(xí)慣了用這種方式“激勵(lì)”她。結(jié)果呢？她真的覺(jué)得自己笨，工作上不敢爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，戀愛(ài)中不敢表達(dá)需求，總覺(jué)得自己“不配”。
三十多歲的人了，還在做著一份不喜歡的工作，因?yàn)樗幌嘈抛约耗茏龊脛e的。她媽到現(xiàn)在都不明白，當(dāng)初那些話怎么就把女兒說(shuō)成這樣了。

你每天對(duì)孩子說(shuō)的話，不是在描述他，是在塑造他。

你說(shuō)他笨，他就真的覺(jué)得自己笨。
你說(shuō)他膽小，他就真的不敢嘗試。

你說(shuō)他不懂事，他就真的覺(jué)得自己很差勁。
不是他本來(lái)就是那樣，是你把他變成了那樣。

反過(guò)來(lái)，你相信他，他就相信自己。你鼓勵(lì)他，他就有勇氣。你接納他，他就學(xué)會(huì)接納自己。
孩子對(duì)自己的看法，最初都是從父母的眼睛里看到的。

2、你處理情緒的方式，決定了孩子如何處理情緒

父母是孩子情緒管理的第一個(gè)老師。不是因?yàn)槟憬塘怂裁矗且驗(yàn)槟阕隽耸裁础?/p>

你生氣的時(shí)候是大吼大叫，還是冷靜地說(shuō)“我需要幾分鐘冷靜一下”？你遇到挫折的時(shí)候是抱怨推卸，還是想辦法解決？你難過(guò)的時(shí)候是封閉自己，還是允許自己表達(dá)脆弱？

孩子都在看，都在學(xué)。他不會(huì)聽(tīng)你講道理，他只會(huì)模仿你的行為。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)媽媽，她兒子特別容易發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就摔東西。她很苦惱，問(wèn)我怎么辦。我問(wèn)她：“你生氣的時(shí)候，會(huì)怎么做？”她愣了一下，說(shuō)：“我生氣的時(shí)候也會(huì)摔東西。”

她自己都沒(méi)意識(shí)到，孩子的行為是她的翻版。她兒子不是脾氣差，他是在用她教的方式發(fā)脾氣。
想讓孩子情緒穩(wěn)定，你自己先要情緒穩(wěn)定。想讓孩子學(xué)會(huì)好好說(shuō)話，你自己先別吼。

孩子是你的復(fù)印件，原件什么樣，復(fù)印件就什么樣。

3、你跟伴侶的相處方式，決定了孩子如何看待關(guān)系

孩子對(duì)“關(guān)系”最初的認(rèn)知，來(lái)自父母之間的互動(dòng)。

父母互相尊重、好好溝通、有矛盾也能平和解決，孩子會(huì)學(xué)到：人與人之間是可以好好相處的，有沖突沒(méi)關(guān)系，可以解決。他將來(lái)跟同學(xué)、朋友、戀人相處時(shí)，會(huì)用同樣的方式。

父母經(jīng)常吵架、冷戰(zhàn)、互相指責(zé)，孩子會(huì)學(xué)到：關(guān)系是可怕的、不安全的。他可能會(huì)變得小心翼翼，討好所有人；也可能會(huì)變得暴躁易怒，重復(fù)父母的模式。
這不是說(shuō)單親家庭就一定不好。單親家庭也可以給孩子穩(wěn)定、有愛(ài)的環(huán)境。關(guān)鍵不是家庭結(jié)構(gòu)，是家庭氛圍。

很多父母拼命給孩子報(bào)各種班，花大價(jià)錢請(qǐng)名師，卻忽略了最重要的東西——你自己是什么樣的人，你怎么對(duì)待孩子，你怎么跟伴侶相處。這些才是塑造孩子性格的真正力量。

寫到這兒，我想起一句話：孩子不是聽(tīng)你的話，是模仿你的行為。不是學(xué)你說(shuō)什么，是學(xué)你做什么。

所以，與其把精力花在怎么“改變”孩子上，不如先看看自己。

你是不是希望孩子自信？那你先相信他。你是不是希望孩子情緒穩(wěn)定？那你先別動(dòng)不動(dòng)發(fā)火。你是不是希望孩子善良？那你先善待身邊的人。
孩子是父母的鏡子。你覺(jué)得鏡子里的人不好看，別擦鏡子，擦自己。

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