第三方咨詢機構麥可思于近期發布《2026年中國大學生就業報告》，這里面針對于2025年到2026年高校各類專業畢業生的就業情況進行全面的質量分析。

這里面關于紅牌專業部分的介紹，引起小魚老師關注。所謂紅牌專業即高校本科畢業生的就業率偏低，畢業生整體滿意度較差，未來可持續發展性弱。

因此，今天小魚老師主要為大家總結這份報告，以及各省教育廳出具的預警專業名單。以下8專業的整體就業落實率低于70%，如果剔除升學率，真實數據可能會更悲觀，畢業生很容易失業，2026年填報志愿時，還是要更加慎重。

2026年容易失業的8個本科專業

面對當前的國內外經濟環境，實則每個專業的高校畢業生都有失業風險。只是部分專業學生因行業發展因素影響，市場崗位需求減少，整體失業風險更高，未來不確定性會很強，所以普通學生才需要慎報。

第一個歷史學專業。根據往年統計數據顯示，歷史學專業畢業生超過70%都是到初高中擔任歷史教師。如今受到新高考改革影響，高中階段歷史教師需求量斷崖式下降。

包括山東和河南等部分省份，現有編制的歷史教師都出現無學生可教的情況，就只能轉到小學教語文或者是從事后勤工作。因此，初高中階段歷史教師需求量比以往起碼壓縮35%以上，這對于學生就業會造成其他困難。

第二個植物保護專業。該專業屬于農學領域的細分專業，但每年都是農林類高校必招生的一個專業。聚焦于農作物病蟲害防控、農藥科學應用、生物防治及植物檢疫，守護農林作物健康。

但在實際應用過程中，其研究成果或者學習技術很難落地，市場中對口崗位極為有限，大量學生實則是沒有辦法直接就業，只能繼續讀研或者轉行做其他工作。

第三個生態學專業。教育部本科目錄劃分，該專業屬于理學范疇，主要是研究區域的生態環境和動植物的多樣性等，其研究的領域對社會發展還是很有作用，但畢業生卻很難就業。

當前就業市場中并沒有提供相應的崗位給生態學專業的畢業生，陜西某211高校生態學碩士都投不出對應崗位的簡歷，只能轉行在西安做銷售性的工作，現實就是如此殘酷。

第四個信息與計算科學專業。2026年全國高校的招生專業組方案陸續公布，發現有大量高校都是將信息與計算科學專業塞進人工智能專業組里面，這樣很容易誤導學生。

無論是第三方機構還是各省教育廳的數據，信息與計算科學都是屬于就業率極差的專業，該專業是將數學和計算機知識結合，實則是授予理學學位，所以畢業后很難從事互聯網方面的工作，也無法得到學校認可，成為教師。

第五個智能建造專業。根據國家發展新工科的要求，傳統土木工程升級為智能建造專業，全國各地高校仍然在大規模招生，甚至有部分高校承諾畢業后能到央國企就業，但家長千萬不要信以為真。

畢業生安排到中建集團、中鐵建集團或者地方城投企業等，實則也是到一線工地就業，這還要到荒郊野外，付出和回報并不成正比，畢業生流失率非常高，這種所謂的包就業實則沒有任何意義。

第六個材料物理專業。這是屬于物理學+材料科學與工程的交叉性專業，聚焦于研究材料結構與性能，面向半導體、新能源、芯片、航天等領域做新材料設計、研發與測試等。

但是從畢業生反饋情況來看，材料物理專業很難得到企業認可，其專業精度不夠，而且僅有本科文憑根本無法研究到以上所提到各種領域，本科階段又是以理論知識為主，根本就沒有科研能力，這個專業理論上是不該在本科階段開設。

第七個建筑學專業。小魚老師發現2026年全國各地高校招生專業組里面，依然是將建筑學設置為不限科目的專業，這意味著高校正在誘導文科的學生報考該專業，以提升其生源質量，學生和家長千萬不要掉進坑里面。

受到房地產和基建行業影響，當前各類建筑設計院都在優化調整，已經很難再容納高校畢業生，前兩年就已經出現就業預警，高校在不斷放低報考門檻，文科生務必要清楚，天上不會掉下來的餡餅，除非要付出相應的代價。

第八個紡織工程專業。該專業主攻紡織品設計、紡紗織造、染整工藝與質量管控技術，所以就業方面會偏向于傳統行業，以往就業主要集中在珠江三角洲和長江三角洲等城市群，主要是以中低端崗位為主。

要注意的是，從2015年開始，中國內地大量的訂單和產能都逐步向越南轉移，大量中國企業都到國外辦廠，很大程度上影響到紡織工程專業畢業生的就業，所以該專業的畢業生大部分都是選擇轉行發展。

總體評價

普通學生填報高考志愿選擇專業時，肯定是以就業為導向。我們很難預料，未來的經濟環境是否會有變化，但起碼當前的就業環境，也能讓我們意識到要避開部分專業的坑。

對于以上的專業，如果部分高校仍然在進行招生，迅速實行大類招生，大家務必要擦亮眼睛，盡量避免主動報考。