江西
畢竟聽說這個火箭班實力不容小覷。
輕敵，是裝貨的大忌。
萬一翻車，那簡直是奇恥大辱！
第二節(jié)課，作為數(shù)學老師的班主任拿著卷子進來，宣布道：這節(jié)課小測。
我樂了。
證明的機會來得這么快。
卷子發(fā)下來，我游刃有余地開始寫。
考試時間過半，我和程知延幾乎同時停筆，起身交卷。
所有人都懵逼地看著我們。
班主任被嚇了一跳，她抬頭，看清交卷的是我倆后，表情從驚訝變成鄙夷。
怎么？這么早就交卷？
不會做的題太多了是吧？
我們火箭班的題目就這難度，適應不了就趁早滾去普通班。
我直接道：老師，你現(xiàn)場批卷吧。
班主任拿起我們的卷子，語氣非常敷衍。
你們這種水平，我隨便掃一眼就知道考了幾十分——
她掃了幾眼，突然愣住了。
然后，她不信邪地翻出標準答案，來回對照批改。
她反復看了好幾遍。
最后，她難以置信道：滿分？兩張都是滿分？
全班嘩然。
班主任回過神，把卷子往桌上一拍，語氣尖銳起來。
你們作弊了是吧！
說吧，是提前搞到答案了？
還是你們互相抄的？
我笑了，指著卷子的大題。
老師你看清楚，我們倆的解法，不僅互相不一樣，跟標準答案也不一樣。
這要怎么抄？
班主任又低頭看了幾遍，臉色青一陣白一陣。
她突然想起了什么：這次的卷子是不是太簡單了。
然后她開始點名，叫了年級第一第二，以及幾個數(shù)學尖子生。
你們幾個做完的話，把卷子交上來。
我順著看過去。
看到了傳說中的那對學霸雙子星，一男一女。
兩人拿著卷子從我們身邊走過，眼神輕蔑，像在看一坨垃圾。
我心底那點對強者的好奇，瞬間消失。
我和程知延雖然裝，但我們只會卷自己，從不會瞧不起別人。
班主任很快批完他們的卷子，卻半天沒開口。
學霸雙子星自信開口：
老師，我們多少分？
班主任的表情很古怪，她猶豫了一下，先看向年級第一：曹陽，142。
又看向年級第二：唐蜜，137。
至于剩下的幾個，沒人超過140分。
那幾個尖子生的臉色，一下就紅了。
唐蜜先反應過來，微笑道：這次的卷子難度偏高，最后兩道大題都是超綱內容，我們還沒學到......
曹陽立刻接上：對，你們兩個肯定是之前學校進度快，提前學過了。
我呀了一聲，故作驚訝。
剛才老師不還說卷子太簡單了？
程知延配合補刀：到底是難還是簡單？你們要不先統(tǒng)一一下？
曹陽的臉沉下來，唐蜜咬著嘴唇不說話了。
班主任從頭到尾把題目看了一遍。
她像是找到了突破口，卷子一甩，嗤笑道：
這張卷子難度確實很大。
但我教了這么多年數(shù)學，這個難度，你們提前這么久交卷還能滿分，絕對不可能！
你們想作弊，也麻煩動動腦子，考慮一下邏輯！
她冷冷道：
作弊還不承認，這就是人品問題！
成績差可以補，人品差，到了社會上就是敗類！
底下立刻有同學跟著道。
難怪要轉學，說不定就是在原來學校作弊被發(fā)現(xiàn)了。
偷答案的吧，真惡心。
我直視著班主任的眼睛，毫不退縮。
作弊要講證據(jù)。
我們可以現(xiàn)場做題。如果做不出來，我們立馬退學。
程知延跟著道。
可以。但要是我們做出來了，老師你怎么算？']'3
班主任猶豫了一下，像是在思考可行性。
就在這時，年級主任從門口路過，皺著眉，嗓門很大地道。
上個課吵哄哄的，都圍在講臺旁邊干什么？
班主任像找到主心骨：張主任，您來得正好！
這兩個學生，小測提前交卷還都是滿分。
我懷疑作弊，正打算現(xiàn)場出題驗證。
張主任打量著我們：怎么這么面生？
以前沒在你們班見過這兩人啊。
班主任的語氣拉長，頗有深意：插班生。
哦——
張主任的眼神瞬間變了。
顯然，他和班主任想法相同，認為我們是差生無疑。
他臉色一沉，揮了揮手：現(xiàn)場出題？別浪費時間搞這些沒用的。
難道為了你們兩個，就耽誤全班同學的學習進度，浪費教學資源！
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