今天參加了千問高考志愿填報Agent發布會,讓我印象最深的,還是秦皇島青龍縣的高中女教師的發言,她講述了兩個學生報高考志愿的經歷。
她所在的縣城,收費志愿報考服務已經非常普遍,因為孩子和家長們都很迷茫,他們愿意花錢來解決問題。
付費志愿服務在他們縣的收費標準是,專科志愿要收費2000元起,本科收費3000元起。這對青龍縣普通家庭來講,是一筆不小的開支。
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讓人心痛的是,家長錢花了,孩子的志愿卻沒給報好,前途也給耽誤了。
她縣城的一名理科生,高考成績超出河北省一本線22分,本來有希望沖一沖大連的一本學校,去大連上學也是孩子的心愿。可是孩子的爸爸媽媽常年在外打工,對志愿填報一竅不通。
他們就通過刷短視頻,刷到了所謂的志愿專家,專家正在講解說,今年報考內卷特別嚴重,極容易滑檔落榜。家長一聽就慌了,果斷就買了這家機構的服務。
可這家機構拿了錢,辦事卻不負責任。他們沒有了解孩子家庭的真實情況,和孩子的真實需求,就為了自己能溫保錄取,就把孩子之前選擇的大連的學校都刪了,轉而給孩子極力推薦新疆塔里木大學,說你這個分數報這個學校性價比非常高。
孩子和家長聽了機構的話,但機構卻沒說塔里木大學距離孩子家有3800公里。最終確實沒有滑檔,果然被新疆這所大學錄取了,開學去報到,用了4天3夜,到了學校因為氣候和氣溫,很長時間又水土不服,而且只能找長假時間回家。
這位學生經常找這位老師訴苦,后悔的不得了。
她還講了個不花錢報志愿的例子,那就是找人托關系,盲信權威。
一位文科生,第一年沒考好,又復讀,結果取得了好成績,過了本科線,于是找到了在教育部門工作的、人脈廣、威望高的親戚,幫他們報志愿,覺得這件事找這位親戚就穩妥了。因為這可能是這位縣城考生的“唯一資源”。
可是這位親戚選的大部分是往年錄取分數線較高的本科,沒有搭配兜底的學校,結果這孩子本科志愿全部滑檔,被一所民辦專科錄取。專業是“新能源汽車檢測與維修”。
沒辦法,再復讀一年吧。結果,又沒上本科線,就選擇了一所公辦的專科學校,這個學校是他第一年高考成績就能上的學校。但他卻白白浪費了兩年。
如果當時有人幫他們把志愿好好捋一捋,結果可能不是這樣。但老師也沒辦法照顧好每一個孩子,如果有AI能當當助手就好了。它要準確、可靠、門檻低,最終把選擇未來的權利,明明白白的還給每一個孩子。
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這不是一個技術炫技的發布會,它講透了縣域志愿填報里藏著的真實困境,即系統性信息鴻溝、資源錯配和決策失能,讓無數普通家庭踩坑。
這位青龍縣女教師并非簡單在控訴某個機構,而是在替千萬個沉默的家庭發出一種遲來的、帶著體溫的詰問:
憑什么一個孩子的未來,要被一次短視頻流量恐慌、一位不懂政策的熟人親戚、三千公里的空間距離,就徹底改寫?
千問高考志愿填報Agent的真正價值,是回應這份沉甸甸的困境,直面那些被長期懸置的結構性困境:
家長們連“位次法”和“滑檔機制”都無從查起;
老師們連每人半小時的深度溝通都難以保障;
所謂“權威”往往未經驗證——它可能來自一條算法推送的短視頻,也可能來自教育系統內部一位并不專精招考政策的熟人。
因此,這個Agent的免費,首先是一種立場,拒絕將教育關鍵決策節點進一步商品化。
它的“志愿日歷”,給了普通人一套決策腳手架:今天抽半小時查三個意向專業的就業去向,明天對比兩所同城院校的轉專業要求,后天自己模擬一次“沖穩保”梯度排序。這種把焦慮拆解成每日小任務的節奏,剛好戳破了短視頻機構的恐嚇營銷套路
它還能表現出“克制”。當其他AI急于給出答案,千問的Agent會在識別到“你連續跳過5所東北院校”后暫停推薦,反問:“是氣候不適配?還是家庭有照護責任?”它不假設“最優解”,只錨定“可承受的真實”。
這一刻,技術真正站回了輔助位置。人的主體性還給了那個不安的少年。
這或許就是青龍縣那位老師最想看到的:
并非有人替孩子做選擇,而是讓每個孩子終于擁有了看清選項、理解代價、并親手握住自己未來的力氣。
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