據吉林發布，6月10日，省委書記黃強在長春理工大學為廣大師生講授思政課，以“重溫大黨光輝歷程，激揚青春奮進力量”為題，與青年學生代表深入交流。

這是黃強就任吉林省委書記以來的第三堂思政公開課。

簡單回顧一下：2024年12月27日，在東北師范大學以“理想、信念、信仰是最強大的精神力量”為題講授思政課；2025年6月27日，在吉林大學講授思政課，主題為“鑄就堅如磐石的理想信念信仰”。

如果，你把黃強書記這三堂公開課放在一起看，就能看懂一個清晰的信號：吉林不再空喊“留住人才”的口號，而是精準摸清短板、對癥下藥，真誠和年輕人雙向對話。

三所高校，三堂課，層層遞進、句句落地，沒有空洞說教，每一堂都精準戳中吉林振興、青年就業、產業發展的真問題。

01。

2024年在東北師大，吉林需要有人守住基本盤。

很多年輕人有個誤區：

留在老家，好像只有搞科創、搞產業、搞大企業才算有出息。

教書、基層、鄉村、文教，都被默認為“沒前途、太安穩、不夠酷”。

這堂課，黃強跟師生們聊得很實在，叮囑年輕人要立住德行、擺正三觀，懷揣家國情懷，沉下心讀書、深耕本領，以“人民教育家”黃大年為榜樣，努力爭做傳道授業解惑的模范。

吉林太清楚自己的家底了。

一座城市可以沒有遍地互聯網大廠，但絕對不能沒有靠譜的基礎教育、踏實的基層力量、能接住民生的人。

縣域缺好老師、鄉村缺新鮮血液、本土文脈沒人講、基層瑣碎活沒人愿意干。

所以在師大的這堂課，就是坦誠告訴年輕人：城市狂飆的時候，總得有人守住煙火、穩住底盤。

吉林不止有高端產業賽道，三尺講臺、基層崗位、鄉土治理，同樣是振興吉林的底氣。

02。

2025年在吉林大學，吉林缺的是“把本事用在家鄉”的人。

吉大是吉林的科教天花板，學科全、人才多、科研實力強，但長久以來有個尷尬現狀：頂尖科研成果、優質人才，大量外流，本地留不住、用不上。

這堂課，黃強勉勵大學生們要夯實本領之基，多讀一些哲學歷史方面書籍，多在實踐中壯筋骨、長才干，態度要現實、精神要充實、工作要踏實，先就業、后擇業、再創業，到基層一線和艱苦地區摸爬滾打，一步一個腳印，做實干篤行的奮斗者。

吉林的汽車、農業、醫藥、重工，正在轉型升級，急需高端科研人才破局“卡脖子”難題。老工業基地的復興，不靠口號，靠技術、靠創新、靠年輕人。

大城市內卷飽和，吉林恰恰有大把科研落地、產業攻堅的空白賽道。與其在外漂泊內卷，不如把論文寫在吉林的產業大地上，用科研實力賦能本土產業升級，這是屬于高知青年的最優出路。

03。

2026年在長春理工，吉林的未來在年輕人身上。

懂吉林發展的都知道：

光電、空天、智能裝備、新質生產力，是全省現在的一號工程、未來的核心底牌。

吉林要從“老工業基地”翻身，不靠傳統老路，只靠科創新賽道。

而長理工，就是這條產業鏈最對口、最剛需、最硬核的人才大本營。

這堂課，不再是勸留，而是強強匹配。

老一輩光學人、軍工人為吉林打下底子，現在接力棒交到青年手里。

千億級光電產業、科創平臺、省重點項目、新興工業賽道，全部就位。

缺的，就是能扛事、能攻堅、能落地的年輕技術人。

留在吉林，不是退而求其次，是踩中城市最好的風口，跟家鄉一起飛。

歡迎大家選擇吉林、扎根吉林，主動到人民最需要的地方去、到基層一線去，經風雨、壯筋骨、長才干，助力吉林重振雄風、再創佳績。

04。

三年、三校、三堂課。

就一句話：你有什么本事，吉林就有什么平臺。

這才是最真誠的留人。

年輕人愿意離開一座城，本質是看不到希望、看不到匹配、看不到未來。

而連續三年的公開課，就是吉林持續三年的公開表態：

我們在改、我們在變、我們在鋪賽道、我們在搭平臺。

現在的吉林，配得上年輕人的才華，也裝得下年輕人的野心。

所謂青春扎根，從來不是犧牲。

是青年成全吉林，吉林成就青年。

這，就是吉林三年三堂思政課，藏得最深、最真實的話。

來源：人民廣場微信公眾號