法護(hù)稚蕊，沐光向陽

扎根千年古鎮(zhèn)秦渡街道的

西安市鄠邑區(qū)法院秦渡法庭

聚焦未成年人司法保護(hù)工作

傾力打造“向陽花開”工作品牌

以司法溫情守護(hù)少年無憂成長

護(hù)苗紓困

——筑牢成長“暖心防護(hù)關(guān)”

“以后要以孩子的成長為先，放下矛盾、同心守護(hù)，別讓孩子的童年再留遺憾。”調(diào)解協(xié)議簽下名字那一刻，法官特意叮囑萱萱的父母。

這是一起變更撫養(yǎng)關(guān)系糾紛案。多年前，張某與李某因感情不和協(xié)議離婚，約定年幼的女兒萱萱交由父親張某撫養(yǎng)。離婚之后，張某常年在外務(wù)工，無暇顧及孩子的生活起居與學(xué)業(yè)。

平日里，萱萱跟著年邁的爺爺奶奶生活。老人年事已高，只能勉強照料孩子衣食溫飽，無力輔導(dǎo)功課、疏導(dǎo)情緒。缺少父母陪伴的萱萱漸漸變得沉默寡言、膽小內(nèi)向，成績也一路下滑。

我在外打工也不容易，孩子在家有老人看著就行，沒必要折騰來回轉(zhuǎn)學(xué)。

萱萱母親心疼孩子，提出接回自己照顧，父親反復(fù)推脫。幾番溝通無果后，母親訴至鄠邑區(qū)法院少年法庭。

案件分到承辦法官手中，承辦法官翻閱案卷，敏銳捕捉到小女孩缺失關(guān)愛、心靈孤僻的成長困境。沒有坐等開庭、而是第一時間驅(qū)車前往萱萱家中。見到陌生人來訪，萱萱怯生生躲在老人身后，眼里藏著不安與拘謹(jǐn)。

我們倆年紀(jì)大了，只能給娃做口熱飯，功課一點輔導(dǎo)不了。娃夜里常常偷偷抹眼淚，說想媽媽，我們看著也心疼。

法官輕聲寬慰后，分別連線孩子父母，耐心傾聽雙方訴求。經(jīng)過多輪暖心勸導(dǎo)，兩人漸漸放下隔閡與執(zhí)念，達(dá)成一致：

萱萱變更由母親撫養(yǎng)，就近入學(xué)；父親按時足額支付撫養(yǎng)費，每月固定時間探視陪伴。

作為“向陽花開”品牌暖心抓手，護(hù)苗紓困行動始終聚焦監(jiān)護(hù)缺位、留守兒童幫扶等重點領(lǐng)域，建立家事調(diào)解、心理疏導(dǎo)、親情修復(fù)、判后回訪全鏈條機制。在離婚、撫養(yǎng)權(quán)、撫養(yǎng)費、探望權(quán)等案件中，始終把未成年人身心健康、情感需求放在第一位，用溫情化解矛盾、用司法修復(fù)親情，為每一名困境未成年人筑牢生活與心靈的雙重防線。

潤花賦能

——走好成長“回歸蛻變關(guān)”

轄區(qū)某中學(xué)初二學(xué)生小軒、小輝，本是同班好友。某日課間，兩人在走廊追逐嬉鬧，只因一句玩笑話起了爭執(zhí)。年少氣盛的二人互不相讓，爭執(zhí)迅速升級為肢體推搡。混亂中，小輝失手將小軒重重推倒在地，致使小軒磕碰受傷，身上多處軟組織挫傷。事發(fā)后，小軒住進(jìn)醫(yī)院檢查治療。

孩子平白受了傷，必須有個說法。

孩子一時沖動，我們愿意道歉賠償，但對方要求過高……

雙方家庭就賠償、責(zé)任劃分各執(zhí)一詞，私下多次溝通無果，小軒父母無奈訴至法院。

案件受理后，承辦法官深知，這不是一樁普通的人身損害賠償案，背后是兩個少年的成長軌跡、兩個家庭的情緒牽絆。法官耐心厘清責(zé)任、釋法明理，對小輝說：“同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，玩笑要有分寸，沖動不能解決問題，造成他人身體傷害，就要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。”同時對小軒家長說：“孩子受傷我們十分理解你們的心情，但都是少年懵懂犯錯，既要依法維護(hù)權(quán)益，也要給孩子一個改過自新的機會。”

情理法理相融，勸導(dǎo)直抵人心。在法官耐心調(diào)解下，小輝當(dāng)場向小軒誠懇道歉，雙方家長也放下對立情緒，就賠償事宜達(dá)成一致，握手言和。

案件塵埃落定，但少年法庭的溫情守護(hù)并未止步。庭審結(jié)束后，法官分別走進(jìn)兩個少年的家庭，為兩名少年送上溫情寄語。

“小軒，愿這次經(jīng)歷教會你，遇事冷靜忍讓，遇矛盾理性處理，學(xué)會保護(hù)自己、善待他人。”

“小輝，成長路上誰都可能犯錯，可貴的是知錯認(rèn)錯、知過能改。愿你做一個知敬畏、有擔(dān)當(dāng)、有溫度的少年。”

作為“向陽花開”品牌延伸舉措，潤花賦能行動還聚焦破解家事案件“探望難、執(zhí)行難”困境，發(fā)出轄區(qū)首份《探望權(quán)自動履行承諾書》，以柔性司法為橋，明確探望時間、方式及法律后果，從源頭減少親情疏離。同時，對涉罪未成年人、未成年被害人建立常態(tài)化跟蹤回訪機制，定期跟進(jìn)學(xué)習(xí)生活、心理狀況，精準(zhǔn)提供心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)幫扶、行為矯治，引導(dǎo)涉罪未成年人迷途知返、重拾信心，幫助未成年被害人走出心理創(chuàng)傷，平穩(wěn)回歸校園、回歸生活。

普法聯(lián)護(hù)

——織密成長“全域守護(hù)關(guān)”

“同學(xué)們，剛才的案例中，小強逃學(xué)曠課、沉迷網(wǎng)吧，大家說說他錯在哪里。”

現(xiàn)場孩子踴躍舉手，稚嫩的聲音接連響起：

“他不該逃學(xué)打游戲，荒廢學(xué)業(yè)！”

“經(jīng)常出入網(wǎng)吧不安全，還容易學(xué)壞！”

法律知識問答、法治盲盒、現(xiàn)場手工DIY、親情連線……這是西安中院少年法庭聯(lián)合鄠邑區(qū)法院少年法庭，邀請轄區(qū)30余名留守兒童走進(jìn)法庭，與“法官媽媽”“法官爸爸”一起共度“六一”兒童節(jié)的生動場面。法官以案釋法，用一個個貼近校園生活的小故事，深入淺出講解未成年人不良行為的法律后果，在孩子們心中播下法治種子。

與此同時，鄠邑區(qū)法院主動搭建聯(lián)動平臺，聯(lián)合教育局開展“向陽花開”法治宣講團暨“開學(xué)第一課”活動，邀請人大代表、政協(xié)委員及關(guān)工委、團委、婦聯(lián)等部門共同參與。宣講團精心選拔政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、富有愛心的法官、法官助理、書記員，組建專業(yè)法治宣講團，實現(xiàn)精準(zhǔn)普法、按需普法。

未成年人保護(hù)從來不是法庭的“獨角戲”，而是全社會的“大合唱”。鄠邑區(qū)法院把普法宣傳與多元共治深度融合，以源頭預(yù)防、法治啟蒙、部門聯(lián)動作為“向陽花開”品牌建設(shè)的核心抓手，跳出法院“單打獨斗”模式，打造全民參與、全域覆蓋的未成年人保護(hù)共同體，護(hù)航每一位少年沐光而行、花開綻放。