6月7日，59歲的梁實(shí)第30次走入考場(chǎng)，完成他的第30次高考。從1983年第一次參加高考，梁實(shí)已經(jīng)參加了30次高考，被網(wǎng)友戲稱之為“中國(guó)第一鐵腦殼”“高考最牛釘子戶”“中華第一考王”。梁實(shí)第30次參加高考，三天全網(wǎng)信息量1.7萬條，53個(gè)話題登上各平臺(tái)熱點(diǎn)榜單。在高熱度之下，輿論既感慨其數(shù)十年堅(jiān)守夢(mèng)想的毅力，也關(guān)注其備考狀態(tài)、商業(yè)行為等問題。

（圖片來源：四川廣播電視網(wǎng)站）

三十次高考的堅(jiān)守

梁實(shí)1967年出生，四川人。四川觀察報(bào)道，因?yàn)榘謰尪际墙處煟簩?shí)對(duì)學(xué)習(xí)有一種執(zhí)念。1983年，梁實(shí)第一次參加高考，目標(biāo)四川大學(xué)，遺憾落榜。后來因?yàn)槟挲g和政策限制等原因，考試斷斷續(xù)續(xù)。2011年，梁實(shí)和自己兒子一起參加高考，兒子考上大學(xué)，他再次落榜。2022年，梁實(shí)從理科轉(zhuǎn)成了文科，目標(biāo)還是四川大學(xué)。他成績(jī)最好的一次，是第22次高考，也就是2018年，考了469分，超過了本科線，但沒填報(bào)志愿。2025年，梁實(shí)語文95分，數(shù)學(xué)85分，英語88分，歷史52分，政治67分，生物67分，總分454分，比本科線低了13分。

2026年，梁實(shí)再次報(bào)名高考。5月30日，瀟湘晨報(bào)報(bào)道稱，“高考釘子戶”梁實(shí)發(fā)文稱，高考是承載他未完夢(mèng)想的考試，準(zhǔn)備高考的過程是辛苦的，疲憊、孤獨(dú)、煩躁。他表示，在繼續(xù)和結(jié)束之間矛盾過，徘徊過，但最終還是不想認(rèn)輸。“考試在即，以健康的心態(tài)，最佳的狀態(tài)迎接，珍惜機(jī)會(huì)，不負(fù)人生。”此前梁實(shí)表示，準(zhǔn)備的十分充分，這次有希望考到600分，隨隨便便，也能上550分。如果今年再考不上，明年就60歲了，再也不考了。

2026年6月7日至9日，梁實(shí)第30次參加全國(guó)高考引發(fā)廣泛關(guān)注。首日考試后梁實(shí)坦言語文作文僅寫十余分鐘，數(shù)學(xué)兩道大題未完成；次日又因誤判歷史考試時(shí)長(zhǎng)而倉(cāng)促作答，英語亦靠蒙題完成。6月9日，他調(diào)整目標(biāo)，表示只要達(dá)到二本線即入學(xué)，并與記者“拉鉤”承諾不再參加下一年高考，同時(shí)澄清從未填報(bào)志愿，不占用考生名額。

高考前，媒體報(bào)道梁實(shí)將火鍋店包間命名為“川大xx系”被質(zhì)疑可能侵犯四川大學(xué)商標(biāo)權(quán)。

網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度提升

微熱點(diǎn)研究院數(shù)據(jù)顯示，6月7日0時(shí)至6月9日24時(shí)，梁實(shí)第30次參加高考的相關(guān)信息全網(wǎng)總量達(dá)1.7萬條，信息量相較去年同期增長(zhǎng)13.87%，較高考前增長(zhǎng)414.74%，顯示出該話題在短期內(nèi)引發(fā)了顯著的輿論關(guān)注。

從傳播地域來看，相關(guān)信息主要集中在四川、北京、廣東三地，對(duì)應(yīng)信息量分別為1914條、1462條、1205條，三地信息總量接近全網(wǎng)三成。作為梁實(shí)常年生活、參加高考的所在地，四川成為信息發(fā)布的主要地區(qū)。北京、廣東等高考關(guān)注度較高的地區(qū)，讓這一事件突破了地域限制，形成全國(guó)范圍的討論。

統(tǒng)計(jì)時(shí)段內(nèi)，53個(gè)相關(guān)梁實(shí)第30次參加高考的話題登上百度熱點(diǎn)榜、頭條熱搜榜等8個(gè)平臺(tái)熱點(diǎn)話題榜單。其中，13個(gè)話題最高排名進(jìn)入所在榜單前三名，顯示出強(qiáng)勁的討論熱度。網(wǎng)易視頻榜話題“梁實(shí)參加第30次高考，出考場(chǎng)感慨：前面題做不成，作文僅寫10分鐘”，在榜時(shí)長(zhǎng)1301分鐘，顯示出網(wǎng)民持續(xù)的討論熱情。

三天的輿論變化

本次事件的核心，是普通人數(shù)十年堅(jiān)持高考?jí)粝搿＿@份執(zhí)著得到了不少認(rèn)可，同時(shí)也引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)輿論的質(zhì)疑和討論。三天時(shí)間里，輿論關(guān)注點(diǎn)從最初的赴考，逐步轉(zhuǎn)向考場(chǎng)表現(xiàn)、商業(yè)爭(zhēng)議，再到教育資源、報(bào)考規(guī)則等方面討論，話題層層遞進(jìn)。

高考首日信息量達(dá)峰值6336條，核心事件包括梁實(shí)赴考途中險(xiǎn)些摔倒仍堅(jiān)持入場(chǎng)、考場(chǎng)外坦言作文難押題、目標(biāo)定為550分以上等。媒體與網(wǎng)民聚焦“高齡考生”堅(jiān)韌不拔的形象。媒體6月6日?qǐng)?bào)道的梁實(shí)把自家開的火鍋店包間名字都改成了“川大xx系”引發(fā)討論，有網(wǎng)友質(zhì)疑，將川大院系名稱用于飯店是否涉嫌侵權(quán)。

高考第二日，信息量5449條，輿論焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向具體應(yīng)試能力。梁實(shí)自述“記錯(cuò)歷史考試時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)致答題不完整”“英語單詞遺忘嚴(yán)重”等細(xì)節(jié)被廣泛傳播。輿論呈現(xiàn)分化：部分網(wǎng)民表示理解，部分網(wǎng)民質(zhì)疑是否進(jìn)行有效備考。

高考第三日，信息量5150條，輿論進(jìn)入復(fù)盤階段。一方面，“累計(jì)總得分超9000分”被確認(rèn)為“高考總得分王”，強(qiáng)化其傳奇色彩；另一方面，針對(duì)“是否擠占錄取名額”“練習(xí)卷擺拍”等質(zhì)疑，梁實(shí)主動(dòng)回應(yīng)“僅社會(huì)考生身份，不占招生計(jì)劃”等。同時(shí)，商業(yè)相關(guān)的爭(zhēng)議持續(xù)發(fā)酵。

從輿論情感看，超七成輿論認(rèn)可梁實(shí)堅(jiān)持不懈、終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在輿論看來，他數(shù)十年追逐夢(mèng)想的行為，讓大眾看到了教育的多元價(jià)值，多家主流媒體也以“勵(lì)志”為基調(diào)對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道。負(fù)面輿論占比約三成，主要集中在商業(yè)營(yíng)銷問題上。不少網(wǎng)友認(rèn)為，梁實(shí)是一邊標(biāo)榜純粹追夢(mèng)，一邊利用個(gè)人熱度、高校名稱做商業(yè)宣傳，言行存在偏差，難以讓人認(rèn)同，同時(shí)也對(duì)高校名稱被隨意使用提出反對(duì)。

此外，盡管梁實(shí)已澄清不會(huì)占用錄取名額，但仍有部分網(wǎng)友擔(dān)憂反復(fù)參加高考會(huì)消耗考務(wù)資源，他們認(rèn)為，個(gè)人的興趣與選擇，不能損害公共利益。一旦類似現(xiàn)象增多，也有可能導(dǎo)致相關(guān)規(guī)則收緊。

多元視角下的“高考釘子戶”

梁實(shí)第30次參加高考，從一個(gè)人逐夢(mèng)事件，演變?yōu)橐粓?chǎng)全民熱議的社會(huì)話題。他追求高考?jí)粝耄斋@了敬佩與掌聲，也伴隨質(zhì)疑與爭(zhēng)議。

整體來看，多數(shù)人認(rèn)可他追逐夢(mèng)想的初心。在當(dāng)下，不受年齡限制、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和奮斗，本身值得肯定，也讓大家看到高考不只是年輕人的選擇。如四川觀察所說，說到底，梁實(shí)不過是執(zhí)著于一個(gè)夢(mèng)想，或者說一種習(xí)慣。在規(guī)則允許的邊界內(nèi)，這份堅(jiān)持，值得被理性看待。

但爭(zhēng)議也客觀存在。一方面，他使用高校名稱做商業(yè)宣傳的做法，觸碰了知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)問題，也讓不少人覺得其“追夢(mèng)”行為摻雜了營(yíng)銷成分。另一方面，反復(fù)參加高考，難免會(huì)占用考場(chǎng)、監(jiān)考等公共考務(wù)資源，大家普遍擔(dān)心這類情況增多，會(huì)影響正常的高考秩序。

如今梁實(shí)許下不再高考的承諾，這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三十年的高考之旅或?qū)嬌暇涮?hào)，而其所引發(fā)的討論仍將持續(xù)。尊重每一份追夢(mèng)的初心，守住法律、規(guī)則與公序良俗的底線，讓個(gè)人理想在合理的框架內(nèi)生長(zhǎng)，是這一事件帶給我們最有價(jià)值的思考。