北京
“同學(xué)們注意，如果不慎落水，千萬不要慌張，身體放松，像這樣向后仰，讓口鼻露出水面……”近日，在重慶市大渡口區(qū)育才紅旭小學(xué)的操場上，紅旭水上救援隊(duì)的隊(duì)員正手把手教孩子們練習(xí)“仰漂自救”。這是重慶教育系統(tǒng)應(yīng)對近期暴雨漲水、織密安全防護(hù)網(wǎng)的一個(gè)縮影。
連日來，重慶遭遇持續(xù)強(qiáng)降雨，部分區(qū)縣小時(shí)雨量達(dá)到30至50毫米，長江、嘉陵江及多條中小河流普遍漲水。
記者走訪大渡口區(qū)新工小學(xué)，這所學(xué)校地處老工業(yè)區(qū)，周邊兩公里內(nèi)就是長江干流，學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女。“以前暑假總有家長把孩子反鎖在家，孩子偷偷溜出去游泳的風(fēng)險(xiǎn)很高。”校長何文靜說。為此，新工小學(xué)還建立了留守兒童、近水居住學(xué)生臺賬，班主任每周線上家訪，動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生假期去向。“我們要求家長做到‘四知’——知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知活動(dòng)，回執(zhí)存檔率達(dá)到100%。”學(xué)校安穩(wěn)辦主任劉曉東介紹。
在重慶市茄子溪中學(xué)，一支特殊的“科學(xué)水上救援志愿隊(duì)”每周都要操控?zé)o人機(jī)巡查長江大渡口段。這支隊(duì)伍由學(xué)校無人機(jī)社團(tuán)與紅旭水上救援隊(duì)共建，學(xué)生志愿者利用課余時(shí)間，操控?zé)o人機(jī)對重點(diǎn)水域進(jìn)行空中巡防。“無人機(jī)飛得高、看得遠(yuǎn)，能快速發(fā)現(xiàn)岸邊有沒有人玩水。”高二學(xué)生賴逸霖是社團(tuán)骨干，他因?yàn)閰⑴c多次巡防預(yù)警任務(wù)，獲得了中國紅十字會的官方報(bào)道。
“前幾天暴雨漲水，我們巡查發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕人在江邊釣魚，位置很危險(xiǎn)，救援隊(duì)接到我們傳回的定位后迅速去勸導(dǎo)。”賴逸霖熟練地操控著一架四軸無人機(jī)，畫面實(shí)時(shí)回傳到手機(jī)屏幕上。茄子溪中學(xué)將科技志愿服務(wù)納入綜合實(shí)踐課程，形成了“訓(xùn)—賽—用”一體化安全教育閉環(huán)。黨委書記李燕告訴記者：“孩子們把編程、操控技術(shù)用到了實(shí)實(shí)在在的公益服務(wù)上，既鍛煉了能力，又守護(hù)了生命，這是最好的社會責(zé)任教育。”
面對暴雨漲水的嚴(yán)峻形勢，重慶市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近期已下發(fā)緊急通知，要求各區(qū)縣教育部門會同水利、應(yīng)急管理等部門，對轄區(qū)內(nèi)河流、水庫、山塘等危險(xiǎn)水域進(jìn)行全面排查，在重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域加強(qiáng)巡查勸導(dǎo)。“我們特別強(qiáng)調(diào)，防溺水不能只靠學(xué)校‘一頭熱’，必須構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會、政府‘四方共治’的格局。”
傍晚時(shí)分，記者來到長江邊的一處親水平臺。暴雨過后的江水渾黃湍急，水位明顯上漲。幾位穿著紅馬甲的紅旭救援隊(duì)志愿者正在岸邊巡邏，手持?jǐn)U音器提醒過往行人注意安全。他們是這片水域的“移動(dòng)哨兵”，也是學(xué)校防溺水教育延伸到校外的“最后一公里”。
“王紅旭老師當(dāng)年就是在下游不遠(yuǎn)處救起兩名落水兒童。”育才紅旭小學(xué)黨支部書記、校長周余指著洪水過峰水域說，“紅旭老師離開我們五年了，每次路過這里，我們都覺得肩上的擔(dān)子更重了一分。守護(hù)孩子們的生命安全，就是對英雄最好的告慰。”（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 楊國良 通訊員 彭勇）
作者：楊國良 彭勇
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