它們跨越時(shí)間長(zhǎng)河，見證歷史變遷，

它們凝結(jié)過(guò)去，連接當(dāng)下，傳承未來(lái)。

河南文物之窗——文化遺產(chǎn)耀中原，

帶您走進(jìn)古建筑、古遺址、古墓葬，遍訪石窟寺，

聆聽中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、中華民族生生不息的動(dòng)人故事。

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《河南文物之窗·文化遺產(chǎn)耀中原》，今天我們探訪的是理學(xué)傳承的圣地、科舉文化的活化石——大程書院。

大程書院大門 梁華南/攝

游客：導(dǎo)游，這書院大門懸著的匾額蒼勁有力，氣韻古樸，是何人所書？

導(dǎo)游：相傳熙寧八年(1075年)，程顥任扶溝知縣，創(chuàng)建書院，曾親書“書院”二字，由于歷史久遠(yuǎn)，程顥親筆題寫匾額已不復(fù)存在，現(xiàn)在大家所看到的“大程書院”的匾額是由我省著名書法家陳天然先生所書。

游客：程顥我知道，是“二程”之一，那他在當(dāng)?shù)剡€有哪些貢獻(xiàn)？

導(dǎo)游：程顥在扶溝尚寬厚重教化、關(guān)心民瘼，興建學(xué)校。他親自“聚邑之優(yōu)秀子弟而教之”，親書“書院”二字匾額懸于大門之上。并倡導(dǎo)“鄉(xiāng)必有?！?，請(qǐng)有名望的學(xué)者如楊時(shí)、游酢，其胞弟程頤等到扶溝傳道授業(yè)，使扶溝縣域一時(shí)文風(fēng)丕振，優(yōu)秀人才脫穎而出，成為理學(xué)的集散地，至今還對(duì)扶溝產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。

立雪講堂 黃金峰/攝

游客：“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)我也聽過(guò)，這里莫非就是典故的發(fā)生地？

導(dǎo)游：北宋元祐年間，學(xué)者楊時(shí)、游酢冒雪赴洛陽(yáng)伊川向程頤求教。恰逢程頤午睡，二人便立于雪中等候，積雪沒膝，終以誠(chéng)心打動(dòng)先生，收為弟子。后世遂以“程門立雪”喻尊師重道之典范。清朝時(shí)期書院重建時(shí)，后人為了紀(jì)念這段千古佳話，將這個(gè)講堂命名為“立雪講堂”，以激勵(lì)后人尊師重道，苦讀明志。

大程書院龍門 梁華南/攝

游客：這書院布局嚴(yán)謹(jǐn)，中軸線上三門三進(jìn)，可是按科舉規(guī)制所建？

導(dǎo)游：正是，清代光緒年間擴(kuò)建后，書院與試院合一，成了豫東最大的科舉考場(chǎng)。您看這“龍門”——科舉時(shí)代，學(xué)子躍過(guò)此門寓意“一躍成龍”。每逢大比之年，百姓紛紛來(lái)此“跳龍門”，祈愿金榜題名。

游客：廊房這些格子間，莫非是當(dāng)年的考棚？

導(dǎo)游：沒錯(cuò)！東西兩廊52間考棚，至今保留原貌。每間寬不過(guò)三尺，考生需連考三場(chǎng)，日夜不離。您瞧這青磚地面，似留有墨漬痕跡；和風(fēng)陣陣吹過(guò)書院，仿佛仍能聽見當(dāng)年的落筆沙沙聲……院中的兩株古松，至今已三百余年，依舊蒼勁挺拔，見證著無(wú)數(shù)寒窗苦讀的歲月。

大程書院俯瞰圖 黃金峰/攝

大程書院，位于河南省周口市扶溝縣書院街，由北宋理學(xué)家程顥始建于熙寧八年(1075年)。其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹休S對(duì)稱布局、完整的清代考棚與講堂建筑群，生動(dòng)再現(xiàn)了古代科舉制度與理學(xué)教育的輝煌?，F(xiàn)存龍門、立雪講堂、廊房等古建筑52間，為研究中國(guó)書院史、科舉史提供了珍貴實(shí)物。2019年，大程書院被國(guó)務(wù)院公布為第八批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

《河南文物之窗·文化遺產(chǎn)耀中原》由河南省文物局與河南廣播電視臺(tái)新聞廣播聯(lián)合出品，聚焦對(duì)外開放的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，講述河南文旅文創(chuàng)融合發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承文化根脈。

制片人|程冰冰

撰稿|馬翔 谷艷敏

配音|馬翔 羅棟巍 羅曼

文稿審核|周口市文化廣電和旅游局