（來源：清華大學(xué)）

“藍(lán)天白云下的清華園美得像一幅畫”

“原來大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活這樣豐富多彩”

“這次清華校園開放日，讓我對自身能力和未來的志愿填報方向都有了更加清晰的認(rèn)識”

6月14日

清華大學(xué)2026年校園開放日招生專場

如約而至

來自全國各地的高三學(xué)生、大三學(xué)生（推免生）及有意報考研究生的同學(xué)們

共同來到清華

領(lǐng)略百余年校園的厚重與朝氣

描摹青春的成長藍(lán)圖

觸摸未來的無限可能

兩場宣講

明晰方向

上午9:00

2026年本科招生宣講會拉開帷幕

副校長、教務(wù)長彭剛致辭

本次本科招生宣講會

圍繞清華大學(xué)學(xué)科戰(zhàn)略布局與學(xué)科建設(shè)實踐展開

深入解讀書院制培養(yǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新實踐

系統(tǒng)介紹創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

秀鐘書院的新方向令人耳目一新

“卓越醫(yī)師-科學(xué)家”項目引發(fā)廣泛關(guān)注

也讓同學(xué)們對未來的學(xué)習(xí)生活

有了更多想象與期待

學(xué)科戰(zhàn)略布局如何服務(wù)國家發(fā)展？

書院制培養(yǎng)如何助力學(xué)生成長？

人工智能時代的人才培養(yǎng)有哪些新探索？

一個個備受關(guān)注的話題接連有了“清華答案”

宣講結(jié)束后

仍有不少學(xué)生、家長

圍在大禮堂門前交流討論

一位來自杭州的高三學(xué)生表示

“以前覺得大學(xué)專業(yè)之間界限分明但今天了解清華書院制之后我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科的學(xué)生可以在同一個學(xué)習(xí)共同體中

交流、碰撞、共同成長

這種跨學(xué)科的人才培養(yǎng)模式讓我看到了清華的開放包容也讓我對未來的大學(xué)生活有了更多期待與想象”

一位來自北京的學(xué)生家長表示

“清華‘先筑基、再探索’的培養(yǎng)理念

讓我看到了大學(xué)教育更多的可能

在清華，成長并不是一次定型

而是在不斷探索中

找到真正適合自己的方向”

下午13:30

2027年度研究生招生宣講會接續(xù)開講

校務(wù)委員會副主任姜培學(xué)致辭

本次研究生招生宣講會

從清華大學(xué)研究生教育的理念與實踐展開

解讀研究生人才選拔情況

人才培養(yǎng)核心教育理念以及教育實踐

宣講活動還依次分享了

清華醫(yī)學(xué)－培養(yǎng)面向人工智能時代的醫(yī)學(xué)人才

工程碩博士培養(yǎng)改革專項招生政策及培養(yǎng)特色

智能時代的工程管理碩士教育，AI-MEM新項目

以及人工智能學(xué)院的人才培養(yǎng)體系

為有意深造的學(xué)子梳理發(fā)展路徑

明晰未來發(fā)展方向

一位來自清華大學(xué)未央書院的大三學(xué)生說

“我以前覺得研究生階段

更多是在一個方向上繼續(xù)深耕

今天聽完宣講后最大的感受是

清華始終在思考

應(yīng)該怎樣回應(yīng)時代發(fā)展的需要

對未來是否繼續(xù)深造、如何深造

我也有了更多思考和期待”

現(xiàn)場咨詢

深入交流

大禮堂外

人頭攢動，氣氛熱烈

本科及研究生招生咨詢

全國重點實驗室咨詢

工程碩博士培養(yǎng)改革專項介紹

咨詢臺依次排開

學(xué)子和家長們圍在咨詢臺前

拋出一個個問題

“本科分流有哪些要求？”

“研究生推免看重哪些素質(zhì)？”

“工程碩博士的培養(yǎng)模式和普通學(xué)術(shù)型有什么不同？”

師生志愿者們耐心解答

從招生政策到專業(yè)課程

從科研機會到就業(yè)前景

知無不言、言無不盡

一位來自上海某高校電子系的大三學(xué)生說

“清華在物理學(xué)科及AI應(yīng)用方面

處于領(lǐng)先地位

導(dǎo)師資源也很豐富

參觀實驗室后

我堅定了來這里讀研的想法”

兩位來自天津的高考生家長

與清華學(xué)生、書院老師進行深入交流后表示

“經(jīng)過一天的參觀與體驗

發(fā)現(xiàn)清華學(xué)生大多擁有自主規(guī)劃的意識

學(xué)校鼓勵學(xué)生在特定領(lǐng)域創(chuàng)新突破

而非盲目追求全才導(dǎo)致過載”

實驗室開放

大開眼界

上午10:00起各院系實驗室開放活動陸續(xù)展開同學(xué)們得以近距離感受清華的創(chuàng)新活力

一個個實驗室、一項項科研成果不僅展現(xiàn)著清華深厚的學(xué)科積淀與創(chuàng)新實力

也讓同學(xué)們看到

一代代清華人秉持科技報國之志將科研理想轉(zhuǎn)化為前沿成果以赤誠匠心鑄就國之重器以創(chuàng)新成果助力

加快實現(xiàn)高水平科技自立自強

“太酷了，我想來學(xué)這個！”

在車輛學(xué)院動力學(xué)與控制實驗室

一位來自吉林的高三學(xué)生體驗了智能汽車

“我高中物理最熟的就是力學(xué)和電學(xué)

但只停留在知識層面

從來沒想過它們能這樣應(yīng)用

今天了解到

感知、決策、控制如何協(xié)同工作

才發(fā)現(xiàn)一輛智能汽車背后

原來涉及這么多學(xué)科的交叉融合”

學(xué)生參觀車輛學(xué)院動力學(xué)與控制實驗室

“清華在這個方向上研究得太深入了

這就是我想學(xué)的東西”

在自動化系機器人實驗室

一位來自北京的高三學(xué)生

盯著機器人抓取演示看了好幾遍

“我高中搞過機器人競賽

但都是按固定程序走

今天看到清華的機械臂

能自主識別、自主決策

才知道智能系統(tǒng)是這樣的”

學(xué)生參觀自動化系機器人實驗室

清華等你

今秋赴約

潔白的云層在湛藍(lán)天空中舒展鋪陳

生機勃勃的清華園內(nèi)

也多了許多年輕的身影

他們憧憬著

“大學(xué)，究竟是什么樣子？”

清華學(xué)堂前

快門聲此起彼伏

二校門附近

笑容與期待一同被定格

對于許多第一次走進清華園的學(xué)生而言

這不僅是一張照片

更是一份關(guān)于未來的美好約定

西大操場上

綠色草坪、藍(lán)色跑道

與磚紅色的西體育館相互呼應(yīng)

歷史感與現(xiàn)代感和諧統(tǒng)一

“爭取至少為祖國健康工作五十年”的標(biāo)語

既是清華體育傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)

更是代代清華人奮斗終身的目標(biāo)

校史館內(nèi)珍貴的文物在展柜中靜靜陳列

清華人在不同歷史階段堅守理想

在時代浪潮中探索前行的史料和影像

徐徐展開

學(xué)校百余年的發(fā)展在此清晰呈現(xiàn)

學(xué)生參觀校史館

學(xué)生和家長參觀科學(xué)博物館

“舌尖上的清華”令人流連忘返

紫荊園、桃李園等12個食堂

面向考生和家長開放

豐富的菜品和多樣的口味

為這趟清華之旅帶來別樣的回味

長夏未央，青春正好

盛夏相逢播種夢想

愿諸位學(xué)子不負(fù)韶華

期待我們的再次相會

今年秋天，我在清華等你來！

鳴謝｜招辦 研招辦

統(tǒng)籌｜黃思南 周廣臻

文｜單天青 周海陽

攝影｜邢冰海 馮柯渝 張玉光

排版&編輯｜李燁婉兒

責(zé)編｜苑潔