王天祥

中美學(xué)生在河北衡水學(xué)院實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做實(shí)驗(yàn)。 受訪者供圖

近日，第三屆“友誼之夏 衡來衡往”中美青少年夏季文化交流活動(dòng)在河北省衡水市舉行。來自美國中央密蘇里大學(xué)的12名師生，與衡水學(xué)院的青年朋友們一起，在13天里展開了一場(chǎng)跨越太平洋的青春對(duì)話。

跨洋重逢，一段友誼牽起兩校情緣

活動(dòng)期間，美國師生走進(jìn)衡水學(xué)院，參觀了辦學(xué)成果展、食品實(shí)訓(xùn)室及各類標(biāo)本館，并與中國伙伴展開了深入的學(xué)術(shù)與生活交流。正是在衡水學(xué)院的校園里，一段跨越兩年的友誼迎來了重逢。

“兩年前，我在生物課上坐到一個(gè)叫星月的中國留學(xué)生旁邊。后來我們成了實(shí)驗(yàn)搭檔，一起在圖書館學(xué)習(xí)，一起去食堂吃飯。他告訴我，他來自衡水學(xué)院。”伯曼·吉莉亞·萊利說起這段往事時(shí)，眼睛亮了起來。星月曾經(jīng)對(duì)她說：“希望有一天你能來我長(zhǎng)大的地方看一看。”

“現(xiàn)在我做到了。”吉莉亞說，“我希望能在這里收獲和當(dāng)年與星月一樣美好的友誼。”

衡水學(xué)院與美國中央密蘇里大學(xué)長(zhǎng)期保持校際友好合作，雙方秉持互學(xué)互鑒理念，從最初的師生互訪到如今聯(lián)合舉辦“友誼之夏”品牌活動(dòng)，在師生互訪、國際化人才培養(yǎng)、科研合作等領(lǐng)域持續(xù)深化協(xié)作，建立了長(zhǎng)效合作機(jī)制。

此次活動(dòng)中，美國師生不僅見到了老朋友，也結(jié)識(shí)了新伙伴。“我們聊各自的大學(xué)生活，作為同齡人，我們的快樂和煩惱很相似。”衡水學(xué)院學(xué)生感鍍說。

沉浸體驗(yàn)，解鎖生動(dòng)有趣的中國文化

在探尋大運(yùn)河千年文脈的行程中，美國師生來到故城大運(yùn)河文化景區(qū)和二道河街區(qū)，并參與了非遺體驗(yàn)活動(dòng)。

包餃子，是這次活動(dòng)中笑聲最密集的環(huán)節(jié)之一。學(xué)生特里·阿比蓋爾·瑞安娜小心翼翼地捏起一張餃子皮，放餡、對(duì)折、捏褶，學(xué)得很認(rèn)真。“這是我吃過最好吃的餃子!我真的停不下來。”瑞安娜說。

美國學(xué)生海因斯·蒙特利卡·莫妮亞對(duì)衡水方言產(chǎn)生了濃厚興趣。當(dāng)中國同學(xué)告訴她，“囊乎”是“暖和”的時(shí)候，她立刻跟著念了好幾遍，發(fā)音雖略顯生硬，但那股認(rèn)真勁兒讓全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲和笑聲。

在二道河街區(qū)的川劇變臉表演現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生帕里斯·以利亞·邁克爾自告奮勇體驗(yàn)了中國鼓。他雙手握住鼓槌，嘗試模仿剛才演員的節(jié)奏。一開始手忙腳亂，但漸漸地找到了感覺，越敲越起勁，最后竟然敲出了一段像模像樣的節(jié)奏。“太過癮了!”他說。

除了這些生動(dòng)體驗(yàn)，活動(dòng)還安排了豐富的文化交流內(nèi)容。雙方共赴衡水湖濕地保護(hù)區(qū)開展生態(tài)保護(hù)專業(yè)交流，探訪冀州古城、董仲舒故居，參觀衡水老白干博物館，體悟歷史文脈與產(chǎn)業(yè)文化。兩校還組織了中國畫非遺體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為兩國青年搭建了互學(xué)互鑒平臺(tái)。

青春對(duì)話，交流不會(huì)止于這個(gè)春夏

從校園課堂到湖畔濕地，從歷史古跡到非遺工坊，十幾天的朝夕相處讓兩國青年真正走進(jìn)了彼此的生活。

有的美國學(xué)生拿出手機(jī)里的照片，給中國同學(xué)看自己的家人和寵物；還有人說自己第一次用中文發(fā)了一條朋友圈，雖然只有“謝謝”兩個(gè)字，但收獲了好多中國同學(xué)的點(diǎn)贊。“我以前覺得，了解美國最好的方式是看電影、刷社交媒體。但現(xiàn)在我知道了，最好的方式是坐在一起，聽對(duì)方講他一天的真實(shí)生活。”感鍍深有感觸地說。

美國中央密蘇里大學(xué)教師法里亞·杰奎琳·瑪麗表示：“中美兩國青少年之間需要了解的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止彼此的文化符號(hào)。盡管來自不同國家，但年輕一代共同關(guān)心著氣候變化、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)公平這些全球性議題。作為教育者，我希望這樣的交流能持續(xù)下去。”

此次交流活動(dòng)增進(jìn)了中美青少年的情感聯(lián)結(jié)與文化認(rèn)同，展現(xiàn)了衡水的生態(tài)風(fēng)貌、人文底蘊(yùn)與城市形象。此后，交流團(tuán)還將前往北京，登覽八達(dá)嶺長(zhǎng)城，參觀故宮博物院。

衡水學(xué)院國際合作與交流中心主任馬云燕表示，期望通過這一平臺(tái)，讓中美青少年在真實(shí)接觸中增進(jìn)理解、建立友誼，為未來更廣泛的校際合作夯實(shí)基礎(chǔ)。