嵩山高萬尺，洛水流千秋。

作為中國古代四大書院之一，嵩陽書院已經走過千余個春秋，其蘊含的尊師重道、立德樹人優良教育傳統至今賡續綿延。

傳承嵩陽書院千年文韻，鄭州大學在歷史長河中汲取養分，在展望未來中創新成立“嵩陽學堂”。嵩陽學堂是鄭州大學落實教育部高等教育綜合改革試點任務的核心載體，是依托學校綜合學科優勢打造的新型拔尖創新人才培養平臺。2026年，嵩陽學堂首次開展高考統招，招生專業為人工智能（嵩陽學堂），年度招生計劃150人。學堂整合全校優質師資、平臺與政策資源，著力培養兼具家國情懷、創新能力與全球視野的拔尖人才和行業創新棟梁。

嵩陽書院 圖源：青春登封

六大核心培養亮點

構建特色育人模式

學堂聚焦國家新質生產力發展與河南重點產業布局，立足人工智能賦能多學科交叉，推行項目制、小班化、導師制、跨學段的特色培養模式。具體來看，學堂在人才培養中共有6大亮點——

?跨學段培養，科研訓練貫穿始終，9年左右即可獲博士學位

學堂推行完全學分制與彈性修業年限管理，搭建本研一體化成長通道。本科階段夯實通識、人工智能與交叉學科基礎，同步開展常態化科研與工程訓練，學生可根據自身學業進度，提前修讀研究生課程，所修學分予以認定，實現跨學段無縫銜接。修滿培養方案規定學分，可按政策提前完成本科學業。

學業考核合格的學生，可依托專項通道接續攻讀碩士/博士學位，約9年可完成本碩博全學段學習。

?小班化探究+項目制教學，科研從大一啟航

推行小班化探究式教學，嚴控核心課程授課規模。合理精簡本科課程學分與課時，優化整合教學內容，為學術探索留足自主空間。以科研與工程項目牽引日常教學，引導學生“早進課題、早進實驗室、早進科研團隊”，讓學生在真實科研/產業場景中學習成長。

?六級全覆蓋導師制，名家大師引領成長

實行首席專家-項目責任教授-學業導師-科研導師-產業導師-朋輩導師六級指導體系。匯聚校內外高層次人才組成完整導師隊伍，全方位助力學生成長。每位學生入學即配備專屬指導老師，提供學業規劃、科研立項、學科競賽、升學咨詢等全周期、個性化指導。學校國家級、省部級重點實驗室等各級各類科研平臺面向學堂學生全面開放使用。

?國際化培養通道，涵養全球視野

學堂為學生提供多元國際交流渠道，支持學生優先參與海外訪學、聯合培養、國際會議等項目。學校常年聘請境外知名學者擔任兼職教授，開設全英文研討課程。學生可根據個人發展規劃，擇優對接海內外高校聯合培養項目，持續拓寬國際學術視野。

?實施書院社區化管理，打造探究型學習生活環境

1.教學空間：配置智慧教室、導師工作室、研討室，保障探究式學習需求。

2.住宿空間：實行書院式集中住宿，打造學習生活一體化的育人社區。

3.實踐條件：全面開放學校國家級、省部級重點實驗室等各級各類科研平臺，保障學生進入頭部企業、科研機構學習、科研與實踐。

?靈活動態管理，挑戰與機會并存

建立學年綜合考評、學期學業預警、擇優增補、動態轉出的動態管理機制。學堂每年面向全校提供增補名額，符合條件的優秀在校生可通過選拔轉入學習。經過學業指導與幫扶后，仍難以適配學堂培養要求的學生，可平穩轉入校內相近專業繼續就讀。學生此前已修讀課程學分全部予以認定，在校期間獲得的各類榮譽予以保留，不影響后續正常升學與發展。

三大AI+交叉特色方向

錨定產業與國家需求

學生入學第一年統一修習數理通識與人工智能核心基礎課程，筑牢交叉學科理論根基。大一結束后，結合個人志趣與學業綜合表現合理分流，進入三大特色交叉方向深入研習。三個方向均整合校內多個優勢學科資源和各級各類科研平臺，構建起成熟的交叉學科培養體系。

• 前沿新材料（AI+）：依托化學、材料科學與工程兩個世界一流建設學科，以及物理學、化學工程與技術等國家重點學科，匯聚跨院系科研團隊力量，對接學校多個全國重點實驗室、省部級重點實驗室等各級各類科研平臺。聚焦智能新材料、先進復合材料數字化設計與研發，引導學生運用人工智能技術賦能材料研發。立足河南省新材料產業基礎，面向全國新材料行業發展需求，致力于培養精通AI技術的復合型拔尖人才。

• 生物醫藥（AI+）：整合生命科學、基礎醫學、藥學等優勢學科，共享學校全國重點實驗室等國家級醫藥、生物類科研平臺開展交叉培養。立足健康中國發展戰略與河南省大健康產業布局，主攻智能醫療、生物大數據、AI輔助新藥研發等前沿領域，服務國家重大需求與民生健康事業，培養兼具生物醫學素養與人工智能應用能力的高素質專業人才。

• 智能裝備與機器人（AI+）：匯聚機械、電氣、計算機、力學等國家級一流專業、省級重點學科優質師資與教學資源，共享學校工程實訓中心、智能裝備研發類科研平臺。緊扣制造強國戰略與河南省制造業智能化升級趨勢，圍繞智能制造、智能機器人、工業智能化開展項目式教學與實踐訓練，著力培養能夠解決復雜工程問題的卓越工程技術人才，為學生成長為行業骨干夯實基礎。

高階交叉課程體系

多維賦能綜合素養培育

課程建設方面，學堂對標拔尖創新人才培養標準，整體突出高階性、學科交叉性與實踐應用性，授課師資由校內資深教授與行業專家共同組成，筑牢人才培育核心根基。

課程體系兼顧專業學習、科研訓練、人文素養與綜合能力培育，厚植家國情懷，拓展全球視野；依托多元文體美育課程，全面提升綜合素養與跨文化交流能力，引導學生成長為學識廣博、富有責任擔當的新時代人才。

千年嵩陽，文脈永續；擁抱時代，引領未來。

歡迎每一位心懷熱愛、勇于探索、追求卓越的青年學子報考鄭州大學、選擇“嵩陽學堂”，在這里跨界融合、開拓創新，成長為可堪大用的拔尖創新人才！

統籌/三審：張欽

策劃/復審：劉世民

初審：杜笑函 李藝馨

排版：鄒倩