商業(yè)環(huán)境不斷變化的同時，市場格局持續(xù)調(diào)整，科技變革不斷重塑經(jīng)營邏輯。對于深耕職場多年的企業(yè)家與高級管理者而言，單純的實踐經(jīng)驗已難以應對復雜的行業(yè)難題，大家愈發(fā)渴望借助系統(tǒng)的學術(shù)學習，梳理管理思路、深挖商業(yè)本質(zhì)、拓寬發(fā)展格局。商業(yè)博士作為工商管理領域的高階深造方向，成為眾多商界人士自我提升的重要路徑。依托中外兩所優(yōu)質(zhì)院校聯(lián)合打造的商業(yè)博士項目，融合本土積淀與國際視野，憑借多元優(yōu)勢，為意向人群帶來了差異化的深造選擇。

PHBS

　　一、雙校聯(lián)合辦學，夯實學習根基

　　該項目由北京大學匯豐商學院與新加坡管理大學攜手共建，兩所院校各自擁有鮮明的辦學積淀與教學實力，為學習全程筑牢基礎。

　　北京大學匯豐商學院創(chuàng)辦于2004年，深耕經(jīng)濟、金融、管理等領域研究，先后斬獲AACSB、AMBA、EQUIS三項國際商學教育認證，多年來專注培養(yǎng)具備綜合素養(yǎng)的商業(yè)人才，扎根國內(nèi)商業(yè)土壤，深度理解本土市場發(fā)展規(guī)律與企業(yè)經(jīng)營痛點。

　　新加坡管理大學作為新加坡公立高校，是亞洲知名財經(jīng)類院校，學科實力突出，多個專業(yè)在全球及亞洲榜單中位居前列，在國際化商學研究、跨境商業(yè)實踐等方面積累了豐富經(jīng)驗。兩校資源互通、優(yōu)勢互補，將本土商業(yè)研究成果與海外前沿教學理念相結(jié)合，讓學員在學習過程中同步接觸兩套成熟的商學教育體系，跳出單一視角看待商業(yè)問題。

　　二、多維培養(yǎng)特色，貼合商界學習需求

　　（一）融合本土實踐與全球視野

　　項目深度立足國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，聚焦本土企業(yè)管理創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級等實際課題，引導學員從多年從業(yè)經(jīng)歷中提煉經(jīng)驗，形成貼合國內(nèi)市場的思考與方法。同時依托深圳與新加坡雙城聯(lián)動的模式，搭建起連接國內(nèi)與東南亞乃至全球市場的學習橋梁。學員可借助跨境學習模塊，接觸不同區(qū)域的商業(yè)規(guī)則、運營模式，打破地域認知局限，重新構(gòu)建知識體系，適配企業(yè)全球化發(fā)展的需求。此外，項目還深度融入大灣區(qū)創(chuàng)新生態(tài)，聯(lián)動相關科研平臺，讓學習內(nèi)容緊跟區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。

　　（二）傳承學術(shù)底蘊，兼具人文底色

　　依托百年學府的文化積淀，項目在知識傳授之外，也注重思維格局與人文素養(yǎng)的培育。課程不止講解專業(yè)管理知識，更引導學員站在長遠視角審視行業(yè)與企業(yè)發(fā)展，將個人事業(yè)、企業(yè)發(fā)展與時代發(fā)展相結(jié)合。這種兼具學術(shù)深度與人文溫度的培養(yǎng)模式，幫助學員跳出日常事務的局限，建立更長遠、更全面的商業(yè)思考邏輯。

　　（三）圈層共建，實現(xiàn)思想與事業(yè)共生

　　項目面向企業(yè)創(chuàng)始人、高級管理人員等群體招生，學員大多來自不同行業(yè)、不同領域，擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習過程中，學員之間圍繞行業(yè)難題、管理思路、發(fā)展規(guī)劃展開交流探討，實現(xiàn)跨界思維碰撞。同時，院校匯聚了不同領域的研究者與行業(yè)從業(yè)者，學員可與師長、同窗長期交流學習，搭建起交流互助的人際網(wǎng)絡，在思想交流中共同成長，也為事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多合作可能。

　　三、科學課程體系，兼顧理論、前沿與實踐

課程

　　整套課程架構(gòu)經(jīng)過系統(tǒng)設計，兼顧學術(shù)深度、視野廣度與思維提升，劃分核心課程、選修課程、特色課程以及海外研學四大板塊，循序漸進完成知識積累與能力進階。

　　核心課程側(cè)重搭建扎實的理論框架，涵蓋定量研究方法、宏觀與微觀經(jīng)濟學、戰(zhàn)略管理、國際金融等內(nèi)容，傳授專業(yè)研究工具與商業(yè)理論，幫助學員把零散的實戰(zhàn)經(jīng)驗梳理為系統(tǒng)化的知識體系，掌握嚴謹?shù)纳虡I(yè)研究方法。

　　選修課程設置多元，覆蓋公司治理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大數(shù)據(jù)商業(yè)應用等多個方向，同時納入人工智能、生物科技、低空經(jīng)濟等前沿領域內(nèi)容，學員可結(jié)合自身行業(yè)、研究方向自主選擇，滿足個性化的學習與探索需求。

　　特色課程聚焦實踐落地，開設深度研究工作坊，針對性鍛煉學員的研究能力，為后續(xù)學術(shù)研究與論文撰寫打下基礎。項目還組織學員走訪國內(nèi)頭部企業(yè)、海外知名機構(gòu)，近距離學習不同主體的運營模式與管理方式，把課堂理論和真實商業(yè)場景緊密結(jié)合。

　　海外研學模塊貫穿學習全程，學員可前往新加坡、英國等多地參與集中授課與實地調(diào)研，沉浸式感受不同地區(qū)的商業(yè)環(huán)境，吸收多元管理經(jīng)驗，進一步拓寬國際視野。同時課程融入AI相關內(nèi)容，結(jié)合智能工具開展教學，貼合當下科技賦能商業(yè)的發(fā)展趨勢，提升學員運用新技術(shù)解決管理問題的能力。

　　四、靈活就讀模式，適配在職人群節(jié)奏

　　項目采用四年制在職學習模式，充分考慮在職管理者的工作節(jié)奏，無需脫產(chǎn)學習。在前兩年的課程學習階段，每兩個月開展一次為期4天的集中授課，學習時間集中且緊湊，最大程度平衡工作與學業(yè)。第三、第四學年重心轉(zhuǎn)向博士論文研究，學員可結(jié)合自身工作節(jié)奏安排研究進度，整體學習周期規(guī)劃合理。

　　授課形式兼顧多元需求，以中文授課為主，英語授課內(nèi)容配備普通話翻譯，消除語言溝通障礙。學習地點分布在深圳、新加坡以及其他海外校區(qū)，多地點教學模式也方便不同地區(qū)的學員參與學習。項目最長學習年限可延長至六年，給予學員充足的時間完成課程學習、課題研究與論文撰寫，降低在職深造的時間壓力。

　　五、專業(yè)師資加持，賦能學術(shù)研究與實踐

　　北大和新加坡管理大學整合優(yōu)質(zhì)師資團隊，授課教師既有深耕學術(shù)領域多年的研究者，在經(jīng)濟學、管理學、金融學等領域擁有深厚理論積累，能夠帶來前沿的學術(shù)觀點與研究方法；也有具備豐富行業(yè)經(jīng)驗的實踐型導師，熟悉企業(yè)真實運營場景，擅長將理論知識和商業(yè)實踐相結(jié)合。

　　在學習和論文研究階段，師資團隊會全程提供指導，從課程知識點解讀、研究方向梳理，到論文選題、調(diào)研、撰寫與答辯，一步步協(xié)助學員完成學術(shù)探索。對于想要結(jié)合企業(yè)實際問題開展研究的學員，導師也能憑借專業(yè)能力提供思路與建議，讓學術(shù)研究真正服務于企業(yè)發(fā)展。

　　對于希望在商業(yè)領域持續(xù)深耕、實現(xiàn)思維升級與能力突破的在職管理者而言，商業(yè)博士是進階路上的優(yōu)質(zhì)選擇。這所中外合辦的商業(yè)博士項目，憑借雙校資源、特色培養(yǎng)模式、科學課程、靈活學制以及優(yōu)質(zhì)師資，兼顧學術(shù)提升、視野拓展與實踐落地，為廣大商界人士開辟了一條適配自身發(fā)展需求的深造路徑，助力大家在不斷變化的商業(yè)浪潮中穩(wěn)步前行。