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華東師范大學傳播學院2026屆MFA藝術碩士（廣播電視）畢業作品展，共計26部作品，涵蓋數字媒體藝術與播音與主持藝術兩個方向。這些作品凝結著研究生同學們日以繼夜的努力與導師的精心指導，呈現出創意的視聽影像、藝術化的語言表達與人格化的深度思考。它們或扎根鄉土，或叩問生命，或觀照特殊群體，或探索AIGC的技術邊界，傳遞著對生命，社會，人生與未來的關切，為研究生時光畫上一個美好的句號。期待與大家一同分享光影的魅力，感受傳播的力量，并在交流互動中彼此啟發。本次作品展分兩次推出，本篇推出的是數字媒體藝術方向的8部作品。

院長寄語

華東師范大學傳播學院

王峰院長

親愛的2026屆廣播電視專業的同學們：

在這盛夏蟬鳴、萬物繁茂的時節，我們共同迎來了屬于你們的畢業禮。回望過去幾年的求學時光，你們以獨特的創意脈搏和堅定的專業熱忱，在傳播學院寫下了濃墨重彩的一筆。你們是思維活躍、敢于破圈的一屆，在各類主題創作、跨媒體聯合實訓中屢綻異彩；在上海市電視節、口語傳播學術論壇等活動里，處處可見你們奔跑的身影。更有多位同學在“全媒體影像大賽”、上海市“博看杯”朗誦比賽中摘得殊榮——這些印記，正是你們銳意進取、彼此托舉的生動寫照。

你們不僅深耕專業，更積極投身社會大課堂。從咪咕視訊與SMG的蹲點調研，到B站、字節跳動等平臺的實習歷練，你們在真實的傳播場域中學會了傾聽、共情與創新。你們用作品證明：好的廣電人，既能駕馭技術之“器”，更懂守護內容之“道”。

每一部畢業設計的背后，都閃爍著你們對時代的追問與回應。也許是追蹤代表人物的一刻紀實，也許是聚焦銀發族醫療保障的溫情訪談，也許是實驗性AI短片的先鋒探索。你們不再滿足于“記錄”，而是努力成為有立場的觀察者、有溫度的聯結者。在此，我向每一位同學致以由衷的敬佩與祝賀。畢業不是抵達，而是新的啟航。作為院長，我想送給大家三句話：

第一，保持“主動破壁”的勇氣，不做單一賽道的跟隨者。

未來的媒體生態只會更加混沌而多元，AI生成、虛實融合、超高清沉浸……工具在變，但洞察人心、講好故事的底層邏輯不會變。希望你們主動打破專業邊界，去理解技術、擁抱商業、感知社會脈動，在跨界中定義自己的不可替代性。

第二，守好“慢下來”的定力，在加速時代做有韌性的內容人。

流量易逝，算法無常，越是浮躁，越需要深耕。愿你們在追逐熱點的同時，也愿意花時間去蹲一個選題、打磨一組鏡頭、等待一個光線。真正的專業素養，體現在對每一個細節的敬畏與堅守。

第三，讓“小我”融入“大傳播”，用作品回饋腳下的土地。

廣電人的價值，不僅在于點擊量與獲獎數，更在于能否引發一點點善意的改變。無論將來你身處大臺大廠，還是返鄉創業、扎根基層，請始終記得：鏡頭背后是人心，聲波傳遞是責任。用你們的光，去照亮那些值得被看見的角落。

同學們，時代的麥克風已經遞到你們手中。愿你們既有乘風破浪的膽識，也有靜水深流的耐心；愿你們不慌不忙，擲地有聲，去創作屬于自己的、也是屬于這個時代的精彩篇章。

祝大家前程浩瀚，一生熱望！

——你們的院長 王峰

畢業作品展播

（數字媒體藝術方向）

01

《筑籠記》

王悅瑤

畢業作品：《筑籠記》

作品時長：15分鐘

作品簡介：《筑籠記》以三十年工齡的竹編手藝人老魏為載體，講述一個關于“生活本身”的故事。影片摒棄“工匠精神”的宏大敘事，用克制而細膩的視聽語言，捕捉他與竹篾相伴半生的平凡瞬間——重復的勞作、沉默的堅守、對技藝的執念。江水是全片的核心意象：奔騰、沉靜、渾濁、靜流，四種情緒暗暗呼應老魏的人生軌跡。聲音上，以劈竹的脆響、市集的喧囂與偶爾的自語交織出生活的溫度；剪輯大膽運用長鏡頭與重復蒙太奇，讓尋常的“技藝展示”最終化為“最后的堅守”。以紀實為骨、情感為魂，影片讓人看見一個手藝人的生活，更看見每個普通人在時光中沉淀的力量。

02

《傳燈》

陳思雨

畢業作品：《傳燈》

作品時長：5分29秒

作品簡介：《傳燈》是一部以生成式AI技術創作的水墨風格動畫短片，講述落榜書生重病誤入古寺，受白貓與心燈指點習得醫術，下山行醫卻難尋傳人，歸山著書離世，白貓石化守燈，醫案終在日后重獲傳承的故事。創作主要借助Midjourney、豆包、即夢等AI工具，由作者獨立完成腳本撰寫、圖像與視頻的生成篩選及后期剪輯。影片以筆墨暈染、留白與虛實變化，嘗試重現中國水墨動畫“情景交融、象外之意”的美學追求，也在實踐中坦誠呈現了生成式AI在風格塑造上的優勢，以及在角色穩定、鏡頭銜接與氣韻連貫上的現實局限。

03

《潮間帶》

陳子怡

畢業作品：《潮間帶》

作品時長：4分04秒

作品簡介：《潮間帶》是一部以拼貼為核心技法的實驗動畫短片，聚焦女性更年期這一普遍卻長期被忽視的生命議題。片名取自海洋生態中的“潮間帶”——那片在潮汐漲落間承受干濕交替、溫度與鹽度劇烈波動的過渡地帶，以此隱喻女性在圍絕經期所經歷的生理劇變與社會處境的矛盾。據世界衛生組織預測，2030年全球將有超12億女性步入更年期，這一龐大群體的生命經驗卻長期處于隱秘與污名之中。影片將生理癥狀、家庭誤解、職場困境與精神慰藉拼貼整合，以超現實的視覺轉譯，讓抽象的身心體驗化為可被共情的視聽符號，最終落腳于女性對自我身體的重新認知與接納。

04

《環域之下》

胡云鴻

畢業作品：《環域之下》

作品時長：14分29秒

作品簡介：《環域之下》是一部基于全流程AIGC工作流創作的實驗性科幻短片，旨在探索AIGC技術在影視生產中的實踐邊界。作品系統集成當前頂尖的多模態模型與工具，最終呈現出兼具敘事連貫性與超現實視覺張力的影像。“生存焦慮”是科幻片的核心母題，本片將這種焦慮從種族存亡的宏觀層面，進一步推向數字時代人類對被人工智能取代的恐懼：當意識可以被數據化、肉體能被機械取代，我們究竟該如何定義“人”？在技術狂歡的背后，作為創作者的我們，又該如何面對那些隨算法算力一同增長的倫理焦慮？

05

《褪色時光》

宋子琪

畢業作品：《褪色時光》

作品時長：6分59秒

作品簡介：《褪色時光》是一部聚焦阿爾茨海默癥科普的豎屏H5交互動畫，以謎題式溫情故事為載體，融合雙線敘事、沉浸交互與復盤科普，在保留動畫敘事完整性的同時，潛移默化地加深觀眾對疾病的認識。作品以“記憶會褪色，愛永不褪色”為內核，借由嚴謹的病程敘事、細膩的視聽語言與沉浸式交互體驗，打破大眾對阿爾茨海默癥的刻板印象，既科普疾病信息，也傳遞早干預、多陪伴的人文關懷，喚起社會對患病群體的理解與包容，用溫柔的力量守護每一段正在褪色的時光。

06

《25歲加載中》

劉思渝

畢業作品：《25歲加載中》

作品時長：35分51秒

作品簡介：《25歲加載中》以即將迎來25歲生日的女生李夢苒為主角。站在這個時間節點，她渴望改變現有的生活，卻在具體行動上陷入停滯與迷茫，內心滿是焦慮與彷徨。影片以一系列生活事件為線索徐徐展開——與朋友的聚餐、被迫接受的相親、與室友的深夜長談、一場偶然的邂逅，以及一個遲到的生日派對。在這些日常情節中，主角與不同的人展開關于當下與未來的對話；她的焦慮與困惑并非孤立存在，而是在一次次互動中被映照、放大或緩解，勾勒出當代青年共同的成長心境。

07

《深眠》

王亞成

畢業作品：《深眠》

作品時長：2分17秒

作品簡介：《深眠》是一組立足睡眠經濟、以人機協同全流程創作的系列生成式AI廣告，由古代篇《云端之夢》、現代篇《重力消失的夜晚》、未來篇《機體極速充能》三支主題短片構成。針對睡眠經濟廣告同質化的現狀，作品以“關閉重力”為核心隱喻，將當代人普遍存在的睡眠焦慮與精神壓力具象化為物理重力，并通過古代、現代、未來三大時空敘事場域，層層詮釋枕頭產品消解身心重壓、實現深度休憩與精神療愈的核心價值。

08

《玻璃鳥》

許哲媛

畢業作品：《玻璃鳥》

作品時長：4分35秒

作品簡介：《玻璃鳥》是一部以生死為命題的互動動畫，以點擊交互為主要模式，觀者可自由選擇節點劇情的走向，并可能觸發不同結局。作品以第一人稱為主要敘事視角，從女孩的夢境切入，講述她面對親人離世后的心境起伏。節點設計中混合了可影響走向的關鍵節點與僅提供信息或體驗的非關鍵節點，讓觀者在切身的選擇中產生不同心境，最終被引向作品的核心命題：面對重要之人的離去，我們該如何安放生者與死者、過往與未來。正如片中反復出現的玻璃鳥意象，生命本身亦如玻璃般脆弱而璀璨。

編輯 | 李思睿

審核 | 孫夢