封面新聞?dòng)浾?周家夷
在傳統(tǒng)的醫(yī)療格局中,科研立項(xiàng)常被視為省部級(jí)大醫(yī)院的“專(zhuān)屬賽道”,區(qū)縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)往往因人才、平臺(tái)、數(shù)據(jù)等短板,長(zhǎng)期處于“臨床強(qiáng)、科研弱”的尷尬境地。然而,在成都雙流,這一“刻板印象”正被一項(xiàng)項(xiàng)硬核數(shù)據(jù)打破。
近日,四川省中醫(yī)藥管理局與成都市衛(wèi)健委相繼公布2026年度科研課題立項(xiàng)結(jié)果,雙流區(qū)中醫(yī)醫(yī)院一舉斬獲省級(jí)課題4項(xiàng)、市級(jí)課題5項(xiàng),立項(xiàng)數(shù)量與質(zhì)量創(chuàng)建院以來(lái)歷史新高。這份成績(jī)背后,不僅是數(shù)字的突破,更是雙流區(qū)與成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院長(zhǎng)達(dá)七年的“府院聯(lián)合辦醫(yī)”從“輸血”走向“造血”的生動(dòng)注腳,是科研賦能區(qū)域醫(yī)療服務(wù)能力提升的“雙流樣本”。
破局:區(qū)縣級(jí)醫(yī)院的“科研洼地”如何被填平?
長(zhǎng)期以來(lái),“想申報(bào)、不會(huì)寫(xiě)”“有數(shù)據(jù)、難分析”是困擾基層醫(yī)務(wù)科研人員的真實(shí)寫(xiě)照。2025年以前,雙流區(qū)中醫(yī)醫(yī)院的課題申報(bào)成功率尚不盡如人意。短短一年間,何以實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng)?答案藏在一項(xiàng)機(jī)制與一支背后團(tuán)隊(duì)之中。
2024年第二輪深化合作啟動(dòng)后,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院派駐雙流區(qū)中醫(yī)醫(yī)院的科研管理團(tuán)隊(duì)做的第一件事,不是急于“種樹(shù)”,而是埋頭“培土”——他們將醫(yī)院所有申報(bào)本子打包送回“娘家”,邀請(qǐng)附屬醫(yī)院各領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行全盲審、全盲評(píng)。每一份標(biāo)書(shū)都要經(jīng)歷“地毯式”打磨,從選題立意到研究設(shè)計(jì),從統(tǒng)計(jì)方法到創(chuàng)新點(diǎn)提煉,不留情面、不走過(guò)場(chǎng)。“以前我們寫(xiě)本子,總覺(jué)得‘差點(diǎn)意思’,但差在哪里說(shuō)不清楚。現(xiàn)在是大專(zhuān)家手把手‘批作業(yè)’,一輪盲審下來(lái),豁然開(kāi)朗。”一位參與申報(bào)的醫(yī)生感慨道。
這并非臨陣磨槍?zhuān)且粓?chǎng)系統(tǒng)性的科研能力重塑。在成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院專(zhuān)家教授的幫助下,同步建立起 “一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶機(jī)制”,從選題錨定、標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)到模擬答辯,提供“全流程、全周期、定制化”的陪跑服務(wù)。正是這種 “不代替寫(xiě)、但教會(huì)寫(xiě)”的賦能邏輯,讓9項(xiàng)課題在2026年成功突圍。
深耕:七年“府院聯(lián)動(dòng)”,從“看病”到“育人”的長(zhǎng)跑
亮眼成績(jī)的背后,是一條長(zhǎng)達(dá)七年的深耕之路。
時(shí)間撥回2019年,雙流區(qū)與成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院開(kāi)啟第一輪“府院聯(lián)合辦醫(yī)”。彼時(shí)的合作重點(diǎn),并非轟轟烈烈的掛牌儀式,而是一系列枯燥卻基礎(chǔ)的工作:規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)、重建臨床路徑。在附院專(zhuān)家看來(lái),沒(méi)有結(jié)構(gòu)化的臨床數(shù)據(jù),科研就是無(wú)源之水。這一輪“打地基”,為后來(lái)的科研突破儲(chǔ)備了寶貴的“數(shù)據(jù)原油”。
進(jìn)入2024年第二輪合作,重心轉(zhuǎn)向 “育種”與“造血” 。成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院派駐余華教授任雙流區(qū)中醫(yī)院的掛職副院長(zhǎng),余華教授協(xié)同附院專(zhuān)家,將附屬醫(yī)院成熟的科研管理體系“平移”至雙流,建立盲審制度、引入模擬評(píng)審、組織專(zhuān)題研修班。2025年,醫(yī)院累計(jì)開(kāi)辦科研能力提升班11期、科研主題沙龍4期,常態(tài)化搭建全員學(xué)習(xí)、交流提升的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。2026年3月,醫(yī)院“槐軒菁英之家”中醫(yī)藥專(zhuān)題研修班如期開(kāi)展,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院科研部副部長(zhǎng)高泓教授現(xiàn)場(chǎng)授課,針對(duì)17份科研項(xiàng)目申報(bào)書(shū)進(jìn)行一對(duì)一精細(xì)化點(diǎn)評(píng)、全方位指導(dǎo),以沉浸式、實(shí)戰(zhàn)化的“模擬大考”模式,精準(zhǔn)破解醫(yī)護(hù)人員科研申報(bào)中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題,有效提升全院科研申報(bào)質(zhì)量與實(shí)操能力。
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研修班現(xiàn)場(chǎng)
“臨床是今天,科研是明天,教學(xué)是后天。”余華教授在接受采訪時(shí)表示,“上級(jí)醫(yī)院幫扶基層,不能只派專(zhuān)家坐診、看幾個(gè)疑難雜癥,那依然是‘輸血’。真正的幫扶,是幫助基層建立自己的科研思維和教學(xué)體系,培養(yǎng)一支‘帶不走’的人才隊(duì)伍。只有自身造血能力起來(lái)了,醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展才有根基。”
賦能:反哺臨床,助力區(qū)域人民健康
科研立項(xiàng)不是終點(diǎn),而是服務(wù)人民的起點(diǎn)。
此次立項(xiàng)的9項(xiàng)課題,緊扣臨床實(shí)際需求——覆蓋中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、針灸康復(fù)、中藥、中醫(yī)兒科等多個(gè)領(lǐng)域,直指中醫(yī)藥在慢病管理、康復(fù)診療、兒科疾病防治中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)。這些研究成果未來(lái)將直接轉(zhuǎn)化為更優(yōu)的臨床方案,惠及雙流及周邊區(qū)域群眾。
更深遠(yuǎn)的意義在于,通過(guò)科研“反哺”臨床,區(qū)縣級(jí)醫(yī)院的診療能力不再依賴(lài)于外援專(zhuān)家的“單點(diǎn)支援”,而是形成“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—科學(xué)研究—成果轉(zhuǎn)化—臨床提升”的良性循環(huán)。這種模式,正是國(guó)家推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉、區(qū)域均衡布局所期待的高質(zhì)量發(fā)展路徑。
“雙流區(qū)的實(shí)踐表明,醫(yī)聯(lián)體建設(shè)不僅能讓老百姓在家門(mén)口看好病,更能通過(guò)科研賦能實(shí)現(xiàn)區(qū)域醫(yī)療水平的整體躍升。”雙流區(qū)中醫(yī)醫(yī)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,下一步醫(yī)院將持續(xù)深化科研管理改革,完善激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)更多科研成果向臨床應(yīng)用轉(zhuǎn)化,以科技創(chuàng)新助力中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
從2019到2026,七年時(shí)間,一所區(qū)縣級(jí)中醫(yī)院完成了從“科研跟跑”到“科研并跑”的蛻變。這背后,是“府院聯(lián)動(dòng)”機(jī)制從形式到內(nèi)涵的深化,是幫扶理念從“授人以魚(yú)”到“授人以漁”的轉(zhuǎn)變。
在健康中國(guó)戰(zhàn)略的宏大敘事中,基層醫(yī)療的強(qiáng)弱,直接決定著全民健康覆蓋的成色。這場(chǎng)科研逆襲的實(shí)踐告訴我們:科研不是大醫(yī)院的專(zhuān)利,幫扶不是簡(jiǎn)單的資源下沉,而是點(diǎn)燃一盞燈,照亮一片天。當(dāng)越來(lái)越多的“雙流樣本”涌現(xiàn),區(qū)域群眾健康福祉的底色,將更加厚重而溫暖。
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