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培訓現場。
高考從不是青春的終點,而是奔赴山海、逐夢未來的全新起點。6月18日,由資陽融媒體中心聯合團市委、市教育和體育局、市殘聯、市紅十字會、市圖書館、市教育考試院、資陽農商行共同主辦的“護航高考·筑夢前行”——2026年“我為考生辦實事”系列公益活動首場公益課堂正式開展。來自資陽市紅十字會的專業救護培訓師資團隊為高考學子開展初級急救知識培訓,幫助大家掌握實用應急技能,提升自救互救能力。
本次線下培訓節奏緊湊、內容充實,整體分為“上午集中學習、下午實操考核”兩個階段,突出理論講解與實踐操作相結合,強化急救技能的轉化與應用。
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培訓現場。
上午以系統講授和規范示范為主。圍繞心肺復蘇(CPR)操作流程,講師從意識判斷、胸外按壓位置到按壓頻率與深度逐一展開講解,并結合人體模型進行標準化演示。AED自動體外除顫儀使用流程同步進行,通過模擬場景拆解操作步驟,幫助學員建立清晰的應急處置思路。
在氣道異物梗阻急救教學中,講師通過情景模擬還原真實突發場景,重點講解海姆立克急救法的動作要領與規范操作。創傷包扎、常見急癥處理及意外傷害應急處置等內容也依次展開講授與示范,現場學習氛圍專注而有序。
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培訓現場。
下午進入實操考核環節。學員分組在模擬場景中完成心肺復蘇、AED使用及應急處置等操作,由培訓師資逐項進行評分與指導,對動作規范性、流程完整性進行綜合考核。
據了解,本次培訓采用“線上理論學習+線下實操實訓”相結合的模式,共計16學時(線上1天、線下1天),其中線下環節重點強化實操訓練與考核評估,突出學練結合、以練促用。
本次參與培訓的學員中,大部分為剛剛結束高考的學生。高考結束后進入志愿填報及等待錄取的空檔期,使得他們擁有相對充裕的時間參與此類公益實踐活動。
在采訪中,不少學生表示,選擇參加急救培訓,一方面是希望掌握一項“真正能用得上的技能”,如心肺復蘇、海姆立克急救法等,以應對突發情況;另一方面,也希望通過系統培訓獲取救護員證書,為即將開啟的大學生活增添實踐經歷。
培訓現場,學員們在講師指導下反復練習操作要點,在“學中練、練中考”的過程中逐步完成技能轉化。
培訓結束后,經考核合格的學員將由中國紅十字會頒發救護員證書。
此次活動的開展,不僅推動了急救知識走進青年群體,也進一步提升了學生的公共安全意識與自救互救能力,為他們從高中邁向大學階段提供了一次具有現實意義的實踐補充與能力訓練。
實習記者 韓穎 全媒體記者 謝承爽
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