(來源:中國水運網(wǎng))
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隨著暑期臨近,中小學生溺水事故進入易發(fā)、多發(fā)期。為扎實開展全國“安全生產(chǎn)月”主題宣傳活動。近日,杭州交通“小海獅”講師團高頻次、多點位深入校園,先后走進多家小學開展水上安全教育課,全力護航未成年人平安度夏。
趣味啟蒙:低年級萌娃沉浸式“學自救”
針對低齡兒童好奇心強的特點,運河大隊“小海獅”講師團在東風小學開展了別開生面的趣味課堂。面對現(xiàn)場120多名一年級小朋友,講師們巧妙運用卡通圖示、情景問答與安全小故事等淺顯易懂的形式,重點警示私自下河戲水、無成人監(jiān)護臨水嬉戲的危險。課堂上,講師手把手教孩子們識別救生衣、救生圈等應(yīng)急裝備,并演示簡單的落水呼救與漂浮自保技巧。在模擬情景小游戲互動中,孩子們在歡聲笑語中牢記各類水上安全紅線,填補了低齡學生的涉水安全知識盲區(qū)。
精準科普:解鎖野外水域“避險密碼”
面對高年級同學及復雜的野外涉水場景,臨安大隊與錢江大隊的講師團分別走進晨曦小學與濮家小學,開展更具針對性的專題宣講。結(jié)合轄區(qū)河道、水庫分布現(xiàn)狀,執(zhí)法隊員深度剖析了野外水域水底暗流、水草纏繞、水溫驟變等潛藏風險,著重解讀防溺水“六不準”準則。同時,課程聚焦科學施救理念,明確強調(diào)未成年人嚴禁盲目下水救人,并現(xiàn)場示范如何利用竹竿、漂浮物進行岸上施救。在濮家小學的課堂上,講師還特別講解了救生衣上口哨在落水求救時的關(guān)鍵作用,引導學生遇險第一時間呼救報警,從源頭規(guī)避涉水風險。
沉浸體驗:共筑水上安全“心理防線”
建德大隊聯(lián)合建德市紅十字會走進明鏡小學,開展“沉浸式”教育模式。講師針對小學生極易出現(xiàn)的“手拉手結(jié)鏈施救”“貿(mào)然跳水救援”等危險行為進行了現(xiàn)場糾正,明確告知學生“我會游泳≠我會救人”,牢記“呼救、報警、拋物、不盲救”原則。活動最后,全體學生起立開展防溺水集體宣誓,“生命可貴,請遠離危險水域……”鏗鏘有力的誓言回蕩在校園內(nèi),將臨水安全紅線意識深植于心。
下一步,杭州交通將繼續(xù)依托“安全生產(chǎn)月”契機,主動“走出去”,持續(xù)發(fā)揮“小海獅”宣講品牌力量,常態(tài)化普及涉水避險知識。以“教育一個孩子,帶動一個家庭”的輻射效應(yīng),為構(gòu)建堅實的水上安全防護網(wǎng)貢獻交通力量。
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