文|編輯|麥麥

721分，滿分800分，全國特殊教育醫(yī)學類專業(yè)第一名！

近日，長春大學雙學位錄取通知書送到郭斌手上時，全網(wǎng)瞬間破防。

誰也沒法把眼前這個開朗沉穩(wěn)、精通五種樂器的19歲少年，和13年前那個滿身鮮血、被挖雙眼的6歲孩童聯(lián)系在一起。

2013年山西汾西那樁轟動全國的挖眼案，讓無數(shù)人徹夜揪心。

更讓人脊背發(fā)涼的是，對孩童痛下狠手的兇手，不是陌生歹徒，而是血脈相連的至親伯母！

一樁家庭瑣事，毀掉孩子完整童年，無盡黑暗困住他十余年。

命運朝他砸下最爛的底牌，他偏要親手改寫結(jié)局。

一、禍起至親、永失光亮

2013年8月24日傍晚，山西汾西普通鄉(xiāng)村，6歲的郭斌在家門口追逐玩耍。

熟人模樣的伯母主動上前搭話，輕易將毫無防備的孩子哄騙至偏僻荒地。

彼時誰都想不到，平日里經(jīng)常見面的親戚，會因為家庭矛盾，把怨氣發(fā)泄在懵懂孩童身上，做出泯滅人性的舉動。

等父母發(fā)現(xiàn)孩子失蹤四處搜尋，在荒草叢里找到郭斌時，現(xiàn)場景象讓夫妻倆瞬間崩潰：

孩子渾身沾滿泥土與血跡，虛弱到發(fā)不出哭聲，雙眼遭受不可逆重創(chuàng)。

送入醫(yī)院緊急搶救，醫(yī)生無奈告知，眼球已完全損毀。

哪怕傾盡醫(yī)療資源，也永遠無法恢復視力。

事情曝光后，鋪天蓋地的心疼與憤怒涌來，所有人都默認是人販子、陌生人作案，當?shù)毓擦⒖贪l(fā)布懸賞通告大范圍排查。

可隨著調(diào)查不斷推進，真相顛覆所有人認知。

作案人不是別人，正是孩子親伯母張會英！

案發(fā)短短六天后，她在家中跳井自殺，沒留下半句完整懺悔，一樁悲劇徹底失去當面厘清緣由的機會。

作案人一死了之，留下郭斌雙目失明，再難看到陽光。

究竟是多嚴重的家庭矛盾，能成為傷害無辜孩童的理由？

成年人之間的恩怨，本該內(nèi)部協(xié)商解決，可這位伯母選擇把仇恨加注在毫無自保能力的孩子身上。

短短幾分鐘，剝奪了他一輩子看見藍天白云、親人笑臉、世間風景的權(quán)利。

郭斌的母親事后接受媒體采訪，反復說那幾年家里天徹底塌了，不敢想象孩子往后幾十年該如何生活。

年幼的郭斌還不懂失明意味著什么，只會一遍遍拉扯父母衣角，問自己什么時候能再看見媽媽。

每一次提問，都像刀子扎在家人心上。

二、八載苦讀、盲文鋪路

至親帶來的傷痛、無邊無際的黑暗，沒有困住郭斌太久，社會善意及時托住了瀕臨破碎的一家人。

香港眼科醫(yī)療團隊免費為他開展眼部修復手術(shù)，安裝義眼片，盡量還原正常外貌。

武漢盲童學校副校長張龍看到新聞，專程趕赴山西看望，主動邀請郭斌入校讀書。

并且還為他父母在校安排工作，解決一家人謀生難題。

2014年起，郭斌正式在武漢開啟長達12年的求學路。

看不見黑板、書本、演算公式，他學習的難度是普通學生的數(shù)倍。

常人一眼看懂的文字、圖形，郭斌只能依靠指尖反復觸摸凸起的盲文。

一頁薄紙，要摸上幾十遍才能吃透知識點。

課堂上沒法直觀看圖，老師只能口述細節(jié)，他全程靠記憶、邏輯推演消化內(nèi)容。

張龍校長透露，剛?cè)胄５墓竺舾袃?nèi)向，抵觸與人交流，害怕別人異樣的目光。

為了打開他的心結(jié)，老師帶著他接觸樂器、圍棋。

葫蘆絲、貝斯、陶笛等五種樂器，他全部熟練掌握，還和同學組建樂隊創(chuàng)作歌曲《暖》。

成長路上，音樂成了他黑暗世界里的一束微光。

不少網(wǎng)友疑惑，失明會不會大幅拉低文化課成績？郭斌用行動給出答案。

高二階段英語是他明顯短板，分數(shù)常年卡在80分上下。

為了補齊差距，他每天早起兩小時背誦盲文單詞，午休反復聽聽力，深夜還在梳理語法。

整整一年時間，英語直接提升至129分。

此次特殊教育高考，他交出總分721分的亮眼答卷：

數(shù)學145分，語文123分，英語129分，解剖學139分，化學94分，物理91分。

斷層領(lǐng)先同專業(yè)所有考生，穩(wěn)穩(wěn)拿下全國第一。

別人休息玩耍的假期，郭斌幾乎全都泡在盲文圖書館。

厚厚的盲文書堆成小山，指尖常年被凸起的點位磨得發(fā)紅起泡。

他從沒有抱怨命運不公，反而悄悄定下目標，想要攻讀中醫(yī)專業(yè)，搭配計算機雙學位。

為什么偏偏選擇醫(yī)學？他坦言自己受過病痛與黑暗的苦，未來想利用所學，幫助更多視障、身患疾病的弱勢群體。

三、善惡對照、向陽而生

“我命由我不由天”。

一邊是至親毫無底線的惡意，輕易毀掉他的童年；另一邊是陌生人、師長源源不斷的溫柔，支撐他走完十幾年求學路。

兩種極端的人性，在郭斌的人生里形成強烈對比。

這件事也不僅僅是勵志故事，更值得所有人深思。

當年案件發(fā)生后，無數(shù)愛心人士主動捐款捐物，醫(yī)療團隊不計成本提供救治。

武漢盲校全程減免學費，張龍校長十二年如一日陪伴開導，郭斌早已發(fā)自內(nèi)心喊她“媽媽”。

生活里同學主動攙扶他出行，老師耐心重復講解知識點，社會從沒有放棄這個受過重傷的孩子。

源源不斷的暖意，慢慢撫平他心底因至親傷害留下的傷疤。

即便過去多年，郭斌提起過往，早已沒有濃烈的恨意。

他只是不希望再有小孩像自己一樣，成為大人矛盾的犧牲品。

反觀釀成悲劇的伯母，僅僅因為家庭利益分歧，就對6歲孩童痛下殺手。

事后逃避責任選擇自盡，留下一輩子無法彌補的傷害。

這件事也給所有家庭敲響警鐘：親屬之間難免有分歧，但遷怒無辜孩子是最懦弱、最殘忍的行為。

血緣從來不是肆意作惡的保護傘，成年人的矛盾，不該讓孩童買單。

很多人看完郭斌的成績感慨，苦難造就強者，但我們必須認清，苦難本身不值得歌頌。

郭斌能逆襲，從來不是黑暗與傷痛的功勞，是他骨子里不服輸?shù)捻g性，加上外界源源不斷的善意，才讓絕境生出希望。

如果可以選擇，他一定愿意換回完整光明的童年，不用靠指尖摸索世界，不用熬過無數(shù)艱難苦讀的日夜。

如今他即將踏入大學校園，同時修習中醫(yī)與計算機，未來計劃回到盲校任教，把自己學到的知識、感受到的溫暖，帶給更多身處黑暗的孩子。

這份溫柔格局，遠比高分更動人。

結(jié)尾：

從被至親奪走光明的受難孩童，到721分全國專業(yè)第一的準雙學位大學生。

郭斌用十幾年時光證明，外界的黑暗、他人的傷害，都沒法定義一個人的人生。

血緣生出惡意，人間卻填滿溫柔。

他扛下極致苦難，仍選擇向陽向善。

愿這個在黑暗里拼命發(fā)光的少年，大學之路順遂無憂，如愿以償，用自己的力量照亮更多同路人！

信息源：

免責聲明：

文章描述過程、圖片都來源于網(wǎng)絡，此文章旨在倡導社會正能量，無低俗等不良引導。如涉及版權(quán)或者人物侵權(quán)問題，請及時聯(lián)系我們，我們將第一時間刪除內(nèi)容!如有事件存疑部分，聯(lián)系后即刻刪除或作出更改。