四川宜賓,兩所公辦高中發布的復讀班招生宣傳信息引發關注。
有網友近日通過“問政四川”欄目反映,根據規定,公辦高中不得占用學校正常的教育資源舉辦高中畢業生復讀班,而宜賓市一中、宜賓市三中兩所學校在宣傳推文上美名其曰是支持民辦學校舉辦復讀班,實際就是在本校開設舉辦復讀班。
宜賓市教育和體育局6月26日答復稱,為回應廣大考生與家長的迫切訴求,為落榜生及其他原因未進入理想高校的學生提供就讀機會,宜賓市一中、三中根據集團化辦學相關要求,以品牌共建、管理賦能方式支持民辦學校和薄弱學校開辦復讀班。學校僅從教育教學管理、辦學品牌打造、成熟教學體系、精細化校園管理等方面輸出經驗理念。
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6月10日發布的《宜賓市一中支持宜賓市龍高高級中學舉辦2027屆精品復讀班》一文顯示,為回應大家對優質教育的熱切期盼,宜賓一中決定依托本部優質資源,支持龍高高級中學舉辦2027屆精品復讀班。這是一所百年名校根植于血脈的教育擔當。
《宜賓市第三中學校關于支持宜賓市敘府綜合高級中學校舉辦2027屆精品復讀班招生簡章》介紹,應廣大考生、家長和社會的迫切需求,宜賓市三中決定支持敘府高級中學校舉辦2027屆高考精品復讀班,為高考留下遺憾的考生提供復讀圓夢平臺。復讀班將全面依托宜賓市三中教育集團優質教育教學資源,組建專家管理團隊、卓越教師團隊,為你征戰2027高考、圓夢理想大學助力。
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公開資料顯示,四川先后出臺系列政策規定,對舉辦復讀班進行規范。2009年,《四川省教育廳關于貫徹<四川省人民政府辦公廳關于規范辦學行為深入推進素質教育的意見>的實施意見》(川教〔2009〕249號),明確規定:省級示范性普通高中嚴禁舉辦復讀班和招收復讀插班生;一般普通高中在生源不足的情況下,經教育主管部門同意,可以招收少量復讀生。2019年6月,四川省高等教育招生考試委員會四川省教育廳出臺《關于進一步規范高考成績等宣傳工作的通知》,再次強調“省級示范性普通高中不得進行招收復讀生宣傳和招收復讀插班生。”
《四川省教育廳關于規范2020年全省普通中小學招生入學工作的通知》(川教函〔2020〕139號)明確要求規范高中招生管理,省級示范性普通高中不得舉辦復讀班。四川省教育廳關于印發《四川省實施消除普通高中大班額專項規劃(2020-2022年)的通知》(川教〔2020〕17號)也要求“省級示范性普通高中和未全部消除大班額的公辦普通高中學校,不得招收復讀生”。通過規范省級示范性普通高中招收復讀生工作和控制一般普通高中大班額,進一步規范復讀生招收工作,壓縮復讀生規模。
2020年8月,四川省教育廳曾在一份答復函中表示,近年來,復讀生復讀現象主要有以下深層原因:一是現行高考政策的原因。允許非應屆畢業生的社會考生參加普通高考,且沒有次數限制,且除極個別高校和專業對復讀生有限制外,錄取中對社會考生一視同仁。同時,對當年被高校錄取而不報到的考生次年參加高考也沒有嚴格的限制措施,因此部分當年未考上理想大學的學生復讀參加次年高考成本很低。
二是學生及家長的原因。隨著我國高等教育事業的不斷發展,學生和家長對高等教育的需求在不斷上移,過去家長希望孩子只要能上大學就行,現在由于大多數家庭都是獨生子女,家長不僅希望孩子上大學,還要上名牌大學,這就導致復讀現象開始增加。我省雙一流大學(或985,211)、一本院校指標占高校招生計劃總數的比例雖然近年來有所上升,但在全國仍處于中等偏下水平,因此一些成績較好又沒有考上心目中理想的雙一流大學或者一本院校的學生有補習的愿望和需求。同時,我省本科率在全國來看,也比較低,一些學生和家長對高職院校辦學水平和專業設置認可度不強,沒有考上本科院校的學生不愿意上專科,有強烈的復讀需求。
三是社會對學歷過高要求的原因。一是大學生學歷提升時,很多大學注重學生的本科院校;二是近年來,就業壓力的加大,許多單位在招畢業生時,對學生畢業院校和專業過于看重,如設置雙一流大學或985、211大學的門檻。這些客觀上對高中學生形成了較大壓力,當年高考錄取院校不理想的有復讀愿望。
四是個別普通高中學校的原因。有的學校將招收復讀生作為創品牌、增收入的重要渠道。特別是有的民辦學校,甚至將招收復讀生作為產業,收費標準高,招收復讀生規模大,為復讀生提供了條件。
四川省教育廳當時指出,學生復讀,涉及學生、中學、高校、高考改革、教育行政等部門,是一個長期積累且成因復雜的系統問題,錯綜復雜且高度敏感。在家長學生有需求,國家政策允許的前提下,如果復讀生高考政策不改變,有復讀需求的學生也可能會通過參加社會培訓機構學習來參加次年高考,因此單純依靠教育行政部門和學校難以根本解決,需要國家綜合施策,從系統層面解決。
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