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今年20歲的陳文杰,是四川省涼山州寧南中學的一名學生,從小被確診為腦癱的他,今年高考取得了606分(物理類)的好成績。
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陳文杰的高考成績為606分(物理類)
陳文杰出生在寧南縣的一個偏遠山村,出生后不久就被確診為腦癱,到5歲時才能獨自站穩。
堅持讓陳文杰上學的,是他的奶奶窩底么窩作。她說,只有讀書才能改變這個孩子的命運。
陳文杰的父親常年在外打工,母親在家務農。從小學開始,奶奶就帶著陳文杰到縣城租房,陪著孫子讀書,一守便是10多年。
“當時他連走路都走不穩,筆也拿不起,手抖得很。”提起早年孫子上學的日子,奶奶紅了眼眶。
奶奶回憶,剛開始讀書時,陳文杰筆握不穩,她手把手教,長時間反復練習。“這筆他拿著,能夠勉勉強強,但他的手還是不會扭轉過來。”她說,她當時拿著陳文杰的手來“扭”,“扭”了3天,終于畫出了第一筆,“我就說,成功了,我的孫兒成功了!”
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奶奶陪伴陳文杰讀書
從小學開始,陳文杰的成績一直很好,但身體的缺陷,讓年少的他常常承受他人異樣的眼光,委屈又無助。“他們可能會覺得我比較‘憨’。”陳文杰回憶,當時有人辱罵他,他覺得非常生氣,但到后來,就慢慢與自己和解了,“這是不得不面對的,接受現在的自己。”
如今的陳文杰,說話時發音含糊,身體會不受控制地輕微晃動,但眼神卻清澈而堅定。
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陳文杰
“學習對我來說,是兩場持久戰,一是克服不受控制的手抖,二是不斷提升寫字速度。”陳文杰說,身體原因導致他的書寫速度慢,數學等科目尚能應對,但語文、英語作文要付出成倍時間,同學40分鐘能完成的篇幅,他往往要耗時一兩個小時。為趕上進度,他只能精簡文字,加快書寫,每一道題都力求一次做對,最大限度節省時間。
晨光微熹起身,深夜燈下刷題,是陳文杰多年來的日常。在家中,奶奶會坐在一旁繡花,靜靜陪伴。求學路上,溫暖也未缺席,學校老師耐心引導,同窗好友真誠相待。
同學萬謀鑫與陳文杰相伴6年,兩人在生活上嬉嬉笑笑,在學習上相互督促、共同進步。同學盧雪說,陳文杰很樂觀,很有毅力,很佩服。班主任陳小波說,陳文杰從不愿麻煩他人,反倒時常主動幫助同學,這份精神值得學習。
查詢高考成績時,看到屏幕上606分的數字,陳文杰一家都很激動。“六六大順,很棒很棒!”奶奶摸著孫子的頭,樂呵呵地豎起大拇指。
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高考成績發布后,奶奶摸著陳文杰的頭。
“成績在意料之中。”陳文杰說,他的夢想是中國科學技術大學,這次考試其實沒有發揮好,成績未達到預期,在學校選擇上還需要再斟酌,“但是我還是努力了的,沒有后悔吧!”
來源 | 封面新聞
編輯 | 王婷
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