“我的職業理想，是向學姐——全國勞動模范、武漢地鐵‘陀螺站長’姚婕學習，把每一顆螺絲擰緊、把每一次信號確認準確、把每一位乘客安全送達，成為武漢這座英雄城市地鐵線上一顆永不生銹的螺絲釘。”在“十佳職校生”領獎臺上，武漢鐵路職業技術學院2023級鐵道交通運營管理專業學生付樂文的發言擲地有聲。從保家衛國的解放軍戰士，到勤學篤行的職教學子，她以軍旅鑄魂、以技能立身，在職業教育的賽道上書寫了新時代青年技能成才、技能報國的青春答卷。

　　2015年，18歲的付樂文同時收到入伍通知書與武漢鐵路職業技術學院錄取通知書。面對人生抉擇，她最終選擇保留學籍披上戎裝：“入伍機會稍縱即逝，學業可以后續再續。”帶著父輩的軍人夢與自己的報國志，她開啟了長達8年的軍旅征程。8年里，她堅守崗位、忠誠履職，多次獲評“優秀士官”、“四有”優秀士兵，并在2022年光榮加入中國共產黨。

　　2023年9月，26歲的付樂文退伍，帶著8年軍旅歲月淬煉出的堅韌不拔、精益求精品格重返闊別8年的校園，開啟人生新征程。脫下軍裝，作風不改；走進課堂，初心如磐。盡管與同班同學有著8歲的年齡差，她卻始終以積極包容的心態融入集體，憑借過硬的軍事素養，順利通過考核成為新生教官。她將部隊的訓練經驗與管理方法融入軍訓工作，帶領連隊勇奪軍訓桂冠，獲評“軍訓優秀教官”，并高票當選鐵運（12301）班班長，成為同學們信賴的“樂姐”“兵姐”。

　　作為班級帶頭人，付樂文把部隊的嚴謹管理與暖心關懷相結合，用責任與擔當凝聚班級力量。擔任班長期間，她牽頭組織社區反詐科普、校園鐵路知識宣講等實踐活動，面對初期同學們配合不暢的問題，她以集體榮譽感為紐帶，細化任務分工、明晰責任邊界，耐心講解活動意義，讓大家明白“反詐守護百姓錢袋，宣講深耕專業根基”。同學因病落下兩周課程，她即便忙于競賽備賽與班級事務，仍每天抽出兩小時給同學輔導補課，堅決不讓班上有同學掉隊。

　　為了讓同學們真正做到“手腦并用，知行合一”，大一暑期，付樂文牽頭組織了黃岡北站車站調研實踐活動，帶著班上的同學用課堂上學到的理論開始實戰。“在團隊中，她就像一塊磁石，總能將大家聚在一起。”輔導員程之哲的評價，道出這位退伍女兵的凝聚力與號召力。

　　“職教生的底氣，源于過硬的專業技能；新時代青年的擔當，要靠實干本領彰顯。”這是付樂文常掛在嘴邊的話。重返校園后，她始終以軍人的拼勁深耕專業，主動沖擊各類高水平技能賽事，把軍營里的堅韌執著轉化為技能提升的強大動力。

　　備戰2024年世界職業院校技能大賽高鐵信號與客運組織賽項期間，她隨身攜帶鐵路規程手冊，利用碎片時間強化記憶，深入車站現場實地講解、模擬演練，針對性訓練車站突發場景處置與客運方案優化。“能參賽的同學專業基礎都很扎實，但付樂文是唯一一個前往車站現場進行實地講解和拍攝的。”指導老師杜衛芳回憶道。最終，付樂文與團隊憑借扎實的專業技能與默契配合，斬獲銀獎。

　　技能大賽的亮眼表現，讓付樂文被職業規劃大賽指導老師一眼相中。面對新的挑戰，她從最初的猶豫試探，到全身心投入備賽，展現出驚人的執行力。長達半年的備賽期里，她運用“重要緊急四象限法則”統籌學習與競賽，考試周專注復習，截稿期集中攻堅，答辯環節歷經上百次模擬訓練，用日復一日的打磨夯實基礎。

　　憑借扎實的專業積累與出色發揮，付樂文一舉拿下第二屆全國大學生職業規劃大賽湖北省分賽職教組就業賽道金牌、全國總決賽職教組金獎。隨后，她在全國鐵路第九屆青年職業技能競賽中，與鐵路局一線職工同臺競技，斬獲客運值班員賽項第十一名，用實力證明了職教生的技能風采。

　　復學至今，付樂文兩獲國家獎學金，先后斬獲全國十佳職校生、湖北向善向上好青年、“百生講壇”湖北省銅牌主講人等多項榮譽。從軍營到校園，從課堂到賽場，從實踐到崗位，她將軍旅精神與職教初心深度融合，交出一份涵蓋榮譽、能力與擔當的全能答卷。如今，她正在武漢地鐵12號線頂崗實習，把每一次作業作標準、為每一位乘客護平安，以實際行動踐行“螺絲釘”的誓言。

　　“英雄不問出處，奮斗不問起點。我們不一定站在聚光燈下，但我們一定站在祖國最需要的地方。把技能學精、把本領練強，用匠心雕琢手藝，用實干回答時代，這就是我們職校生的青春答卷。”付樂文的話語，道出了新時代職教生的理想追求。

　　付樂文

　　武漢鐵路職業技術學院2023級鐵道交通運營管理專業學生。

　　8年軍旅征程，她堅守崗位、忠誠履職，多次獲評“優秀士官”、“四有”優秀士兵；退伍后重返校園，她深耕專業、學精技能，以匠心詮釋新時代職教生的理想追求。

《中國教育報》2026年06月30日 第06版

作者：本報記者 程墨 通訊員 陳紅艷 劉莉琳