斯潤報道

6月26日至28日，內蒙古自治區首屆特殊教育學校校長論壇暨特殊教育專業新文科建設研討會在呼和浩特舉行。來自區內外7所高等院校、40所特殊教育學校、6所普通中小學及幼兒園和3家教研中心的130余名代表參會。會議由自治區教育廳指導、內蒙古師范大學教育學院主辦，以“新時代區域特殊教育學校高質量發展”為主題。

會議現場

呼和浩特市特殊教育學校學生表演

6月27日上午，論壇在賓悅大酒店開幕。內蒙古師范大學黨委委員、副校長韓巍，自治區教育廳基礎教育處處長李強，興安盟特殊教育學校黨支部書記包永梅出席并致辭。韓巍指出，特殊教育映照著社會對待弱勢群體的溫度，是對生命尊嚴的捍衛；李強強調，當前正值落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和謀劃“十五五”藍圖的關鍵節點，特殊教育是體現教育公平的“最后一公里”。

主旨報告環節，南京特殊教育師范學院教授李拉、王輝、李澤慧，以及自治區教學研究室教研員李小培，分別就“十五五”融合教育形勢、特教學校轉型機遇、區域生態構建以及內蒙古特教發展現狀與質量提升策略作權威解讀。

南京特殊教育師范學院教授李拉作主旨報告

南京特殊教育師范學院教授王輝作主旨報告

南京特殊教育師范學院教授李澤慧作主旨報告

內蒙古自治區教學研究室教研員李小培作主旨報告

6月27日下午，5個平行分會場同時舉行，47位代表圍繞區域特教數字化賦能、融合教育生態轉型、課程建設與教學改革、教師專業化發展、職業教育融通與就業支持等議題展開研討。圓桌論壇上，專家與校長們就高質量發展路徑進行深度對話。

分會場

6月28日上午，“知行·融創”特教共研工作坊在內蒙古師范大學賽罕校區舉辦，呼和浩特市特殊教育學校教師進行了培智課堂說課展示，區內外專家現場點評。隨后召開的特殊教育專業師范生培養座談會，圍繞師資培養與崗位需求對接、新文科建設等主題深入交流。

此次論壇是貫徹落實黨的二十大“強化特殊教育普惠發展”要求、對接教育強國建設部署的具體行動，也是系統謀劃“十五五”開局之年內蒙古特教高質量發展的重要舉措。作為師范院校，內蒙古師范大學正著力推動特殊教育與心理學、康復學、醫學及信息技術等學科交叉融合，培養兼具專業能力與人文情懷的特教教師，持續為區域特教事業賦能。

統籌 牧仁

審核 烏日嘎

新媒體編輯 張欣

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