南都訊 近日，廣東科學技術職業學院計算機工程技術學院（人工智能學院）“石榴籽·智聯心”數智鄉村青春行實踐團充分發揮高校專業技術優勢，整合紅色資源，聯動臺山市都斛中心小學、臺山市臺城第二小學、珠海市斗門區斗門鎮小濠涌小學、新疆庫車市林基路小學，開展“數智賦能思政共育，同心共筑民族團結”AI+法治思政共育活動。

本次活動依托廣東省“百千萬工程”校地結對幫扶機制，圍繞鑄牢中華民族共同體意識，聚焦紅色文化傳承、民族團結進步教育和青少年法治啟蒙，探索“大中小思政一體化+人工智能賦能+粵新云端共育”的育人新路徑?；浶氯厮男熒ㄟ^線上連線共聚一堂，在紅色故事、法治課堂、AI互動和美育創作中，共同感受中華民族一家親的深厚情誼。

課堂以“一條基路連粵新，中華民族一家親”為主線展開。今年恰逢林基路同志誕辰110周年。林基路出生于廣東臺山都斛，青年時期加入黨組織、投身革命，后受黨中央派遣赴新疆工作，作為黨員領導干部，扎根邊疆、服務群眾、團結各族人民，用短暫而熾熱的一生譜寫了粵新兩地血脈相連、守望相助的動人篇章。

活動開篇，實踐團成員在臺山市都斛鎮林基路烈士紀念公園擔任“云講解員”，帶領四校學生循著烈士足跡重溫革命歲月。臺山市紅領巾講解員現場講述林基路扎根邊疆、團結報國的故事；新疆庫車市林基路小學學生也在云端分享林基路在新疆工作時期的紅色故事。

依托人工智能技術生成的“數字人林基路”也走進課堂，以親切生動的方式與“跨越時空”的對話，講述民族團結的深刻內涵，引導學生思考“我們為什么會是一家人、一家親”“在校園里怎樣做民族團結的小小踐行者”。來自不同地域的少年兒童在共同緬懷革命先輩中加深了解，在紅色故事與AI互動中拉近距離。

為讓法治教育更貼近青少年認知特點，實踐團將《中華人民共和國民族團結進步促進法》《中華人民共和國民族區域自治法》等相關內容轉化為兒童易懂、可感、能做的課堂表達。課堂中，實踐團成員通過AI普法小游戲、AIGC普法動畫短片、民族團結拼圖互動等形式，把法律條文轉化為校園生活中的具體情境，引導學生理解民族團結不僅體現在國家大事中，也體現在一次主動幫助、一次友善交流、一次彼此尊重的日常行動里。

廣東科學技術職業學院“石榴籽·智聯心”數智鄉村青春行實踐團已連續三年扎根臺山開展數智鄉村與民族團結育人實踐，持續探索“AI科技+紅色文化+民族團結”融合路徑。下一步，學校將繼續依托“百千萬工程”平臺，深化大中小學思政一體化建設，打造更多數字化、場景化、互動化的民族團結教育載體，引導各族青少年厚植家國情懷，爭做民族團結的傳承者、踐行者、傳播者。

采寫：南都N視頻記者程安