AIGC時代，視頻內容創作“三問”

對比商業平臺，主流媒體視頻創作有哪些優勢和不足？人工智能技術可以在哪些方面賦能視頻內容創作？主流媒體系統性變革持續推進的背景下，青年編輯記者和新聞傳播學專業學子應該提升哪些能力？圍繞視頻創作中大家關心的問題，小研邀請中國傳媒大學付曉光教授，與您一起探討交流。

問：對比商業平臺，主流媒體視頻創作有哪些優勢和不足?

答：商業類平臺的短視頻，玩法更加多樣，主題更加多元，方式方法創新路徑相對于傳統媒體而言有更大的靈活調整空間。但是主流媒體在與商業化平臺的競爭中，仍然具有內容優勢。因為流量不僅是數量，還應該看流量的質量，在價值引領、深度思辨的方向上，傳統媒體仍然有著無可替代的作用。

問：人工智能技術如何賦能視頻內容創作?

答：AIGC內容給短視頻創作打開了新的賽道，我們也確實看到有很多新穎的作品。對于現階段的創作而言，我覺得用AI和用好AI是不一樣的。如果把主要創作全部交給AI，那么就是簡單的使用AI，我們完全服從于AI的某些基本調性，主要創意都交給AI來執行。但是如果我們要用好AI，那么AI應該是在我們整個創作條線中起到一個輔助作用。AI本身也在發生變化，在未來我們會看到更加清晰的使用路徑。但是人的溫度、人能夠起到的核心作用是AI不能替代的。

問： 主流媒體系統性變革持續推進、媒體技術快速迭代，青年應該加快培養哪些能力?

答：作為即將進入新聞傳播行業的青年儲備人才，一方面要增加基礎學科的儲備，比如歷史、哲學、美學的儲備，這些儲備似乎不是跟新聞傳播學直接相關，但是它確實能夠決定一個人后續在觀察問題、分析問題的過程當中，他的思辨能力如何，他能站在怎樣的高度去看待一個新聞選題，這是一個基礎性的積累，多多益善。另一方面就是對于行業前沿的持續學習能力，持續更新自己知識的能力。因為現在無論是技術還是產業理念的發展，迭代都非?？?，很可能5年前的概念是成功的，現在不一定成功。在持續學習的基礎上，要能夠有主動創新突破的意識，試著從別人的經驗當中總結出一套屬于自己的，能夠給社會帶來創新性的能力。

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策 劃：楊 陽 榮 翌

編 輯：路 暢

核 校：榮 翌