以前上學時，課本上就說——“資本主義社會會出現周期性經濟危機”，長大后，還以為課本故意貶低西方，如今看來，確實說中了。

任何一門學問，其核心機巧其實就幾句話，結果硬是被闡釋成數千萬言，讓人看得糊里糊涂的，不知孰從。就像一位知名的中學老師說的那樣：“創新，創什么新啦？在基礎理論上來回創新，不外乎就是將明白的事兒說糊涂羅，然后再說一遍。”經濟學也是如此。

眼下全球經濟陷入衰退，無論高學歷的知識分子，還是低學歷的工人，都就業困難，那么，是什么原因造成的呢？你要問經常學家，他肯定會一五一十給你說個三天三夜，說一些高大上的新名詞，讓你聽后仍然如蒙鼓中。今天，我就以一個農民的視角，用最樸素易懂的語言，把這個問題抖露清楚。

經濟的定義是：社會物質生產、流通、交換等活動。經濟的本質就是交換，以物換物是交換，以錢購物也是交換。舉一個例子：當國家還處于沒有經濟活動的原始社會時，張三會燒陶器，李四會編竹器，張三家需要一個簸箕，李四家需要一個壇罐，于是，雙方各取所需，李四以簸箕換張三的壇罐。這便是最原始的經濟活動。

隨著社會的發展，各種生產技術日益進步，生活資料日益豐富，這時，“以物換物”就出現了一個問題：價值不對稱。例如，王二麻子會鑄鍋，光頭吳會做椅子，但一口鍋的價值遠超一把椅子，在交換過程中，王二麻子老是吃虧該怎么辦？這時，錢這個交換介質就出現了。于是，人們學會了以錢的方式找回一口鍋的剩余價值，錢就成了硬通貨，人們再也不用背著東西去以物換物了，人人開始追逐利益。但古代是以農業為本，如果人人都經商去了，誰去種莊稼、養蠶織布？再加上商人都很奸詐，注重利益，與傳統儒教的價值觀相違背，因此，古代統治者都對商人深惡痛絕，導致其社會地位極為低下。

到了二十一世紀的今天，西方資本主義的浪潮席卷全球，幾乎所有國家都認識到錢的重要性，每個國家、每個人都在拼命賺錢。因為錢太重要了，干你喜歡的事業要錢，娶妻生子要錢，讀書、看病要錢，修身養性要錢，辦事要錢……總之，錢可以交換物質生活的一切。

經濟學上有兩個重要的概念：通貨膨脹和通貨緊縮。通貨膨脹是指由于貨幣供給過多而引起的物價上漲的現象。通貨緊縮是指由于貨幣流動性減少而引起的物價下跌的現象。所有經濟危機都外乎這兩種現象。

為什么會出現這兩種現象呢？

經濟的健康運行狀態是這樣的：供給側、需求側和貨幣總量保持著動態的平衡和良性的循環。例如，生產1萬件的商品，社會需求幾乎也是1萬件，假設商品價值為1元一件，貨幣總量也在1萬多左右。但是，人的欲望是無窮的，不可能循規蹈矩地做生意，都在不斷地追逐利益，甚至生產虛無飄緲的金融衍生品，如股票、基金等，這樣勢必會使貨幣需求量增大，從而導致貨幣總量遠遠超過社會生產總值。這樣一來，通貨膨脹就出現了，錢就不值錢了。所以說，在資本主義制度的社會中，通貨膨脹是普遍現象。

在正常情況下，利潤的增加主要來源于提高商品銷量。但每件商品都有一定的生命周期，只有當購買者的商品消耗完了，才會產生再次購買行為。但是，這樣遠遠不能滿足資本家的欲望，于是，他們開始人為地制造商品需求現象，包括縮短商品生命周期、增加商品消耗量，這便是浪費。所以，所有經濟增長的原動力都是對自然資源的浪費。

那么，現在的經濟狀況是通貨膨脹還是通貨緊縮呢？

答案：主要是通貨緊縮。

那么，錢到哪兒去了？這便是本文討論的重點。

經濟的發達與否取決于國家制度。資本主義國家的制度都是無限放縱資本對自然資源的浪費，資本家只要在法律許可的范圍內賺錢，就可以賺得心安理得，而沒有道德、良心、環保等的譴責。這樣一來，資金雄厚、政商關系緊密的資本家就可以利用自己的聰明才智和政商關系獲得大量的資源，賺取更多的錢；而依靠出賣體力和技術交換金錢的打工仔，就徹底喪失了與資本家競爭的本錢。年復一年，日復一日，資本家賺的錢越來越多，壟斷的行業更多，最終形成百分之二十的人擁有社會百分之八十的財富，而社會百分之八十的人僅擁有百分之二十的財富的局面。

大部分錢都流到資本家的腰包里去了，而資本家對衣食住行的需求有限，對經濟的貢獻很小；大多數有需求的貧困者想購買商品卻沒錢交換，于是就出現了通貨緊縮。這樣一來，即使國家政府印刷、投放再多的錢到社會中，只要不解決資本壟斷的問題，就不能解決通貨緊縮的問題。

通貨緊縮越嚴重，工作機會就越少，資本家就越挑剔，所以現在不僅許多本科生找不到工作，即使研究生，依然不好找工作。

解決通貨緊縮的根本辦法就是：解除資本家的壟斷，沒收資本家的錢，由政府通過基建、工業、服務業、銀行再投放到社會中去，錢就流通了，就流通到貧窮者手中了。