「您說您高中墊底了多少次？」

「數不清了。」

王志軒笑著聳聳肩。如今的他，是深圳灣實驗室系統與物理生物學研究所周耀旗課題組博士后，致力于非編碼 RNA 及逆轉錄轉座子 RNA 的結構功能研究。

他曾以共同第一作者身份在Nature Genetics發表學術論文，并受邀撰寫研究簡報（Research Briefing）對該成果進行介紹和報道，于同期發表在該期刊。2024 年下半年入選深圳灣實驗室「奮楫博士后」；2025 年入選博士后創新人才支持計劃，同時獲得中國博士后科學基金第 77 批面上資助。

十二年白駒過隙，從「學渣」到「學霸」，他經歷了什么？

*以下使用第一人稱

我出生于河南的一個小縣城，記憶中的童年是在魚肚漸露的晨曦中，爸爸踩著那臺搖搖晃晃的老單車，我背著書包靠在他的背后，一晃六年就過去了。

老家的清晨很冷，爸爸的后背寬厚溫暖，我喜歡把手縮進他的上衣口袋中。上了初中，父母很少過問我的學習，唯一擔心食堂伙食不好，每天中午，媽媽都會從家里做好飯送過來。在我印象中，他們的話并不多，只是埋頭忙碌著，努力把工作和生活的一切安排妥當。

高中，我有幸進入了尖子班，「福兮禍所伏」，在高手如云的班集里，我也喜提了人生中第一次倒數第一。

可是很奇怪，媽媽以前還會問一嘴的，這次好像完全忘了？

我率先憋不?。骸笅?，我們成績出來了?！?/p>

她并沒有停下手中的活兒，不以為然道：「成績什么的，不重要，不用說了。」

我長舒一口氣，從此開啟了隔三岔五就墊底的沒羞沒臊的高中生活。

十年后，我在辦公室里跟同事聊起，同事不解：「你媽媽是你們高中的歷史老師，所有人期末成績都貼在教務處門口，而她每天都要去教務處簽到 …… 她真的不知道嗎？」

高考成績公布，險上一本線。父母幫我收拾行李，送我坐上了南下的火車。來到福建集美大學水產學院，在這里，我遇見了改變我一生的導師——黃貝老師。

黃老師剛剛從中科院水生所博士畢業，來到我們學院做碩導和班主任。還記得他當年雄姿英發的樣子，一番慷慨陳詞后，我備受鼓舞地加入了他的實驗室。

然后發現，班上報名的只有我一個人。

大學四年，其他同學打游戲的時候，我還在實驗室里倒騰移液槍。經常半夜里，只有我和戀戀不舍的小情侶們還遛達在回宿舍的小道上，他們走得慢，我走得快，仿佛只要我走得夠快他們就看不到我。

這十來年里，我一直保持著每天工作到晚上十點多鐘的作息。

作為黃老師的第一批學生，他給了我們極大的包容和自由。我們的要求他盡可能滿足，也經常鼓勵我們，但是具體怎么做，需要我們自己去摸索。他很忙，為了少給他添麻煩，遇到科研上的問題，我盡可能自己想辦法解決。有次他讓我用免疫熒光的方法去做蛋白的亞細胞定位實驗，我爽快地答應了，回頭立馬去搜 —— 免疫熒光是什么？

從學習免疫熒光的理論知識到共聚焦顯微鏡的實驗操作，我悄咪咪地摸索了半年。

在實驗室里，沒有隔三岔五的大小考，也沒有老師緊盯作業進度，一個難點我可以慢慢琢磨，直到吃透為止。探索未知就像打游戲，通關了就能分泌快樂的多巴胺。每當我成功了一個實驗或者解決了一個別人沒有發現的問題，成就感充盈全身。

在無數個這樣的時刻里，我找到了自己的人生方向。

大四的時候，我報考了中科院的研究生，但是面試環節失利。黃貝老師知道后，為我爭取了一個研究生名額，我又回到他的實驗室里。我們在研究中意外發現了一個非常有意思的蛋白 —RIG-I，在人類和其他脊椎動物中，RIG-I 僅有一個拷貝，它主要負責在細胞內識別病毒 RNA，從而啟動抗病毒免疫反應。然而，在日本鰻鱺和斑點雀鱔中，我們發現了兩個 RIG-I 的同源蛋白，而且實驗證明，它們的細胞定位還完全不一樣。黃老師很高興，憑這個課題我們申請到了一個國自然面上項目。

發了幾篇差強人意的文章后，我畢業了。博士階段，我來到廈門大學馮丹青老師課題組，主要研究海洋生物 —— 藤壺。它是小火山狀的，總是被人認為是貝類，但它其實是甲殼類。我們研究藤壺主要因為它會長在輪船、碼頭上，嚴重影響海洋軍事、民用設施的正常使用，造成巨大的經濟損失。為了抵御藤壺的侵擾，軍艦和游輪不得不涂上有毒的防污漆。

在研究藤壺基因組時，我們發現了一個表達量非常高的基因，就想把它克隆出來研究其功能。它的全長是 1000 多個堿基，但是我通過常規的 PCR 方法擴了一個星期，都只擴出來 250bp 左右。我仔細檢查這個基因的序列，意外發現這個基因的前后序列是重復的，根據這一特征，我推斷該基因屬于 TRIM 轉座子，并且是藤壺特有的基因。經過研究后，我們將它定義為轉座子起源的新基因。轉座子非常重要，人體里的轉座子占人類基因組的 40% 以上。我們將這一發現投稿在Nature Genetics上，編輯非常感興趣，又邀請我們另外撰寫了一篇研究簡報（Research Briefing）對這一成果進行詳細介紹和報道。

這是一個笨拙卻屢出奇效的方法，做完大數據分析后，再一條一條對比 AGCT 序列，不放過任何一個細節。遇到不懂的地方，自己去查資料找答案，非常耗費時間。但是我的好幾個「意外之喜」，都是這個方法得來的。記得一次，一位同組師弟向我請教實驗方法，我介紹了我的「笨」方法，對方還「生氣」了，覺得我不夠真誠、有所保留。其實，有一位哲人很早就說過了 —— 世間最快的路就是，慢慢走。

轉行研究人類基因組是我一直以來的夢想，2024 年，我申請了深圳灣實驗室周耀旗課題組的博士后。起初挺忐忑的，周老師是 RNA 結構與功能領域的大牛，連續兩年被評為全球前 2% 頂尖科學家，而我們當時的文章還在投稿階段。慶幸的是，面試過程出奇順利，他對我在轉座子方面的研究經驗非常感興趣。后來聽同事提起，周老師夸了我「工作踏實、技術全面、思維邏輯強」。一心奔赴他的課題組，我再也沒有面試過第二個崗位。

周耀旗課題組 2025 新年合影（左 12 周耀旗，左 9 王志軒）

組里有很多不同專業背景的人，我們每周都會開組會，互相討論學習，幫助彼此調整實驗方案。周老師經常鼓勵我們自由探索，給我們全然的信任和支持?？蒲兄杏龅绞裁磫栴}，同事們都毫無保留地幫助你。目前我主要研究 RNA 的結構和它的作用。以前大家覺得，RNA 上某一段有功能，是組成那段 RNA 的「字母」（序列）在起作用。但我們發現，真正起作用的不是那些「字母」本身，而是這些「字母」折疊起來形成的立體形狀，就像蛋白質那樣。更關鍵的是，我們找到了能形成這個關鍵功能形狀的最短「字母串」，也就是最小的一段序列。

我目前正在想辦法讓這段很小的 RNA 分子形成晶體。因為只有形成晶體了，才能用 X 射線去「拍照」，看清楚它的具體立體結構到底長什么樣。RNA 太小，冷凍電鏡看不清，只能用 X 射線來觀測。這個做晶體的實驗，我以前沒做過，目前正在逐步摸索和嘗試。

憑借自己在周老師課題組的研究計劃，我成功申請到了博士后創新人才支持計劃和中國博士后科學基金面上資助，獲獎后我第一時間撥通了媽媽的電話。她正在趕高鐵，那么嘈雜的背景音里，我依然聽到了電話那頭的歡呼聲——「太開心了，今天要獎勵自己一杯奶茶！」

路還很長，我的科研人生才剛剛開始。接下來的日子里，希望自己手上的研究項目進展順利，希望經常帶給媽媽喝奶茶的心情～

來源：深圳灣實驗室

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