近日，華師大附屬天山學(xué)校為期近一個(gè)學(xué)年的“智領(lǐng)未來(lái)·創(chuàng)享天山”校園科技節(jié)落下帷幕。從科普講座到線上實(shí)驗(yàn)秀，再到市級(jí)科創(chuàng)賽事，系列科技活動(dòng)搭建出一個(gè)展示才華、探索新知的廣闊平臺(tái)，讓天山學(xué)子在動(dòng)手實(shí)踐中沉浸式領(lǐng)略科技魅力、點(diǎn)燃創(chuàng)新熱情。

午休時(shí)間，教學(xué)樓大廳變身“魔法工坊”——線上實(shí)驗(yàn)秀優(yōu)秀作品展演火熱開啟。同學(xué)們或大屏展播，或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，把一個(gè)個(gè)精妙的實(shí)驗(yàn)變成炫酷“魔法秀”。化學(xué)組里，廢舊動(dòng)力電池正極材料回收、神奇的“藍(lán)瓶子”實(shí)驗(yàn)，讓大家見識(shí)化學(xué)的奇妙；物理方向，同學(xué)用Tracker軟件分析運(yùn)動(dòng)軌跡、自制器材驗(yàn)證機(jī)械能守恒，嚴(yán)謹(jǐn)又不失創(chuàng)意；生物學(xué)科中，植物色素差異、酶的高效性等探究，揭開生物世界的奧秘。一個(gè)個(gè)充滿趣味性與探究性的實(shí)驗(yàn)，吸引不少師生駐足觀看。

“大家把課堂所學(xué)的學(xué)科原理玩出了新花樣！”提起同學(xué)們的創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)，天山學(xué)校副校長(zhǎng)嚴(yán)自律十分驚喜：“尤其是物理組同學(xué)們?cè)隍?yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一塊玻璃板和等距粘貼的封條自制測(cè)速器材，讓昂貴設(shè)備才能做的實(shí)驗(yàn)變得簡(jiǎn)單可行，展現(xiàn)了他們的創(chuàng)意和思考，這正是校園科技節(jié)的意義所在。”

高一（1）班陳毅杰的“藍(lán)瓶子魔法”更是圈粉無(wú)數(shù)：溶液一搖變藍(lán)，靜置變白，再搖又變藍(lán)。“這是一個(gè)氧化還原反應(yīng)。葡萄糖有還原性，氫氧化鈉增強(qiáng)它，靜置時(shí)亞甲基藍(lán)被還原成無(wú)色，搖晃時(shí)氧氣又把它氧化回來(lái)。”作為一名化學(xué)小達(dá)人，他還經(jīng)常在社交媒體記錄分享實(shí)驗(yàn)過(guò)程，“化學(xué)不僅是會(huì)做題、會(huì)實(shí)驗(yàn)，更是能理解知識(shí)、傳遞知識(shí)。為大家講反應(yīng)原理、解答疑問(wèn)的過(guò)程，讓我感受到化學(xué)的趣味與溫度。”

據(jù)介紹，本屆科技節(jié)橫跨一整學(xué)年，通過(guò)融合學(xué)科實(shí)驗(yàn)、AI 體驗(yàn)、線上展播等多環(huán)節(jié)，持續(xù)探索跨學(xué)科科創(chuàng)教育新范式。上學(xué)期“科學(xué)體驗(yàn)周”中，同學(xué)們“玩轉(zhuǎn)”物理、化學(xué)、生物及AI實(shí)驗(yàn)；本學(xué)期學(xué)校還特邀華東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授黃靜帶來(lái)《舌尖上的科學(xué)革命》講座，帶領(lǐng)大家探索前沿食品科技。

在日常教學(xué)中，學(xué)校還依托《奇思科創(chuàng)》校本特色課程，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谝淮未慰苿?chuàng)項(xiàng)目探究中培育科學(xué)素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新潛能。過(guò)去一年，在各類市級(jí)科創(chuàng)比賽中，天山學(xué)子捷報(bào)頻傳：上海市第24屆明日科技之星評(píng)選活動(dòng)中，獲“明日科技之星”（市一等獎(jiǎng)）2項(xiàng)、“明日科技之星提名”（市二等獎(jiǎng)）2項(xiàng)；上海市第41屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)7項(xiàng)，盡顯天山學(xué)子的科創(chuàng)風(fēng)采。

圖片來(lái)源于天山學(xué)校

記者：何郁檸

編輯：史煥煥

責(zé)編：高 琴

*轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源于“上海長(zhǎng)寧”

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