作為一所具有深厚歷史底蘊(yùn)的學(xué)校，如何在百年未有之大變局中守好育人根基、彰顯育人擔(dān)當(dāng)？又應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)信仰堅(jiān)定、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的棟梁之才？

　　初心如磐、薪火相傳。重慶市第一一0中學(xué)校始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，錨定黨建工作和思政教育兩個(gè)重要支點(diǎn)，聚力打造“雙立”引領(lǐng)、“立體”鑄魂思政育人新模式，奮力推動(dòng)學(xué)校從“優(yōu)質(zhì)初中”向著“新優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)”闊步邁進(jìn)。

廉風(fēng)徐徐 戲韻悠然

　　探索黨建品牌的創(chuàng)新與融合之道

　　清蓮戲韻潤(rùn)初心，鑄魂育人擎旗行。

　　黨建領(lǐng)航下，學(xué)校持續(xù)鞏固拓展“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)成果，以戲劇藝術(shù)為創(chuàng)新載體，著力打造具有鮮明特色、廣泛影響和示范效應(yīng)的黨建品牌，以“黨建強(qiáng)”引領(lǐng)“學(xué)校興”。

　　學(xué)校強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由黨總支書記擔(dān)任組長(zhǎng)的品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；以“清蓮劇映·廉潤(rùn)初心”品牌創(chuàng)建為抓手，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)教育教學(xué)工作；厚植“清蓮劇映·廉潤(rùn)初心”品牌內(nèi)涵，創(chuàng)編一批精品劇目；打造“青廉劇社”文化品牌，構(gòu)建“線上+線下”立體傳播矩陣；建立健全以品牌為引領(lǐng)，融價(jià)值塑造、課程教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、制度保障與監(jiān)督評(píng)價(jià)于一體的“五維一體”思政工作新體系。

　　激濁揚(yáng)清，廉風(fēng)勁吹。如今，學(xué)校黨建品牌熠熠生輝，已形成一批可復(fù)制、可推廣的實(shí)踐成果與典型經(jīng)驗(yàn)。黨建引領(lǐng)下，催生奮躍向上的新氣象。學(xué)校獲“全國(guó)青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)?！薄叭珖?guó)青少年校園足球特色學(xué)?！薄爸貞c市德育示范學(xué)校”“重慶市義務(wù)教育階段藝術(shù)特色學(xué)?！薄澳习秴^(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”“南岸區(qū)三期課改先進(jìn)單位”“南岸區(qū)示范初中”等榮譽(yù)。

　　“雙立”引領(lǐng) “立體”鑄魂

　　讓每一個(gè)學(xué)子心有所向、行有所至

　　舞臺(tái)劇《走近蘇軾》《少年王樸》、舞蹈《啊，搖籃》《烽火紅顏志》，讓學(xué)子們感受信仰的熾熱、汲取前行的動(dòng)力。老師、家長(zhǎng)、社區(qū)代表?yè)?dān)當(dāng)串講人，讓思政課趣味盎然、精彩跨界。

　　在重慶市第一一0中學(xué)校教育集團(tuán)開放周上，一堂家校社聯(lián)袂呈現(xiàn)的“走出教室的思政課”精彩上演。此次活動(dòng)思政課以“黨旗下成長(zhǎng)”為主題，連通小中大學(xué)，聯(lián)動(dòng)家校社，讓思政課真正走進(jìn)孩子們的心里。

　　這是學(xué)校持續(xù)深化“大思政”育人格局的精彩實(shí)踐。

　　學(xué)校緊扣“立品為本，立學(xué)為先”的“雙立”目標(biāo)，以“雙立”促“立體”，構(gòu)建三維育人體系，搭建立體育人網(wǎng)絡(luò)，形成“品學(xué)互促、三維共生”特色模式，涵蓋思政課程、學(xué)科思政、活動(dòng)思政三大板塊，建設(shè)“縱向到底，橫向到邊”的大思政活動(dòng)課程體系，以潤(rùn)物無(wú)聲的方式實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。

　　拔節(jié)成長(zhǎng)、孕穗成才。思政育人新模式指引下，重慶市第一一0中學(xué)校與重慶市第二師范學(xué)院深度合作，精心創(chuàng)排《愚公移山》《天工開物》《走近蘇軾》等系列思政主題原創(chuàng)劇目；依托重慶市第二師范學(xué)院打造的“一人一故事劇場(chǎng)”年均開展20場(chǎng)沉浸式心理團(tuán)輔，已惠及學(xué)生逾千人次；聯(lián)合家長(zhǎng)、校友開設(shè)的“啟智”青年大課堂，累計(jì)舉辦8期主題講座，覆蓋學(xué)生2500余人次；與重慶中國(guó)三峽博物館共建的“博悟育人”品牌工程成效顯著，年均培養(yǎng)50名“紅巖小講師”，累計(jì)服務(wù)游客超2萬(wàn)人次。社會(huì)主義核心價(jià)值觀已悄然融入學(xué)生的日常行為范式。

　　如今，上下貫通、家校聯(lián)動(dòng)、雙館共建的“雙立”引領(lǐng)、“立體”鑄魂思政育人新模式持續(xù)綻放光彩：學(xué)校與重慶中國(guó)三峽博物館聯(lián)合申報(bào)的“用好革命文物資源 創(chuàng)新志愿服務(wù)平臺(tái)”項(xiàng)目獲評(píng)教育部2023年“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項(xiàng)目；“一人一故事劇場(chǎng)”入選市教委典型案例3次，獲區(qū)級(jí)微案例獎(jiǎng)2項(xiàng)；“風(fēng)揚(yáng)”排舞隊(duì)獲2024年全國(guó)青少年排舞錦標(biāo)賽集體項(xiàng)目特等獎(jiǎng)，問鼎重慶市第十三屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍。

　　變“思政單曲”為“課程全輯”，變“教師獨(dú)奏”為“全員合唱”，變“單一路徑”為“立體空間”。目前，學(xué)校的思政育人經(jīng)驗(yàn)已形成示范效應(yīng)：在全國(guó)博物館館校共建學(xué)術(shù)會(huì)議上作主旨發(fā)言；接待教育部“國(guó)培計(jì)劃”校長(zhǎng)團(tuán)、中西部中小學(xué)校長(zhǎng)研修團(tuán)等多個(gè)省市考察團(tuán)。

　　新時(shí)代新征程，重慶市第一一0中學(xué)校正以扎實(shí)行動(dòng)詮釋“固本鑄魂”的深刻內(nèi)涵，奮力書寫無(wú)愧于師生、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的育人詩(shī)篇。

　　何文元 徐璐

來(lái)源：重慶日?qǐng)?bào)數(shù)字報(bào)