為助力青年教師快速提升專業(yè)素養(yǎng)、夯實(shí)教學(xué)基本功,12月8日,北京市大興區(qū)第二小學(xué)組織開(kāi)展東、西校區(qū)青年教師培訓(xùn)交流活動(dòng)。參加活動(dòng)的有高愛(ài)軍校長(zhǎng)、魏娟副校長(zhǎng)、張國(guó)敏主任、王新主任、張雨會(huì)主任等領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及全體青年教師。活動(dòng)由韓立穎主任主持。
![]()
活動(dòng)伊始,青年教師們圍繞備課教案與聽(tīng)課記錄展開(kāi)深入交流,欣賞同伴教案中的設(shè)計(jì)亮點(diǎn),主動(dòng)分享備課、上課中的思考與困惑。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、反思深度等方面提出針對(duì)性建議,為青年教師后續(xù)優(yōu)化教學(xué)工作提供方向。
![]()
![]()
接下來(lái),青年教師依次分享入職以來(lái)的教學(xué)成長(zhǎng)與工作收獲。有的教師結(jié)合課堂實(shí)例,講述如何通過(guò)調(diào)整教學(xué)方法提升課堂效率;有的教師反思如何處理班級(jí)問(wèn)題,總結(jié)與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通的技巧;還有的教師反思師傅給予的課堂指導(dǎo)如何幫助自己突破教學(xué)瓶頸。現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍熱烈,每位教師的分享都凝聚著實(shí)踐中的思考,也讓在場(chǎng)其他教師從中汲取了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
![]()
![]()
最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次交流活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
韓立穎主任聚焦教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)青年教師需扎實(shí)做好“五備”工作——備教材、備教參、備課標(biāo)、備學(xué)生、備自己。只有精心備課,教師才能輕松駕馭課堂。
![]()
王新主任從職業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生管理兩方面與青年教師談心。建議教師們用微笑與肯定建立良好師生關(guān)系;用孩子能理解的語(yǔ)言溝通;用不斷學(xué)習(xí)提升人格魅力與專業(yè)能力。希望教師們珍惜機(jī)會(huì),以積極心態(tài)面對(duì)工作,在熱愛(ài)中提升工作幸福感。
![]()
張雨會(huì)主任強(qiáng)調(diào)以真誠(chéng)之心走近每個(gè)學(xué)生,傾聽(tīng)他們的聲音,成為他們的良師益友。同時(shí)展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特魅力,用熱情與智慧讓課堂生動(dòng)有趣,幫助學(xué)生在知識(shí)、品格和能力上不斷進(jìn)步。
![]()
魏娟副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)備課的重要性,只有課前充分準(zhǔn)備,才能真正實(shí)現(xiàn)高效教學(xué);同時(shí)重視“磨課”環(huán)節(jié),鼓勵(lì)大家主動(dòng)邀請(qǐng)專家指導(dǎo),積極參與各類(lèi)研究課,在反復(fù)打磨中快速成長(zhǎng)。
![]()
高愛(ài)軍校長(zhǎng)在總結(jié)中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)備課與課堂實(shí)踐的重要性。鼓勵(lì)青年教師重視問(wèn)題反思與基本功提升,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)中的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)交流找準(zhǔn)改進(jìn)方向;利用錄課資源復(fù)盤(pán)課堂,優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)與教姿教態(tài),在細(xì)節(jié)打磨中提升教學(xué)能力。
![]()
此次青年教師交流活動(dòng),既是一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的集中分享,也是一場(chǎng)專業(yè)成長(zhǎng)的精準(zhǔn)賦能。未來(lái)學(xué)校將持續(xù)搭建交流平臺(tái),通過(guò)多種形式助力青年教師快速成長(zhǎng),為教育高質(zhì)量發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.