冬日暖陽(yáng)鋪灑大地，映照著躍動(dòng)的青春身影；廿三公里長(zhǎng)路蜿蜒，丈量著成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)足跡。確山縣職業(yè)教育中心這場(chǎng)“紅土地遠(yuǎn)足行”，打破了教室的四壁圍墻，讓知識(shí)的課堂延伸至廣闊天地。

2026年1月13日清晨，確山縣職業(yè)教育中心500余名師生齊聚校園，一場(chǎng)以“深耕職教實(shí)踐，探尋企業(yè)賦能”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。全程23公里的徒步研學(xué)，將課堂搬進(jìn)企業(yè)車(chē)間、高校校園與城市公園，為師生們開(kāi)啟了一趟別開(kāi)生面的實(shí)踐育人之旅。

在交警與派出所民警的全程護(hù)航下，師生隊(duì)伍井然有序地踏出校門(mén)。他們將在一日之內(nèi)，徒步探訪(fǎng)多家當(dāng)?shù)刂髽I(yè)與高等院校，親身探尋職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振的緊密脈絡(luò)。

提琴之鄉(xiāng)悟匠心

隊(duì)伍首站，抵達(dá)的是河南省昊韻樂(lè)器有限公司。這家融意大利制琴工藝與本土匠造經(jīng)驗(yàn)于一體的企業(yè)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)意大利、美國(guó)、德國(guó)等多個(gè)國(guó)家，更讓確山收獲了“提琴之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

步入車(chē)間，學(xué)生們親眼見(jiàn)證了一塊塊樸素木材，在匠人的精雕細(xì)琢下蛻變?yōu)榫捞崆俚钠婷顨v程。企業(yè)負(fù)責(zé)人娓娓道來(lái)的創(chuàng)業(yè)故事，以及對(duì)工藝極致追求的堅(jiān)守，讓學(xué)生們深刻領(lǐng)悟到“工匠精神”的千真正內(nèi)涵。

“每一把琴都有生命，我們的工作就是喚醒它。”老師傅的一句話(huà)，讓數(shù)字影像班的江晶晶同學(xué)感觸至深。身懷小提琴特長(zhǎng)的師生們，還當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)上了一段即興演奏，悠揚(yáng)琴音在車(chē)間里婉轉(zhuǎn)回蕩，引得掌聲陣陣。

產(chǎn)業(yè)觀(guān)摩明前路

走進(jìn)河南天藝景觀(guān)建材有限公司，現(xiàn)代化生產(chǎn)線(xiàn)正有條不紊地高速運(yùn)轉(zhuǎn)，科技感滿(mǎn)滿(mǎn)的操作設(shè)備令學(xué)生們大開(kāi)眼界。這家專(zhuān)注于人居環(huán)境改善的景觀(guān)建材企業(yè)，不僅建有鄉(xiāng)村振興技術(shù)研發(fā)中心，更憑借精益求精的產(chǎn)品屢獲殊榮，先后獲評(píng)科技創(chuàng)新型中小企業(yè)、市級(jí)文明單位等稱(chēng)號(hào)。

企業(yè)以匠心賦能鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐，讓師生們真切看到了職業(yè)教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的廣闊舞臺(tái)。從原材料投放到成品下線(xiàn)，完整生產(chǎn)流程的沉浸式參觀(guān)，讓學(xué)生們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用有了更直觀(guān)、更深刻的認(rèn)知。

“原來(lái)我們?cè)谡n堂上學(xué)的知識(shí)，真的能親手改變一個(gè)地方的模樣。”普高一班的黃琳舒同學(xué)由衷感嘆。

高校交流啟新思

正午時(shí)分，徒步隊(duì)伍抵達(dá)駐馬店幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校秀山校區(qū)。綠樹(shù)成蔭的校園景致、先進(jìn)完備的教學(xué)設(shè)施、濃郁醇厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活心生無(wú)限憧憬。

幼專(zhuān)獨(dú)具特色的辦學(xué)理念分享，以及全方位的校園參觀(guān)，讓學(xué)生們對(duì)高等職業(yè)教育的育人模式與發(fā)展前景有了更清晰的認(rèn)識(shí)。兩校師生圍坐交流，思想的火花在互動(dòng)中碰撞，更激發(fā)了大家對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃的深度思考。

“這是我第一次如此清晰地懂得，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。只要腳踏實(shí)地、不懈努力，我們都能走向更高更廣闊的平臺(tái)。”

在參觀(guān)結(jié)束后，道出了內(nèi)心的真切感悟。

溫暖瞬間暖人心

徒步征途上，動(dòng)人的點(diǎn)滴時(shí)刻不斷涌現(xiàn)。在幼專(zhuān)校園里，學(xué)生們望著班主任忙碌一上午后略顯疲憊的身影，悄悄買(mǎi)來(lái)冰淇淋，遞上一份暖心的敬意；路途中，男同學(xué)主動(dòng)幫女生背起沉重的行囊，大家相互鼓勁、彼此扶持，將疲憊化作前行的動(dòng)力。

三里河雙擁公園的休整時(shí)光，更成了旅途中的一抹亮色。學(xué)生們沐浴著暖陽(yáng)分享美食，暢談一路見(jiàn)聞，清脆的歡聲笑語(yǔ)回蕩在濱河景觀(guān)帶的上空。班委們忙前忙后組織合影，將這段汗水與歡笑交織的難忘經(jīng)歷，定格成永恒的青春記憶。

“同學(xué)遞來(lái)的一瓶水、老師一路的陪伴叮囑，讓這段艱難的路程變得格外溫暖。”普高一班的高興同學(xué)笑著說(shuō)道。

教育的真諦，從來(lái)不止于三尺講臺(tái)，更藏在廣闊無(wú)垠的天地之間。返程路上，盡管雙腿酸痛不已，但沒(méi)有一人輕言放棄。當(dāng)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍終于重返校園，響亮的歡呼聲里，滿(mǎn)是挑戰(zhàn)自我、超越自我的自豪。

確山縣職業(yè)教育中心這場(chǎng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，將紅色基因、職業(yè)教育與鄉(xiāng)土認(rèn)知有機(jī)融合，為學(xué)子們上了一堂生動(dòng)鮮活的意志教育課。這場(chǎng)行走的課堂，讓職教學(xué)子真正讀懂了“腳下的路”與“未來(lái)的路”的深刻聯(lián)結(jié)，這份珍貴的經(jīng)歷，必將為他們未來(lái)的職業(yè)人生，注入源源不斷的奮進(jìn)動(dòng)力。（文/圖：余永海）