我不喜歡開(kāi)會(huì)

課題組 2025 年的年會(huì)，在今天正式結(jié)束。

咋說(shuō)呢，但凡有長(zhǎng)輩在場(chǎng)的「審視性會(huì)議」，我都渾身不自在，說(shuō)白了就是打心底里不喜歡這種場(chǎng)合，甚至覺(jué)得是一種壓力。最直觀的表現(xiàn)就是開(kāi)完會(huì)議、宣布結(jié)束的那一刻，我整個(gè)人都想手舞足蹈、放肆咆哮。

給媽媽打電話 想吃的 南昌炒粉+雞蛋肉餅湯 堅(jiān)挺的瑞幸

我不喜歡任何有「審視」意味的對(duì)話和場(chǎng)合，無(wú)論是單人還是多人，同齡還是長(zhǎng)輩，公開(kāi)還是私人。審視，在我的價(jià)值觀里很多時(shí)候和不平等強(qiáng)關(guān)聯(lián)，甚至是劃等號(hào)。可能源自于童年經(jīng)歷吧！

小時(shí)候，我媽媽很在意我的學(xué)習(xí)成績(jī)，小到每一次的課堂測(cè)驗(yàn)，大到各種月考、期中期末考試，媽媽都會(huì)很「關(guān)心」我的成績(jī)，我也很難逃脫這種「長(zhǎng)輩的關(guān)心」，尤其還有一座「為我好」的絕對(duì)靠山。

表現(xiàn)好的時(shí)候，我當(dāng)然會(huì)很自豪的和媽媽分享，自己也會(huì)感覺(jué)到很驕傲。但就像我昨天那篇文章里寫(xiě)的那樣——憂(yōu)郁和不如意，或許才更符合人類(lèi)情緒的底色，總會(huì)有考試表現(xiàn)不那么好的時(shí)候，加上那時(shí)候的自己是個(gè)很容易驕傲的人。這種時(shí)刻，我總會(huì)揪著心焦慮：回去該怎么跟媽媽說(shuō)？你們是不是也有過(guò)這種「怕交差」的瞬間？如何交待這次考試并不如意的結(jié)果？如何讓這個(gè)結(jié)果顯得沒(méi)那么糟糕？

我相信看到這里的你，如果經(jīng)歷過(guò)這樣的瞬間，肯定能感同身受——那一種「怎樣才能好好交差」的焦慮感，像極了我今天開(kāi)會(huì)前的感受！

再往深了想，我抵觸這種「審視性會(huì)議」，真的只是因?yàn)樾r(shí)候媽媽的嚴(yán)格要求嗎？其實(shí)不然，這只是表象而已。

真實(shí)原因是：中國(guó)人的傳統(tǒng)里有一些并不好的東西一直流傳到現(xiàn)在，人們?nèi)菀状髦钙降取沟拿婢撸锌俊笧槟愫谩㈥P(guān)心你、督促你」的靠山，做著「只有我能審視你」的一言堂行為。

你看到了 17 個(gè)人嘛 做的都比我好的 ppt

有一個(gè)黑色幽默的笑話：

法律問(wèn)權(quán)利：咋倆誰(shuí)更大？ 權(quán)利說(shuō)：還是法律大！

你看出來(lái)誰(shuí)大了嘛？

到后來(lái)，我真心體會(huì)到一種我們每個(gè)人真正能感受到的平等：你不以任何的身份、輩分和經(jīng)歷來(lái)面對(duì)我，只是鼓勵(lì)我、尊重我做我的選擇，在我需要幫助時(shí)，竭盡所能，不笑話、不埋冤！其它的，都是為了彰顯活著獲得什么，你們說(shuō)呢？

但不管咋說(shuō)，會(huì)議順利結(jié)束，我還是感受到了一陣久違的松弛感！為我開(kāi)心一下吧！但我還要過(guò)幾天才能回家，因?yàn)檎n題組要求小年前一天才能回家。

我有一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)

和我熟悉的人，會(huì)了解我這個(gè)人很喜歡簡(jiǎn)單的東西，包括在會(huì)議報(bào)告中也是如此——我的 ppt 無(wú)疑做的最簡(jiǎn)單、元素內(nèi)容幾乎都最少。這個(gè)風(fēng)格從我本科的很多演講、匯報(bào)、課堂作業(yè)就有所體現(xiàn)。

從我的角度來(lái)講：做好一個(gè)分享、一個(gè)匯報(bào)，以最小的「理解成本」把內(nèi)容展示給聽(tīng)眾，給大家最小的視覺(jué)負(fù)擔(dān)，才會(huì)有更多的腦力去處理「聽(tīng)到」的東西。而我們分享、匯報(bào)的人，最應(yīng)該做的事情，并不是把展示的內(nèi)容做得多完美、多驚艷，而是努力打磨、串聯(lián)好自己要分享的內(nèi)容。找好一個(gè)抓手，不但是為了方便自己講，也是為了方便聽(tīng)眾聽(tīng)。

估計(jì)有人會(huì)不認(rèn)同我的看法，覺(jué)得把內(nèi)容展示得清楚明白才是關(guān)鍵，對(duì)吧？

我也同意的！不過(guò)是前半部分表達(dá)——「展示清楚明白」永遠(yuǎn)是分享東西的第一原則！但問(wèn)題是優(yōu)先級(jí)的問(wèn)題一定要搞清楚，如果你是啞巴，那么竭盡可能把你想要分享的東西用圖畫(huà)等等形式「清楚」的展示內(nèi)容和邏輯，無(wú)可厚非，因?yàn)槟阒挥羞@一種方式！但對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，「口頭表達(dá) + 肢體語(yǔ)言」的感染力和說(shuō)服力，遠(yuǎn)勝過(guò) PPT 上的文字堆砌 —— 畢竟匯報(bào)的核心是「講清楚」，而不是「貼滿(mǎn)字」。如果你不是這樣，那么是有一種情況——你做出來(lái)的 ppt 并不是一個(gè)邏輯清晰的展示，你不能說(shuō)服自己，更不能說(shuō)服聽(tīng)眾。

所以，展示和分享內(nèi)容的優(yōu)先級(jí)：永遠(yuǎn)都是先要自己把想要展示的東西梳理清楚；有了這個(gè)前提后，你的 ppt 可以充當(dāng)一個(gè)好的輔助——做必要的框架定位、重點(diǎn)內(nèi)容凸顯、可視化內(nèi)容的標(biāo)注。你的自我梳理和表達(dá)，永遠(yuǎn)比 ppt 上展示的內(nèi)容更有可能讓人明白。

但很多老師和領(lǐng)導(dǎo)與我的看法不同：他們會(huì)覺(jué)得如果你的報(bào)告如果字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到多少、格式不符合絕對(duì)嚴(yán)格的要求，你就是個(gè)不用心的人。哪怕你的報(bào)告用了真心和時(shí)間，他也會(huì)帶著那份不滿(mǎn)的心態(tài)去「審判你」。

啰啰嗦嗦說(shuō)了這么多關(guān)于匯報(bào)的看法，其實(shí)也是想引出我最近發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)小優(yōu)勢(shì)：我無(wú)論在想問(wèn)題、分享內(nèi)容、與人交談的時(shí)候總會(huì)潛意識(shí)里運(yùn)用「結(jié)構(gòu)化思維」，也就是大家口中說(shuō)的「井井有條」。不止于此，我還會(huì)用恰當(dāng)?shù)墓?jié)奏、重讀和肢體語(yǔ)言來(lái)讓聽(tīng)眾更容易的理解我要表達(dá)的內(nèi)容。我做的 ppt 從來(lái)也不是最好的那個(gè)，甚至不算好的，但我能保證的就是，我想要表的的東西，我一定花了心思讓我自己「清晰」、讓我的聽(tīng)眾「清楚」！

這一次的年會(huì)，我們研二學(xué)生無(wú)疑就兩塊大內(nèi)容——綜述進(jìn)展和課題進(jìn)展。我的分享，其實(shí)就是按照自己的理解把我的綜述邏輯和課題要解決的問(wèn)題「串」起來(lái)，講給大家聽(tīng)，主要是講給可能我一個(gè)學(xué)期就見(jiàn)一面的大導(dǎo)聽(tīng)。我覺(jué)得自己講解、剖析得很到位。因?yàn)槲依斫饽芰ο騺?lái)差，我自己都能把自己說(shuō)服的話，相信別人也不會(huì)有問(wèn)題。嘿嘿！

當(dāng)然，分享和表達(dá)這個(gè)東西，每個(gè)人刻意要求自己去做，也會(huì)在一些方面有提升。但我覺(jué)得我很讓自己滿(mǎn)意的地方，是別人在夸我表達(dá)清晰的時(shí)候，我意識(shí)不到那是我「刻意的行為」，這算不算一個(gè)小優(yōu)勢(shì)呢？

年會(huì)結(jié)束，迎接假期，意味著整個(gè) 2 月，我又要開(kāi)啟日更狀態(tài)啦，希望你們一直期待著我！

這是我的第 200 篇原創(chuàng)文章，很高興我們一起見(jiàn)證！