新年伊始，萬萬物復蘇。正值生機萌動的時節(jié)，一所承載著優(yōu)質教育嶄新期盼的學府——河南省駐馬店市正陽縣樹人學校，正式開啟了它的嶄新征程。近日，這所高起點建設的新學校迎來了其發(fā)展史上具有里程碑意義的第一批開拓者：一群通過全縣公開選拔、優(yōu)中選優(yōu)的中青年教師骨干。他們的集結，猶如春風化雨，為這片教育新沃土注入了最鮮活、最核心的成長力量，標志著學校師資隊伍建設高標準啟航。

2月9日上午，正陽縣樹人學校教師見面會在多功能報告廳隆重舉行。正陽縣樹人學校黨總支書記李輝、校長邢官印及全體領導班子成員出席會議，全體教師參加會議，會議由該校副校長單琨主持。

單琨圍繞學校教學教務重點工作進行全面部署，就師生假期學習安排、任務落實、質量要求等作出具體布置。申仕林副校長詳細介紹了學校后勤服務保障、行政辦公運行等相關工作，明確工作標準與服務要求，為學校有序運轉提供堅實保障。副校長江銀重點就假期安全、校園安全管理、學生安全教育等工作進行強調部署，并對新學期班主任分工、崗位職責、工作要求進行細化明確，確保各項工作責任到人、落實到位。

會上，正陽縣樹人學校校長邢官印發(fā)表了熱情洋溢講話，他說：藍圖已繪，關鍵在落實。邢官印表示，學校班子集體將與全體教師一道，把愿景化為行動、機遇轉為實績，全力推動學校高質量發(fā)展。他強調，好學校根基在質量、核心在落實，起步就要樹立鮮明導向：一是聚焦教學中心，堅守育人根本，抓實教研與課堂，打造高效教學體系與特色成果。二是堅守育人初心，以學生發(fā)展為本，優(yōu)化課程、豐富活動，厚植育人底色，三是建強卓越團隊，發(fā)揮老教師引領、新教師創(chuàng)新作用，營造協(xié)同共進、彼此成就的氛圍，為教師搭建成長平臺。

邢官印最后強調，學校未來在于當下每一次行動。希望全體教師從課堂、教研、細節(jié)做起，以專業(yè)與擔當，共筑樹人學校嶄新篇章。

最后，正陽縣樹人學校黨總支書記李輝致辭，李書記首先代表學校，對全體教師的到來表示熱烈歡迎。他指出，此次見面會標志著學校創(chuàng)始團隊的歷史性集結，每一位教師都是學校文化的共同塑造者、管理制度的重要建構者與教育品牌的直接奠基者。

面對全新起點，李輝書記強調，更令人振奮的是清晰看到了這支隊伍內在的光芒。一大批教師已展現(xiàn)出主動擔當與熾熱教育情懷，提前投入工作，積極參與校園整理、招生籌備與建言獻策，用行動為學校的空白畫卷落下了充滿責任的第一筆。這份務實肯干的作風與開拓精神，正是學校最寶貴、最堅實的創(chuàng)始基因，也證明這是一支可信賴、可托付、能共創(chuàng)未來的核心力量。

談及發(fā)展機遇，李輝書記從四個方面闡述學校所處的“希望之地”： 一是“乘勢而上”：學校發(fā)展踏在了縣域教育優(yōu)質均衡、初中教育向縣城集中的時代主航道上；二是“執(zhí)筆作畫”：新校沒有固有格局束縛，賦予每位教師“創(chuàng)始者”的獨特價值，是規(guī)則制定者、文化締造者和歷史書寫者；三是“厚植根基”：學校立志打造高品質理想學園，將在辦學保障、專業(yè)成長上對標最優(yōu)，為教師鋪設發(fā)展快車道：四是“肩負使命”：學校設立承載著結束城東片區(qū)優(yōu)質公辦教育資源短缺的歷史使命，開創(chuàng)區(qū)域教育發(fā)展新格局。

最后，李輝書記號召全體教師凝心聚力，以開創(chuàng)者的姿態(tài)，將個人智慧與擔當融入學校發(fā)展洪流。他堅信，學校未來掌握在每一位創(chuàng)始教師手中，大家同心同德、攜手共進，必將共同書寫屬于樹人學校的卓越教育新篇章。

新校破土，恰逢春時；關懷如煦，沃土已備。正陽縣樹人學校首批教師的入職，意味著這艘備受矚目的教育新航船，已在春天的潮涌中揚帆。在正陽縣委縣政府和教育局的持續(xù)引領與堅實支持下，這支滿懷理想與智慧的創(chuàng)始團隊，必將在春天的田野上精心播種，以熱愛與專業(yè)悉心澆灌，助力學校快速成長為一所特色彰顯、品質卓越的品牌名校，為正陽縣教育事業(yè)的繁榮春天增添最動人的風景，不負時代的召喚與人民的重托！

（ 文圖來源：河南省正陽縣樹人學校 高紅賀 ）

編 輯 肖 震