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從前,有個(gè)財(cái)主,識(shí)不了幾個(gè)字,但喜歡冒充文化人。
有一天,有個(gè)人來(lái)向財(cái)主送了一份請(qǐng)?zhí)?qǐng)他翌日到朋友家中赴宴。
財(cái)主正忙著與賬房先生算賬,不想暴露自己不識(shí)字,于是打開請(qǐng)?zhí)b作看請(qǐng)?zhí)臉幼印?/p>
看完請(qǐng)?zhí)?cái)主一本正經(jīng)地對(duì)送請(qǐng)?zhí)娜苏f(shuō):“知道了,等算好了這筆賬,我一會(huì)兒就過去。”
財(cái)主跑到朋友家一看,朋友家中今日并不待客,等明天才待客,結(jié)果,他白白跑了一趟。
又一日,財(cái)主要走親戚,想讓命賬房先生到街上買些禮物,財(cái)主寫了一個(gè)禮單:“賣雞二只。”
賬房先生拿了單子,到雞窩抓了兩只正在下蛋的母雞,拿到集市上賣了,回來(lái)后,把賣雞的錢交給了財(cái)主。
財(cái)主疑惑地問:“我讓你去集市上買兩只雞來(lái),你怎么還給我錢呢?”
賬房先生說(shuō):“你不是讓我賣雞兩只嗎?我把家中兩只老母雞給賣了。”
財(cái)主聽賬房先生把家中僅有的兩只下蛋的老母雞給賣了,氣得要死。
財(cái)主吃了識(shí)字不多的虧,決心讓其兒子好好念書識(shí)字。
于是,財(cái)主就給兒子請(qǐng)來(lái)了一個(gè)私塾老師。
私塾老師看財(cái)主的兒子腦子笨,開竅慢,就從最簡(jiǎn)單的筆劃開始教起:“一橫就是個(gè)一字,二橫就是個(gè)二字。”
連續(xù)訓(xùn)練了一月有余,財(cái)主的兒子一字和二字都認(rèn)識(shí)了,也都會(huì)寫了。
這天,財(cái)主來(lái)到學(xué)堂,想查看一下兒子的學(xué)習(xí)效果。一提問,財(cái)主的兒子順利地把一字和二字都寫了出來(lái)。
于是,私塾老師當(dāng)著財(cái)主的面,繼續(xù)教他兒子學(xué)寫新字,還沒等教,財(cái)主的兒子把筆一扔道:“三橫就是個(gè)三字。”
財(cái)主一聽,高興壞了,心想:“兒子也太聰明了,不用老師教就會(huì)寫字了,還用花錢聘請(qǐng)老師干啥!”
不久,財(cái)主便辭掉了老師。
眼前財(cái)主六十大壽臨近,他想請(qǐng)一個(gè)姓萬(wàn)的朋友來(lái)家中喝酒,就讓兒子代寫一張請(qǐng)?zhí)?/p>
兒子從早上一直寫到晚上,一張請(qǐng)?zhí)€沒寫好,財(cái)主很納悶,便去找兒子。
只見傻兒子請(qǐng)?zhí)麑懥撕窈竦囊淮筠€在一張請(qǐng)?zhí)蟿澋赖溃贿厔澮贿吜R道:“姓什么不好,怎么偏偏姓萬(wàn),害得我寫了一天才寫了5000畫!”
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