以教師之強支撐教育之強

為學(xué)生體質(zhì)強健保駕護(hù)航

近日，成都市教育局2025年“蓉卓杯”體育教師技能大賽和體育教學(xué)大賽（初中段）獲獎名單重磅揭曉，龍泉驛區(qū)體育教師團(tuán)隊表現(xiàn)堪稱“硬核”！

技能大賽：

8個一等獎、4個二等獎，獲獎數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)居全市前列！

教學(xué)大賽：

2個一等獎、2個二等獎，初中段教學(xué)實力全面彰顯！

榮耀時刻，他們榜上有名！

祝賀以上獲獎老師！

為什么是他們？

三大關(guān)鍵詞解讀“龍泉驛現(xiàn)象”

關(guān)鍵詞一

強基固本

為什么是他們？

體育，是立德樹人的重要載體，更是“五育并舉”的關(guān)鍵一環(huán)。

龍泉驛區(qū)教育人始終堅持“健康第一”的教育理念，將體育與健康學(xué)科擺在突出位置。近年來，我區(qū)始終把提升學(xué)生體質(zhì)健康水平作為教育工作的重點任務(wù)，持續(xù)加大投入、優(yōu)化資源配置，全面推進(jìn)“體教融合”。

完善的課程體系、豐富的賽事活動、強有力的師資保障……這一切，都在為每一位學(xué)生的健康成長筑基。

“優(yōu)教龍泉驛”的底色，是健康的體魄； “五育經(jīng)開區(qū)”的根基，是全面發(fā)展的少年。

關(guān)鍵詞二

精準(zhǔn)賦能

為什么是他們？

教師是教育發(fā)展的第一資源。龍泉驛區(qū)教育局、區(qū)教科院為體育教師搭建了“全周期成長平臺”。

分層分類、精準(zhǔn)賦能——體育教師專業(yè)技能大賽、教學(xué)大賽、聯(lián)盟教研、跨校跟崗……多元路徑并行，讓每一位體育教師都能找到屬于自己的成長賽道。

如今，一批批骨干教師脫穎而出，一支支優(yōu)秀團(tuán)隊加速成長，“頭雁引領(lǐng)、群雁齊飛”的良好局面已然形成。

關(guān)鍵詞三

篤行致遠(yuǎn)

為什么是他們？

榮譽是激勵，更是前行的動力。

面向未來，龍泉驛區(qū)將持續(xù)深化教師隊伍建設(shè)改革，優(yōu)化“教研訓(xùn)一體化”培養(yǎng)模式，推動體育教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力再上新臺階。

我們將緊扣《關(guān)于實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃的意見》要求，進(jìn)一步強化體育與健康學(xué)科育人功能，以更高質(zhì)量的師資隊伍，為每一位學(xué)生的體質(zhì)強健和全面發(fā)展賦能。

讓運動成為習(xí)慣，讓健康伴隨成長。

以教師之強

支撐教育之強

為學(xué)生體質(zhì)強健保駕護(hù)航

這份成績單的背后，是龍泉驛教育人對“優(yōu)教”的不懈追求，是對“五育”的生動實踐。

以教師之強支撐教育之強，為學(xué)生體質(zhì)強健保駕護(hù)航——

龍泉驛教育人，正以實干篤行的姿態(tài)，奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章！

供稿 | 體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科