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以教師之強支撐教育之強
為學(xué)生體質(zhì)強健保駕護(hù)航
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近日,成都市教育局2025年“蓉卓杯”體育教師技能大賽和體育教學(xué)大賽(初中段)獲獎名單重磅揭曉,龍泉驛區(qū)體育教師團(tuán)隊表現(xiàn)堪稱“硬核”!
技能大賽:
8個一等獎、4個二等獎,獲獎數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)居全市前列!
教學(xué)大賽:
2個一等獎、2個二等獎,初中段教學(xué)實力全面彰顯!
榮耀時刻,他們榜上有名!
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祝賀以上獲獎老師!
為什么是他們?
三大關(guān)鍵詞解讀“龍泉驛現(xiàn)象”
關(guān)鍵詞一
強基固本
為什么是他們?
體育,是立德樹人的重要載體,更是“五育并舉”的關(guān)鍵一環(huán)。
龍泉驛區(qū)教育人始終堅持“健康第一”的教育理念,將體育與健康學(xué)科擺在突出位置。近年來,我區(qū)始終把提升學(xué)生體質(zhì)健康水平作為教育工作的重點任務(wù),持續(xù)加大投入、優(yōu)化資源配置,全面推進(jìn)“體教融合”。
完善的課程體系、豐富的賽事活動、強有力的師資保障……這一切,都在為每一位學(xué)生的健康成長筑基。
“優(yōu)教龍泉驛”的底色,是健康的體魄; “五育經(jīng)開區(qū)”的根基,是全面發(fā)展的少年。
關(guān)鍵詞二
精準(zhǔn)賦能
為什么是他們?
教師是教育發(fā)展的第一資源。龍泉驛區(qū)教育局、區(qū)教科院為體育教師搭建了“全周期成長平臺”。
分層分類、精準(zhǔn)賦能——體育教師專業(yè)技能大賽、教學(xué)大賽、聯(lián)盟教研、跨校跟崗……多元路徑并行,讓每一位體育教師都能找到屬于自己的成長賽道。
如今,一批批骨干教師脫穎而出,一支支優(yōu)秀團(tuán)隊加速成長,“頭雁引領(lǐng)、群雁齊飛”的良好局面已然形成。
關(guān)鍵詞三
篤行致遠(yuǎn)
為什么是他們?
榮譽是激勵,更是前行的動力。
面向未來,龍泉驛區(qū)將持續(xù)深化教師隊伍建設(shè)改革,優(yōu)化“教研訓(xùn)一體化”培養(yǎng)模式,推動體育教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力再上新臺階。
我們將緊扣《關(guān)于實施學(xué)生體質(zhì)強健計劃的意見》要求,進(jìn)一步強化體育與健康學(xué)科育人功能,以更高質(zhì)量的師資隊伍,為每一位學(xué)生的體質(zhì)強健和全面發(fā)展賦能。
讓運動成為習(xí)慣,讓健康伴隨成長。
以教師之強
支撐教育之強
為學(xué)生體質(zhì)強健保駕護(hù)航
這份成績單的背后,是龍泉驛教育人對“優(yōu)教”的不懈追求,是對“五育”的生動實踐。
以教師之強支撐教育之強,為學(xué)生體質(zhì)強健保駕護(hù)航——
龍泉驛教育人,正以實干篤行的姿態(tài),奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章!
供稿 | 體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科
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