人總是想要回到過去，似乎發(fā)生過的事情如果沒有按照自己理解的方向前進的話，那么回到過去，不去這樣做，是否就能夠避免。很多人都愿意這樣去想，但更多的時候確實是想想看。人如果不能跟自己告別，那么回到過去也不會有任何的改觀。接受當下，過去已經(jīng)發(fā)生了，但未來卻沒有發(fā)生，在沒有發(fā)生的故事里，書寫自己的故事，不也是一種新的故事嗎？

今天給大家推薦的電影是《最后的告別》，本片是一部臺詞非常少的影片，也是一部國產(chǎn)藝術(shù)電影，本片的主體就是告別，跟什么告別，跟自己的過去告別。三代人，父親兒子和爺爺，父親是一個鄉(xiāng)村教師，但是卻生下了一個先天聾啞兒，對于人生感覺到不滿的父親逐漸的在壓抑中產(chǎn)生了精神疾病。最終，教師的身份也被剝奪。

在父親被送去精神病院之后，母親也離家而去。數(shù)十年后，兒子長大，父親卻從精神病院跑了出來且殺了人。一家人的命運依舊離散，兒子意外找到了自己的母親，但物是人非，與自己的過去告別不失為一種重新開始的方式，然而告別總不能很容易展開。

國產(chǎn)文藝片的核心在于意識，而意識的核心在于創(chuàng)作者自身，因此，在國產(chǎn)文藝片范疇之內(nèi)，我們確實是無法看到更多的大眾化表達，而是一種基于創(chuàng)作者自身的表達，這種表達是小眾的，晦澀的，但也因為如此，文藝片開始走向了一條窄路，越是曲高和寡，越是備受稱贊。

我們當然支持電影是多元化的，但是隨著電影事業(yè)的發(fā)展，電影如果沒有一個清晰的脈絡(luò)作為指引，或者說創(chuàng)作者們?nèi)绻谥v述自己的故事的時候沒有一個共識，那么最終電影只會走向窄胡同。這是所有人都不愿意看到的，畢竟，自我表達本身就是抽象的，抽象地表達如果愈演愈烈，那么對于電影這種大眾化意識來說并不是好事情。

而對于本片來說，考驗觀眾的是觀眾能否跟從創(chuàng)作者的敘事邏輯逐漸的步入到這個故事當中，但現(xiàn)實很殘酷，本片確實是在一開始的鋪陳期是非常乏味的，乏味到并沒有多少人愿意深入了解背后的故事。

擔當整部影片被徹底的剖開來看的時候，創(chuàng)作者的主題躍然于熒幕上。與過去和解，是找到自己未來的路的唯一方式。兒子在面對自己的過去的時候，首先想要做的就是與自己童年時期闊別的所有人一一告別，只有這樣的告別才能讓兒子重新面對自己的生活，這些人群中包括了父親，母親和自己童年時候的玩伴。

起初，對于本片當中年輕的女性的刻畫，我們會誤認為這是兒子春心萌動之后的一個愛慕的對象，然而當影片的最后，兩個人來到了童年時候的大樹下，往日的一幕重新出現(xiàn)，一切就都恍然大悟了，兒子的妹妹在這里身亡，這是兒子一生揮之不去的痛，在這場痛苦中出現(xiàn)的恰恰是自己唯一的玩伴。因此，這種美夢被打破，而這個故事也告一段落。

對于父親的記憶除了小時候父親對于自己的厭惡之外，有的還有父親對自己造成的最直接的恐懼，在水中的一幕我們雖然沒有被創(chuàng)作者指引著親眼目睹，但是后續(xù)發(fā)生的故事都能告訴給觀眾，這期間父親與兒子之間到底發(fā)生了什么？雖然最后時刻父親收手了，但對于兒子來說，卻已經(jīng)造成了一種心理陰影。

而母親也在這個破碎的家庭當中于深夜永遠的離開了，兒子在這個時候，想要的就是要看一看父親，看一看母親，然后重新出發(fā)的，但是真正的看到了母親之后，一切就都會變得好起來嗎？并不會，也永遠不會，因為過去的永遠過去了，而自己所期待的并不會真的跟自己期待的那樣重新被喚醒，重新被裝扮，一切到頭來只是一個過程，而這個過程的決策者不會是自己。

我們總想著一勞永逸的解決所有的問題，但是現(xiàn)實并不會以個人意識為轉(zhuǎn)移，當自己無法跟過去和解的時候，未來永遠不會到來，然而跟過去和解了之后，一切就都會變得更好嗎？影片給出了回答，因為一切都是未知的，未來也是未知的，人們總是錯誤的認為過去是可以被改變的，因為過去已經(jīng)過去，過去已經(jīng)被驗證過了，但是未來卻沒有過去，未來并不會被現(xiàn)在所驗證，因此，我們對于未來都會有各種各樣的期待和暢往，但未來會因此而改變嗎？

我們能做的就只能是在過去去做一些事情，但是面對未來卻是失語的，人能跟過去和解，但是卻沒有能跟未來和解的能力，當痛苦將一個人包圍，將一個家庭包圍的時候，我們會迎來什么樣的結(jié)局呢？放下的人已經(jīng)開始重新生活了，但是放不下的人總要給自己一個借口來開始，當真正的開始到來時，他又會遲疑。

你好，再見