春意漸濃,成長正當(dāng)時。為進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,夯實師徒結(jié)對實效,2026年3月上旬,我園開展了師父示范公開課活動。本次活動聚焦藝術(shù)與科學(xué)兩大領(lǐng)域,經(jīng)驗豐富的師父精心準(zhǔn)備,展示了精彩紛呈的教學(xué)活動,全體教師積極參與聽評課,在觀摩與研討中碰撞思維、共促成長。
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名師風(fēng)采,各顯其長
師父們分別圍繞美術(shù)、探究、認(rèn)知設(shè)計教學(xué)活動,她們以巧妙的教學(xué)設(shè)計、親切的師幼互動和深厚的專業(yè)素養(yǎng),展現(xiàn)了成熟型教師的教學(xué)智慧。
楊甜甜老師:
中班科學(xué)《大熊的儲藏間》
本次活動緊扣中班幼兒年齡特點,以生活化情境激發(fā)幼兒參與熱情,讓幼兒在真實操作中體驗分類的意義。環(huán)節(jié)設(shè)計由淺入深,動靜結(jié)合,既落實數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗,又培養(yǎng)幼兒整理與表達(dá)能力。教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),師幼互動自然高效,注重幼兒動手操作與表達(dá)分享,充分體現(xiàn)“做中學(xué)”理念。課堂氛圍輕松愉悅,目標(biāo)達(dá)成度高,是一節(jié)生活化、游戲化、兒童化的數(shù)學(xué)活動。
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徐帥康老師:
大班科學(xué)《整點和半點》
活動以鐘表店情境激趣,貼合幼兒特點;注重動手撥鐘操作,落實整點、半點認(rèn)知重點;環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),邏輯清晰;融入游戲鞏固知識,實現(xiàn)玩中學(xué),有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
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王晶晶老師:
中班科學(xué)《小螞蟻過冬》
本次公開課以小螞蟻過冬為趣味情境主線,將6以內(nèi)點數(shù)、數(shù)字匹配、分類融入沉浸式互動,緊扣中班數(shù)學(xué)目標(biāo)。利用一體機課件實現(xiàn)集體操作、雙人游戲,搭配點數(shù)尋寶圖動手任務(wù),層層突破重難點。師幼互動緊密,小朋友們在幫螞蟻整理糧食的趣味體驗中,既培養(yǎng)了數(shù)學(xué)能力,又萌發(fā)了愛護(hù)小動物的情感,寓教于樂。
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王麗娜老師:
大班科學(xué)《超級舞會》
《超級舞會》將數(shù)學(xué)知識融入趣味情境,以“冰雪王國舞會”為核心主線,艾莎公主的舞會邀請瞬間點燃孩子們的興趣。此次公開課不僅讓孩子們掌握了分類統(tǒng)計方法,更在合作探究中感受數(shù)學(xué)的魅力,真正實現(xiàn)“在玩中學(xué)、在學(xué)中樂”,為幼兒數(shù)學(xué)思維的啟蒙與發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)!
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呂迎秋老師:
中班美術(shù)《螞蟻的地下王國》
本次活動以科學(xué)經(jīng)驗為鋪墊、美術(shù)創(chuàng)作為載體,先引導(dǎo)幼兒充分感知螞蟻的地下生活,再通過撕、粘貼等方式,有效鍛煉手部精細(xì)動作,同時在土壤布局、通道留白等環(huán)節(jié)中提升空間構(gòu)造能力。最后將幼兒個體作品匯集成大型地下王國,形成集體創(chuàng)作成果,鼓勵幼兒介紹自己的作品的同時又增強表達(dá)自信,實現(xiàn)科學(xué)認(rèn)知與美術(shù)表現(xiàn)的有機融合。
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陳揚梅老師:
小班科學(xué)《襪子配對》
活動以襪子小精靈找朋友為情境導(dǎo)入,通過觀察襪子特征、課件互動、趣味競賽和動手配對,層層遞進(jìn)突破襪子配對難點,最后以找朋友音樂游戲結(jié)束活動,鞏固幼兒經(jīng)驗。幼兒在趣味操作和游戲中提升了觀察與動手能力,充分感受集體活動的快樂。
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深度研討,共促成長
示范課結(jié)束后,全體教師開展了集中研討。首先,師父們分別闡述了各自的教學(xué)設(shè)計思路、活動目標(biāo)及課后反思。隨后,老師們分小組圍繞“如何支持幼兒的審美感知與創(chuàng)意表達(dá)”以及“幼兒科學(xué)探究中教師的支持策略”展開討論,大家一致認(rèn)為師父們在活動中充分尊重幼兒的主體性,提供了豐富的材料和適宜的引導(dǎo),同時就教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏把控、師幼互動的有效性等提出優(yōu)化建議。
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思維的火花在碰撞中迸發(fā),年輕教師們紛紛表示受益匪淺,師父們的經(jīng)驗分享和同伴的多元視角讓自己對教學(xué)有了更深的理解。
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本次活動中師父們展現(xiàn)了扎實的教學(xué)功底和創(chuàng)新的課程意識,充分體現(xiàn)了“兒童為本”的教育理念。活動不僅為骨干教師提供了展示風(fēng)采的平臺,更為全園教師創(chuàng)造了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的機會。相信在這樣互幫互助、攜手共進(jìn)的氛圍中,我園的教育教學(xué)水平必將邁上新臺階,為孩子們帶來更優(yōu)質(zhì)的教育!
責(zé)編 李詩勝 搜狐信陽 河南電視臺法治前沿 豫快報、俊佳知訊、投稿郵箱:18537681588@163.com
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