新春開(kāi)新局,法治啟新篇。新學(xué)期伊始,正是播種希望、培塑習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)節(jié)。近日,樂(lè)山市市中區(qū)法院干警張金、陳鵬走進(jìn)徐家扁小學(xué),在班隊(duì)課上,以“拒絕校園欺凌,守護(hù)少年的你”為主題,為新學(xué)期同學(xué)們的成長(zhǎng)之路注入法治的底色與力量,引導(dǎo)大家在新的起點(diǎn)上明法篤行、向陽(yáng)而生。
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“你認(rèn)為的‘玩笑’和‘欺凌’,界限在哪里?”課堂上,法官助理張金用一個(gè)直擊心靈的問(wèn)題引發(fā)了同學(xué)們的思考與討論。他從同學(xué)們的身邊事講起,生動(dòng)闡述了校園欺凌不僅限于肢體沖突,更包括言語(yǔ)攻擊、社交孤立、網(wǎng)絡(luò)貶損等多種隱蔽形式。通過(guò)具象化的描述,幫助同學(xué)們精準(zhǔn)識(shí)別那些披著“玩笑”外衣的傷害行為,深刻理解其給受害者帶來(lái)的心理陰影與成長(zhǎng)創(chuàng)傷。
課程沒(méi)有停留在現(xiàn)象表面,而是深入剖析了欺凌行為的演化路徑,結(jié)合貼近學(xué)生認(rèn)知的改編案例,清晰揭示了從不良行為到違法甚至犯罪的演變過(guò)程。他向同學(xué)們闡明,持續(xù)的、惡意的欺凌行為,絕非簡(jiǎn)單的“打鬧”,很可能觸碰法律的底線,為青少年的行為劃出了清晰的“紅線”。
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面對(duì)欺凌,如何不做沉默的羔羊?張金為同學(xué)們提供了一套實(shí)用的“應(yīng)對(duì)錦囊”:鼓勵(lì)同學(xué)們保持冷靜、勇敢說(shuō)不,在第一時(shí)間向老師、家長(zhǎng)或?qū)W校尋求有效幫助;倡導(dǎo)同學(xué)們不做冷漠的旁觀者,在確保自身安全的前提下,以適當(dāng)方式給予受害者支持或向老師報(bào)告;同時(shí)也提醒大家注意保留證據(jù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
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未來(lái),市中區(qū)法院將繼續(xù)創(chuàng)新普法形式,深化與轄區(qū)學(xué)校的常態(tài)化合作,讓法治教育更接地氣、更入人心,共同營(yíng)造拒絕欺凌、友善互助的校園氛圍,以司法之力悉心護(hù)航每一個(gè)“少年的你”在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
(樂(lè)山市市中區(qū)人民法院 張金)
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