同鄉(xiāng)同源，同道同行：劉凱與張雪峰的最后送別

張雪峰老師走好：42載人生，照亮無數(shù)寒門學(xué)子的升學(xué)路

那個(gè)總喊‘選對(duì)專業(yè)少奮斗十年’的張雪峰老師走了！

那個(gè)憑一口東北大碴子味解讀高考志愿、讓無數(shù)寒門學(xué)子少走彎路的張雪峰老師，突然走了！

其公司官方訃告寫道：2026年3月24日下午3點(diǎn)50分，張老師因心源性猝死經(jīng)全力搶救無效，在蘇州離世，年僅42歲。昨天中午12點(diǎn)26分，張雪峰在公司跑步后出現(xiàn)不適，被緊急送至醫(yī)院。遺憾的是，經(jīng)全力搶救無效，不幸去世。醫(yī)院診斷，原因?yàn)樾脑葱遭?。這位曾為無數(shù)考生指點(diǎn)迷津的導(dǎo)師，生命永遠(yuǎn)定格在了不惑之年。

生前他不僅幫寒門學(xué)子填志愿，還悄悄資助貧困生；好友劉凱老師焚香超度，2026年3月28日于蘇州親臨現(xiàn)場并送花圈，花圈白底黑字寫道：“同鄉(xiāng)同源，同道同行，君之初心，永世傳承，劉凱老師敬上”。兩個(gè)齊齊哈爾漢子的情誼，在突如其來的離別中愈發(fā)珍貴。

說出來大家可能不信，這位總在直播間里激情澎湃喊著“選對(duì)專業(yè)少奮斗十年”的教育界“段子手”，當(dāng)天上午還在正常直播答疑，給學(xué)生們分析考研專業(yè)前景，怎么也讓人想不到，幾個(gè)小時(shí)后就陰陽兩隔。

更讓人唏噓的是，他之前在直播里還半開玩笑說過：“等我死那天，估計(jì)微博熱搜得叫‘張雪峰死了’”，沒想到一語成讖，成了全網(wǎng)難以接受的現(xiàn)實(shí)。他的主治醫(yī)生說：心源性猝死目前呈現(xiàn)年輕化趨勢，張老師長期熬夜、過度疲勞、工作壓力大等是主要誘因，張老師極度勞累狀態(tài)下的過量運(yùn)動(dòng)也容易誘發(fā)心臟問題。

張雪峰，本名張子彪（1984年5月18日-2026年3月24日），1984年出生于黑龍江省齊齊哈爾市富?？h。祖籍山東臨清，畢業(yè)于鄭州大學(xué)；江蘇省第十四屆人民代表大會(huì)代表。張老師父母都是下崗工人，張老師從小家里就很窮，窮到什么程度，窮到上高中的時(shí)候還和父母一個(gè)房間睡覺，所以賺錢買房子是張老師最大的愿望！張老師是一位非常敬業(yè)的老師！張老師讓很多窮人的孩子避了坑，用網(wǎng)友的話說，就是張雪峰開啟了民智，配享太廟。張老師的一生可以說非常傳奇，從小沒有房子到千萬巨賈，從被人嫌棄窮被迫分手，到娶小七歲嬌妻，從創(chuàng)業(yè)之初被沒收勺子，到實(shí)控15家企業(yè)，張雪峰的一生雖然短暫但非常精彩！

他曾感慨地預(yù)想過那一天的到來：如果有一天他離開了，各大平臺(tái)的熱搜上會(huì)出現(xiàn)他的名字，后面跟著象征哀悼的蠟燭。許多人會(huì)自發(fā)分享他當(dāng)年的講課視頻，感嘆張老師曾帶給他們關(guān)于人生的深刻思考。

這種對(duì)于個(gè)人社會(huì)價(jià)值的追求，一直是支撐他在教育領(lǐng)域高強(qiáng)度工作的動(dòng)力。他生前最大的心愿，就是通過自己的努力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的普及，成為中國整整一代人青春奮斗歲月中不可磨滅的共同記憶。

如今，這則令人痛心的消息讓當(dāng)年的預(yù)言成為了現(xiàn)實(shí)。張雪峰用他那極具感染力、偶爾毒舌卻充滿溫度的教導(dǎo)，確實(shí)在無數(shù)平凡學(xué)子的升學(xué)路上點(diǎn)亮了一盞明燈。

2026年3月28日星期六 劉凱老師隨著人流走進(jìn)了江蘇省蘇州市張雪峰追悼會(huì)現(xiàn)場，白底黑字的橫幅高懸在正廳上方，“沉痛悼念張雪峰同志千古”幾個(gè)大字肅穆莊重，空氣中彌漫著淡淡的白花香氣與壓抑的靜默。劉凱老師緩緩走到張子彪靈柩前，深深三鞠躬，眼眶微微泛紅，往事在腦海中翻涌，卻只化作一聲無聲的嘆息，融在這滿室的悲戚里。

人流緩緩挪動(dòng)，劉凱老師的目光越過前排低垂的頭顱，落在正中央的遺像上。照片里的張雪峰笑得溫和，眼角的細(xì)紋里藏著熟悉的爽朗，遺像兩側(cè)擺滿了素白的菊花與百合，花瓣上還凝著細(xì)碎的水珠，像是無人察覺的淚痕。廳內(nèi)沒有多余的聲響，只有偶爾傳來的壓抑啜泣，混著舒緩低沉的哀樂，絲絲縷縷鉆進(jìn)心里，揪得人發(fā)緊。走到靈前，劉凱老師接過工作人員遞來的白菊，緩緩躬身。鼻尖縈繞的花香愈發(fā)清晰，卻襯得周遭的靜默愈發(fā)沉重。

身后的人流還在緩緩向前，每個(gè)人的臉上都帶著掩不住的哀傷。劉凱老師直起身，望著遺像上那張依舊溫和的笑臉，心里默默念著：“老伙計(jì)，一路走好。你未完成的事，我們會(huì)替你繼續(xù)扛下去?！彼p輕將白菊放在靈前的花籃旁，轉(zhuǎn)身慢慢退出人群，腳步依舊很輕，像是生怕驚擾了這份屬于逝者的安寧，也像是在小心翼翼地守護(hù)著心底那份沉甸甸的思念。

廳外，春風(fēng)微涼，吹動(dòng)著門口懸掛的白色挽帶。送行的人群排成長隊(duì)，有人捧著張雪峰生前編寫的教材，有人攥著泛黃的師生合影，每個(gè)人都在用自己的方式，與這位可敬的教育者作最后的告別。劉凱老師抬頭望向天空，云層厚重，卻仿佛能看到張雪峰那熟悉的笑容，正化作春日里的一束光，照亮著無數(shù)人前行的路。

劉凱老師回憶道：3月20號(hào)我倆還通話聊天，21號(hào)22號(hào)還看一眼你他的直播呢

我給張老師發(fā)微信說：“恭喜我峰哥回歸鏡頭前，不過你從未離開呦，這段時(shí)間你在整理與沉淀自己，2026咱們一起加油吧，一起做最棒的自己！你不像我，養(yǎng)一家人，張老師你可是養(yǎng)了一公司人呢，家里家外都靠你！”

劉凱老師說：“我每次都不舍得和張老師視頻聊天，我知道張老師比我還忙，我想你了或者最近有和身邊人說起你了，我有時(shí)間就去你直播間默默的看你，聽你叨叨著，張老師，你真的比我敬業(yè)！我在默默支持著好友，我的老鄉(xiāng)，因?yàn)槲覀兌际菑募亦l(xiāng)走出來的人，我們都同樣深耕教育行業(yè)；我們倆同樣銘記：利益金錢是第二位，畢竟它是保障我們家人幸福生活的重要條件！這就是我和好友：兩個(gè)男人的默契與彼此支持！

你在舞臺(tái)上，我在講臺(tái)上……