為持續(xù)推動(dòng)社區(qū)兒童自然科普教育,拓寬孩子們的自然視野,2026年3月22日下午,在四川省成都市金牛區(qū)撫琴街道圃園路社區(qū)關(guān)工委的支持下,成都悅?cè)簧鐣?huì)工作服務(wù)中心順利開展了“圃園青苗趣探索”自然科普系列活動(dòng)第十期——“種子的奇妙旅行”。本次活動(dòng)共吸引了眾多社區(qū)兒童積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們?cè)谟^察、傾聽與動(dòng)手創(chuàng)作中,開啟了一場(chǎng)關(guān)于種子生命智慧的探索之旅。![]()
活動(dòng)以“種子”為核心,采用“科普講解+實(shí)物觀察+創(chuàng)意手工”的多元形式,寓教于樂。社工通過互動(dòng)提問引出主題,引導(dǎo)孩子們回憶生活中見過的種子,激發(fā)探索興趣。隨后,結(jié)合種子博物館參觀與生動(dòng)PPT,社工細(xì)致講解了種子的形態(tài)特征及風(fēng)力、動(dòng)物、水力、彈射四大傳播方式,幫助孩子們建立起對(duì)植物繁衍的初步認(rèn)知。互動(dòng)問答環(huán)節(jié)中,孩子們踴躍發(fā)言,有的孩子看見蒲公英種子興奮地說:“我知道蒲公英是靠風(fēng)傳播的,風(fēng)一吹它的小傘就飛走了!”面對(duì)社工提出的“椰子為什么能漂在水上傳播”的問題,孩子們更是展開了熱烈討論,有的猜測(cè)“椰子殼很輕”,有的認(rèn)為“里面是空的”,在社工的引導(dǎo)下,大家最終明白了椰子果實(shí)外層的纖維層具有浮力,能幫助種子隨水流傳播到遠(yuǎn)方。問答過程中,孩子們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),更展現(xiàn)出對(duì)自然現(xiàn)象的敏銳觀察力和積極思考的熱情,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
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在“種子創(chuàng)意貼畫”環(huán)節(jié),社工示范制作步驟后,孩子們紛紛發(fā)揮想象力,利用紅豆、綠豆、玉米、葵花籽等材料,創(chuàng)作出一幅幅色彩豐富、構(gòu)思獨(dú)特的種子畫作品。有的描繪豐收,有的表現(xiàn)種子飛翔的場(chǎng)景,創(chuàng)意十足。活動(dòng)尾聲,孩子們踴躍展示作品,分享創(chuàng)作靈感與學(xué)習(xí)收獲,社工總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn),并鼓勵(lì)大家在生活中繼續(xù)觀察自然、熱愛科學(xué)。
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本次活動(dòng)不僅讓社區(qū)兒童認(rèn)識(shí)了多種種子及其傳播方式,提升了科學(xué)素養(yǎng)與動(dòng)手能力,更在潛移默化中引導(dǎo)他們尊重生命、珍惜自然。未來,圃園路社區(qū)與成都悅?cè)簧鐣?huì)工作服務(wù)中心將繼續(xù)推出形式多樣的自然科普課程,陪伴孩子們?cè)谔剿髦谐砷L(zhǎng),在創(chuàng)造中感知自然之美。
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圖/文:劉林
編審/發(fā)布:陳孝明
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