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藝術是生活的必需品
形式多元 意蘊悠長
管樂、民樂、合唱
舞蹈、話劇···
百花齊放
藝術涵養審美、塑造品格
為青年成長筑牢精神根基
他點燃靈感、喚醒共鳴
擔負哺育思想的責任
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01
活動概況
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為弘揚愛國主義精神與中華優秀傳統文化,進一步豐富校園文藝生活,引導青年學生汲?取文化精神力量,堅定文化自信、厚植家國情懷,校團委青年文體活動指導中心面向2025級本科全體團支部,組織開展 “薪火賡續·藝頌華章”文藝主題班團日活動。
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本次團日活動共有三大核心環節,分別是:藝術鑒賞、藝術討論、藝術實踐。7天時間,46場團日活動,16位藝術團成員為25級小貝殼們普及相關藝術知識,提高藝術審美。目前,藝術鑒賞環節已圓滿結束。
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02
藝術鑒賞課堂
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1. 樂韻新聲
在這里,古典樂章與現代編曲相遇,民族音韻與流行旋律對話,管樂的磅礴、民樂的靈動、合唱的悠揚交織成動人的樂章,響徹滿井。課堂上,管樂團成員帶領同學們認識各類樂器,拆解聲部層次,感受交響的張力;民樂團小講師為大家介紹傳統樂器,講解民族音樂的文化根脈;合唱團成員則帶領同學們體驗和聲的魅力,感受多聲部交織的震撼。同學們在旋律中聆聽情感的流淌,在和聲里觸摸文化的溫度,在多元藝術形式中感悟音樂的傳承與創新。?
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2. 舞影繪意
觀看學校舞團經典視頻,觸動人心,小貝殼無不為之動容,中國古典舞的身韻、現代舞的自白、民族舞的多樣在眼前呈現,輕盈舞姿步步生花。舞蹈,以肢體語言講話,是情感與思想的身體敘事,亦是豐盛靈魂的延伸。不同舞蹈藝術的獨特魅力令同學們陶醉,紛紛上臺學習基礎動作。?
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3. 戲繹人生
演出話劇作為一種視聽舞臺藝術,需要臺前幕后的多方配合才能達成完美的藝術效果。話劇團講師為我們揭秘一場話劇所需的諸多準備。臺詞、音效、燈光、道具……當所有這些元素在舞臺上完美融合,話劇獨特的舞臺表現力才能噴薄而出,讓觀眾在疲憊生活外,也有熱淚盈眶時刻。?
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藝術是跨越歲月的對話,也是青春表達的語言在創作與欣賞之間,我們不僅學習美、感受美更在共同創造中?筑牢文化自信,書寫屬于這個時代的故事。
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03
后續安排
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各班團支部已在第4-5周開展藝術討論,確定藝術實踐環節的表演形式與內容。第6-7周,正式進入藝術實踐階段——各班團支部將自編、自導、自演,完成一場屬于集體的匯報演出,并進行評比展示。
藝術實踐是鑒賞之后的內化,是討論之后的創造。它讓美育從“聽見”走向“做到”,讓文化自信從理念落地為身體力行。本次文藝主題班團日活動以藝術為紐帶,將愛國主義精神與中華優秀傳統文化融入青年日常,在青春的創作與協作中,讓美的種子在校園里生根發芽。
期待小貝殼們在后續環節中一展風采。讓我們繼續攜手,在藝術中尋找共鳴,在創作中照亮彼此,共赴這一場青春與文藝的雙向奔赴!
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出品 | 北科小博士新媒體工作室
來源 | 校團委青年文體活動指導中心
責編 | 碗
校核 | 憐星 小燁 吃持池尺開
值班編委 | 理理
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