猶記得羅振宇2026年的跨年演講：“三年內(nèi)，你就會在中國看到這樣的新聞——杰出的高中生直接進(jìn)大廠，拿高薪?！?/strong>

事實(shí)上，不用三年，三個月后，這個當(dāng)時讓無數(shù)爸媽震驚的預(yù)言，就上演了。

今年3月，騰訊發(fā)布了一則招募廣告：面向全球13到18歲的中學(xué)生，開放產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)習(xí)崗位。

圖 | 騰訊官微

開放的崗位全部是騰訊的核心業(yè)務(wù)方向：騰訊金融科技、微信小程序（AI+教育方向）、微信搜索（AI產(chǎn)品方向）。

如果順利通過評測入職并結(jié)業(yè)，就能獲得騰訊給予的一系列獎勵。其中，含金量最高的，恐怕就是“騰訊人才庫優(yōu)秀人才標(biāo)識”了。

有了這個標(biāo)識，你就等于半只腳踏進(jìn)騰訊，畢業(yè)后無論是想入職騰訊，還是去別的大廠求職，都是重磅砝碼。

圖 | 騰訊官微

一份來自大廠的offer

一場打破學(xué)歷邊界的革新

這已經(jīng)不是大廠第一次跳過大學(xué)生，將橄欖枝拋向中學(xué)生了。

繼騰訊之后，吉利控股集團(tuán)聯(lián)合芯位科技，啟動了一項(xiàng)叫"跨時代躍遷人才培養(yǎng)計劃"的項(xiàng)目。

人才招募的對象，正是高中畢業(yè)生。

入選學(xué)生直接進(jìn)入吉利四大核心業(yè)務(wù)崗位：新能源、人工智能、低空飛行、低軌衛(wèi)星。

圖 | 芯位科技

字節(jié)跳動也推出了Top Seed“全職預(yù)備研究員”項(xiàng)目，還成立了知春創(chuàng)新中心，計劃每年招收30名16-18歲的“全職預(yù)備研究員”，將其培養(yǎng)成泛計算機(jī)和人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新人才。

圖 | 字節(jié)跳動官網(wǎng)

如果放眼全球，這樣的例子更多。

SpaceX曾在2023年招入一位年僅14歲的軟件工程師凱蘭·奎茲；

硅谷巨頭Palantir在2025年直接推出了面向高中生的全職招聘計劃，引發(fā)媒體爭相報道。

圖 | 華爾街日報

為什么全球技術(shù)巨頭都在爭奪中學(xué)生？難道現(xiàn)在進(jìn)大廠工作，不需要卡本科學(xué)歷了？

其實(shí)，并非“學(xué)歷無用”，而是企業(yè)篩選人才的標(biāo)準(zhǔn)，正在從"學(xué)歷"轉(zhuǎn)向"能力"。

大佬們發(fā)現(xiàn)，內(nèi)卷時代下，比起一紙高分，擁有真正的技術(shù)和能力，才是一個優(yōu)秀人才的實(shí)力體現(xiàn)。

馬斯克曾在推特上發(fā)招聘廣告時寫：“博士學(xué)位并非必要條件。重要的是精通AI技術(shù)。不用在意你僅僅是高中畢業(yè)?！?/p>

吉利董事長李書福也曾表示：“高中畢業(yè)生心里的火最旺，眼里的光最亮，會大膽地試錯，勇氣更佳?！?/p>

這樣的轉(zhuǎn)變，不僅僅是大廠在積極尋找適合自己的潛力人才，更是一場全球關(guān)于“人才”評判標(biāo)準(zhǔn)的革新。

AI時代下，“能力”的定義在變化

以前，我們判斷一個孩子“很厲害”，在于TA可以“門門考100分”，考上市重點(diǎn)、985。

如今AI時代，技術(shù)迭代的速度以“月”甚至“周”來計算，傳統(tǒng)的教育邏輯已跟不上時代發(fā)展，倒逼企業(yè)要拋棄適當(dāng)放寬“學(xué)歷門檻”，著眼于更高層次的能力追求。

Palantir的管理層說得直白：“我們不缺會寫代碼的工程師，我們?nèi)钡氖抢斫鉃槭裁匆獙戇@個代碼的人?！?/strong>

同樣的邏輯也出現(xiàn)在騰訊、字節(jié)跳動、SpaceX這些科技大廠的青少年招募計劃中。

圖 | pexels

可以說，從硅谷到深圳，科技巨頭們正在用自己的招聘標(biāo)準(zhǔn)，重新定義這個時代的“人才”——

比起局限于書面知識，TA們要更懂得如何在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出天馬行空的大膽想象；

比起解決在卷面上的難題，TA們要更擅長解決現(xiàn)實(shí)中的問題，具有“實(shí)干家”精神；

比起被父母推動著走進(jìn)名校，TA們要擁有對某個領(lǐng)域發(fā)自內(nèi)心的熱愛，孜孜不倦的探索精神。

而對于無數(shù)的少年和家長來說，這或許也是一次教育的警鐘：

真正的成長，從來不是在試卷上拿到滿分，而是在真實(shí)的世界里，磨練出解決復(fù)雜問題的能力，保留那份不被固化的創(chuàng)造力。

當(dāng)代父母的清醒選擇：

逃離內(nèi)卷，把孩子送上“職業(yè)道路”

也正是這股追求實(shí)干、就業(yè)的全球熱潮，讓國內(nèi)的父母也開始轉(zhuǎn)變升學(xué)思路，尋找更適合孩子發(fā)展的“職業(yè)路線”。

就拿上海舉例，早在2014年，就開始試點(diǎn)結(jié)合學(xué)歷與職業(yè)“雙重Buff”的中本貫通。

上海學(xué)生在中考后，可以選擇走“3年中職校+4年對口本科院?！?/strong>的貫通培養(yǎng)道路，跳過高考，直通本科學(xué)歷，同時早早在大三、大四就進(jìn)入對口單位實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。

《新聞晨報》曾報道， 上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆中本貫通機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)生的結(jié)業(yè)情況，共39人，全部實(shí)現(xiàn)就業(yè)，在國有企業(yè)、機(jī)關(guān)、大型企業(yè)就業(yè)23人，中小型企業(yè)就業(yè)13人，3人繼續(xù)讀研。

上海就讀某中本貫通的同學(xué)也曾在網(wǎng)上分享，還沒畢業(yè)就被校招都招走了，去了起點(diǎn)要求很高的研究院……

但隨著這條“真香”賽道被越來越多父母挖掘，中本貫通也開始變得不那么“好進(jìn)”，熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線直逼市重點(diǎn)。

上下滑動查看完整版中本貫通招生線

卷不動又希望能升學(xué)就業(yè)兩不誤的父母們，又將目光瞄準(zhǔn)了另一條特殊的“中本貫通”之路，即——國際中本貫通，簡稱“國本貫通”。

國本貫通，立足于中國香港/英國/澳洲/加拿大/德國/新加坡/日韓等本科合作院校，放眼全球，升學(xué)范圍比中本貫通要廣泛得多。

圖 | pexels

通過對接海內(nèi)外的合作大學(xué)項(xiàng)目，學(xué)生不僅能逆襲拿下世界百強(qiáng)大學(xué)的本科文憑，可正常回國考公、考研、落戶，如若參與的是與國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)合作的項(xiàng)目，如上海常青藤學(xué)院，畢業(yè)還可獲得：

• ?英國培生BTEC Level 3–5證書?（涵蓋數(shù)字技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)、金融會計、數(shù)媒設(shè)計等方向）?

• ?NCUK國際本科預(yù)科證書?（銜接英聯(lián)邦、澳洲、亞洲等多國本科）?

• ?Cognia認(rèn)證的國際大一大二課程成績單與證書?（美國權(quán)威教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)）?

圖 | 學(xué)校官微

學(xué)生憑借這些職業(yè)與學(xué)歷證書，加上常青藤學(xué)校依托“中國硅谷”張江科學(xué)城的校企資源，可參與全球硅谷科技中學(xué)、大學(xué)、企業(yè)合作研學(xué)，為自己的職業(yè)道路打下牢固的基礎(chǔ)。

圖 | 學(xué)校官微

常青藤合作本科院校包括：

英國：

曼徹斯特大學(xué)（QS35）、布里斯托大學(xué)（QS51）、伯明翰大學(xué)（QS76）、利茲大學(xué)（QS86）、謝菲爾德大學(xué)（QS92）

美國：

加州大學(xué)圣地亞哥分校（ QS66）、加州大學(xué)戴維斯分校（ QS114）

澳洲：

新南威爾士大學(xué)（QS20）、蒙納士大學(xué)（QS37）、奧克蘭大學(xué)（QS65）、皇家墨爾本理工大學(xué)（QS76)、西澳大學(xué)（QS77)

中國香港：

香港理工大學(xué)（QS54）、香港浸會大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、香港都會大學(xué)、香港高等教育科技學(xué)院、香港圣方濟(jì)各大學(xué)、香港恒生大學(xué)、香港樹仁大學(xué)、香港理工大學(xué)學(xué)院、東華學(xué)院、香港高等教育科技學(xué)院、香港珠海學(xué)院

新加坡（海外分校）：

英國伯明翰大學(xué)新加坡分校（QS76）、皇家墨爾本大學(xué)新加坡分校、科廷大學(xué)新加坡分校、新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院、新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院、美國迪吉彭理工學(xué)院新加坡校區(qū)、法國北方商等商學(xué)院新加坡校區(qū)、法國埃塞克高等商學(xué)院新加坡校區(qū)、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院-亞洲校區(qū)、歐洲工商管理學(xué)院新加坡校區(qū)、詹姆斯·庫克大學(xué)新加坡校區(qū)

馬來西亞（海外分校）：

莫納什大學(xué)馬來西亞分校（QS42）、南安普頓大學(xué)馬來西亞分校（QS78）、諾丁漢大學(xué)馬來西亞分校（QS91）

日本：

立命館亞洲太平洋大學(xué)、法政大學(xué)

從長遠(yuǎn)的發(fā)展角度來看，我們投入無數(shù)精力搭建的升學(xué)梯，最終還是為了尋找到適合孩子的發(fā)展之路。

而如今，靈活多元的升學(xué)路徑，也給求學(xué)家庭帶來中高考之外的不同選擇。

低預(yù)算、 免高考、想留學(xué)

如何實(shí)現(xiàn)7年高中+大學(xué)逆襲夢？

4月26日 | 上海常青藤學(xué)院

國際中本貫通專項(xiàng)開放日

現(xiàn)場咨詢、實(shí)地探校

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