高中生家長(zhǎng)要不要陪讀？今天直接給你聊明白。

我的結(jié)論是：能陪讀盡量陪，而且越早越好，高一就去是最好。

當(dāng)然了，如果你家里缺了你這幾年工資就揭不開(kāi)鍋，那就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)，你當(dāng)我在“何不食肉糜”——這種情況，別勉強(qiáng)，該工作工作。但如果說(shuō)這幾年你暫時(shí)不工作，家里也還能轉(zhuǎn)得開(kāi)，那真的建議你回去一個(gè)，專心陪孩子。

這三年太重要了。好不容易上了普高，甚至有的進(jìn)了重點(diǎn)高中，你這幾年的陪伴，對(duì)孩子的未來(lái)、對(duì)整個(gè)家庭的提升，可能比你想象的影響更大。

陪讀有兩大好處，是別的方式很難替代的。

第一，現(xiàn)在學(xué)校都雙休，學(xué)生都得離校，沒(méi)商量。

不管是住校還是外面租房子，一到周末，學(xué)校不留人。為什么？避嫌。教育局來(lái)檢查，宿舍里要是還有人，學(xué)校怕被說(shuō)是“偷偷補(bǔ)課”，所以一律清空。

那孩子去哪兒？家離得遠(yuǎn)的，可能就得去投奔那些在外面托管、合租的同學(xué)。那種環(huán)境里，人真的很容易被影響——不是說(shuō)一定會(huì)變壞，但人總會(huì)不自覺(jué)地往“更舒服、更爽”的方向靠。你想想，為什么有人會(huì)做一些不太好的事？不都是圖一時(shí)爽快嗎？

周末兩天，別人在學(xué)習(xí)，你家孩子要是跟著混，此消彼長(zhǎng)，差距很快就拉開(kāi)了。

第二，有家長(zhǎng)陪讀，孩子心里踏實(shí)，學(xué)習(xí)效率真不一樣。

晚上下自習(xí)回家，有一盞燈亮著，有人等他。周末回家，飯菜是熱的，房間是干凈的。他只要專心學(xué)習(xí)就行，不用分心去想中午吃什么、跟誰(shuí)一起吃、錢夠不夠用……這些雜七雜八的事。

你別小看這幾頓飯、這幾句關(guān)心。這些日常的溫暖，對(duì)孩子心靈的支撐和慰藉，是再多錢也買不來(lái)的。你在，他就穩(wěn)；你穩(wěn)，他才能靜下心往前沖。

所以，如果條件允許，陪讀這三年，真的值得。