春風(fēng)浩蕩濟(jì)水畔，正是健兒逐夢時。

2026年4月15日至17日，濟(jì)源實驗小學(xué)“陽光體育潤心 活力實小逐夢”——“奧運(yùn)夢想杯”春季運(yùn)動會如約而至。這不僅僅是一場運(yùn)動會，更是一場全校4600多名孩子共同發(fā)光發(fā)熱的成長盛會。在這里，人人都是主角，每個人都必不可少。

一、全員參與：每一個孩子都有自己的舞臺

“運(yùn)動場上，每個人都是主角。”這不是一句口號，而是濟(jì)源實驗小學(xué)運(yùn)動會的真實寫照。

開幕式上，一年級萌娃路隊展演踏著整齊的步伐，喊出最響亮的口號；二年級各班抽簽演繹奧運(yùn)項目，把體育知識變成創(chuàng)意表演；三年級的千人手勢舞整齊劃一，四年級的繽紛花環(huán)操美輪美奐，五年級的太極操剛?cè)岵?jì)、傳承國粹。每一個年級、每一個班級、每一個孩子，都在用自己的熱愛與團(tuán)結(jié)，書寫?yīng)氁粺o二的精彩。

“我們?nèi)昙壥鞘謩菸枵故荆?00多人的大場面，這就是團(tuán)結(jié)的力量！”一名三年級學(xué)生驕傲地說。從零散到整齊，背后是日復(fù)一日的練習(xí)，更是“健康第一”理念下每一個孩子被看見、被重視的生動注腳。

二、健康第一：體育回歸育人初心

教育部新春第一會強(qiáng)調(diào)“健康第一”，在濟(jì)源實驗小學(xué)，這不是掛在墻上的標(biāo)語，而是每一天的日常。

運(yùn)動會期間，我們看到了這樣一群孩子：啦啦隊員嗓子喊啞了，卻說“運(yùn)動員聽到我們的聲音跑得更快了”；廣播員讀加油稿讀到激動不已；后勤小幫手遞水、拿衣服、幫運(yùn)動員按摩，被稱為“最強(qiáng)后勤”……他們不是賽場上的冠軍，卻同樣是這場盛會的主角。

“不會呀！老師說，運(yùn)動會不是只有跑得快的人才是主角，我們每個人都很重要。”當(dāng)被問到會不會覺得自己沒那么重要時，一名啦啦隊員的回答擲地有聲。

賽場上，也有孩子沒拿到名次。“有一點點難過，但我覺得我已經(jīng)盡力了。”“輸了不哭，給贏的人鼓掌！”這些質(zhì)樸的話語，正是體育精神最本真的模樣。獎牌只有一個，但勇敢的人有很多——輸贏都是成長，參與就是勝利。

三、健康學(xué)校：讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓健康陪伴一生

濟(jì)源實驗小學(xué)的“健康第一”，遠(yuǎn)不止于一場運(yùn)動會。

課前三分鐘手勢舞，孩子們一邊唱一邊動；大課間千人太極操，剛?cè)岵?jì)、身心合一；貫穿全學(xué)期的“星光杯”班級聯(lián)賽，足球、籃球、跳繩……人人可參與，不是只有校隊才能上場。運(yùn)動會，只是孩子們?nèi)粘ｅ憻挼囊淮渭姓故尽?/p>

“以前大家覺得體育就是跑跳、比賽，現(xiàn)在我們更注重讓每個孩子天天動起來、流汗、開心。”一名老師的話道出了“健康第一”的核心要義。

作為示范區(qū)義務(wù)教育的重要一環(huán)，濟(jì)源實驗小學(xué)正用行動詮釋：領(lǐng)域全覆蓋——從體育到心理，從課堂到活動；人員全覆蓋——全校4600多名學(xué)生人人參與，沒有旁觀者；層級全覆蓋——從日常課間操到“星光杯”聯(lián)賽，再到運(yùn)動會，形成完整育人鏈條。

“我們不是在辦一場運(yùn)動會，而是在種一顆健康的種子。”該校黨總支書記王家和的話語樸素而深刻。

四、讓每個孩子眼里有光、身上有汗

三天運(yùn)動會落下帷幕，但陽光體育的腳步永不停歇。我們看到：跑道上摔倒后爬起繼續(xù)奔跑的身影，終點線旁攙扶累壞同學(xué)的雙手，觀眾席上此起彼伏的加油聲，文化墻上“馬年+科技”的奇思妙想……

“讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓健康陪伴一生。”這既是濟(jì)源實驗小學(xué)的承諾，更是對每一個孩子的期許。

眼里有光、身上有汗——這就是“健康第一”最美的樣子。在濟(jì)源實驗小學(xué)，每一個孩子都在陽光下奔跑，在汗水中微笑，在夢想中閃光。(供稿：陳敏)

編審：呂超