你有沒有發現一個非常詭異的現象，以前農村每到放假過節的時候，到處都是孩子在嬉戲打鬧，他們有的在河邊抓魚，有的在地里玩耍，有的在和同齡的孩子一起爬樹抓鳥，整個村子歡聲笑語，洋溢著青春的味道。

可你看看現在的農村，不僅平時鴉雀無聲，就連過節的時候都是一片死寂，你在村子里溜達一整圈，壓根就看不到幾個嬉戲奔跑的孩子，請問，孩子們他們是消失嗎？當然不是！你可以推開小賣部的大門，或者隨便走進一個農村家庭的院子，你會發現“消失”的孩子他們又會突然出現。

他們有的歪歪扭扭的躺在沙發上，有的癱在床上一動不動的玩著手機，屏幕的紅藍眩光在他們青澀的臉上倒映出麻木的樣子，聽著手機里傳出的聲音，你不用看就知道他們在干什么事情，因為各種網絡爛梗、洗腦神曲會不斷沖擊你的神經，主播們歇斯底里求打賞的聲音，美女們求大哥刷火箭的聲音，游戲里“瘋狂殺戮”的提示音，這些聲音全都會拼命的鉆進你的大腦里。

你走過去試圖和他們聊天，結果他們只是麻木的回了一聲“嗯”，就繼續把視線轉移到了手機屏幕里，更抽象的是，有的小孩當你問他在看什么東西時，他會突然應激似的站起來給你表演一段有點低俗、又有點無厘頭的社會搖舞蹈，他說這是現在最流行的東西，你不會就會落伍。

看著這些難以理解的魔幻現實，很多人痛心疾首，他們大罵短視頻害人，怒斥孩子的家長不負責任，甚至有人認為國家應該禁止手機的生產，不讓孩子接觸任何電子產品，這樣的說法雖然能最大程度的調動大家的情緒，也確實非常的解氣，但只要我們認真思考一下就會清楚，這壓根就不是手機害人或者家長不負責任的簡單問題，而是藏著三個殘酷的社會真相。

第一個社會真相，中國農村孩子的情感陪伴嚴重缺失。

我去過幾十個鄉村走訪調查，我發現農村里面的孩子，他們的家庭一般有兩種情況：

第一種情況就是爸媽在南方的工廠里面打工，把他們丟給了爺爺奶奶撫養，這個群體占比至少在70%以上，這樣的留守兒童，他面臨的主要問題是什么？是老人文化程度不高，不懂得如何管教孩子，而且農村還有很多農活要干，老人們早出晚歸，壓根就沒有太多時間精力去管孫子，再說明白點就是，你讓一個六七十歲的老人，去跟著一個十來歲精力無限的小伙子跑，你覺得現實不？

我特意和農村老人聊過這個問題，他們說他們最擔憂的問題，其實是害怕自己的孫子掉到池塘里淹死，或者在馬路上被車撞死，而且現在農村還有一些人販子出沒，所以為了防范風險，也為了節省自己的精力，他們就只能丟給孩子一個手機，讓孩子一整天老老實實的待在房間里，這就是他們平衡教育、安全、生活的最佳方案。

除了爺爺奶奶帶孩子的情況，還有第二種家庭，那就是爸媽把孩子帶在身邊，這種情況占比大概在30%左右，但這樣的家庭，他們為了生存，家長往往也是早出晚歸，他們要么在村里幫忙蓋房修路，要么就是在本地鎮上城里打零工，每天早上6點出門，晚上6點才能回來，一整天的高強度工作直接榨干了他們的精力，回到家里之后，他們也只想刷手機放松自己，所以孩子雖然帶在他們身邊，但他們其實沒有更多的精力與孩子保持有效的互動，只能把手機當作“電子保姆”一樣丟給孩子，每當孩子哭鬧、打擾自己干活時，他們就用手機打發孩子，長此以往，自然就讓孩子對手機產生了嚴重的依賴。

你可以說這些老人和父母的教育方式有問題，但站在一個成天為生活奔波的農村人的角度去看問題，他們也沒有更多的選擇，因為不干活一家人就沒飯吃，你跟他們說算法有毒，手機害人，他們只會告訴你，如果我不出去干活，明天我們一家人就得喝西北風，這就是農村的殘酷現實！

第二個社會真相，中國農村孩子缺乏娛樂活動。

城市里的孩子可以去少年宮、圖書館，也可以去體育館和興趣班，還有很多城市正在建設大量適合孩子日常休閑的娛樂設施，他們有豐富的娛樂活動去消耗自己過剩的精力。

可農村的孩子有什么？現在農村空心化非常嚴重，村里青壯年勞動力大量流失，同齡的孩子數量也在急劇減少，像我們小時候那種田間玩耍、集體游戲的社交場景正在消失，很多農村孩子他們已經無法在現實中找到同伴互動的快樂了，我之前去一個村子，看到一個小孩抱著自家的大黃狗自說自話，他說大黃是他最好的朋友，他在村里找不到志同道合的同伴。

所以沒辦法，當現實世界的娛樂活動缺失，他們就只能打開手機，從虛擬世界來獲取精神方面的滿足，只需要一部手機，就能玩到全世界的游戲，就能看到全球各地的風景，就能看到他們以前從來沒有見過的燈紅酒綠，你說一個十來歲的孩子，他們如何才能抵抗這種誘惑？他們無能為力，所以只能沉迷于虛擬世界的精神麻醉里，這就是農村第二個殘酷的現實。

第三個社會真相，中國農村孩子正在集體失去深度思考能力。

刷短視頻、玩游戲最大的危害從來都不是虛度光陰，因為沒有這兩個娛樂方式，還會有其他娛樂活動來消耗孩子的精力，它們真正的危害在于，會極大地破壞孩子的專注力。

你刷過短視頻就會清楚，只要你長時間刷短視頻，你就會對閱讀一篇長文字、看一部電影、追一部幾十集的電視劇這種事逐漸變得失去耐心，因為短視頻和手機游戲有一個非常典型的特征，那就是它們會通過強刺激、高反饋的算法推薦機制，不斷地刺激你的神經。

只需要十幾秒就會出現一個笑點，只需要幾分鐘你就會獲得一場游戲的勝利，這種即時快感，遠超讀書、體育鍛煉對大腦的刺激，長此以往，就會讓很多孩子失去深度學習、深度思考的能力，一個天資不夠聰明的孩子尚且可以通過努力的方式來彌補差距，可一個缺乏專注力、坐不住的孩子，他絕對沒辦法再通過讀書這條路出人頭地，這才是對農村孩子最大的危害。

更重要的是，現在很多短視頻無形之中就改變了孩子們的認知，當他們看到一個初中畢業的女孩子能通過跳舞月入5萬，當他們看到一個高中輟學的人能通過擺攤月入8萬，當他們看到一個不讀書的精神小伙靠直播打賞就能開上法拉利，請問，這些農村孩子他們還會意識到讀書的重要意義嗎？

他們可能會放下自己手中的課本，放下自己曾經的夢想，幻想著未來自己也能靠扭扭屁股、靠搞怪賣慘來人生逆襲，他們不清楚，這些人的成功只是萬里挑一，他們也不明白，這樣的紅利不可能會一直持續，當他們做出這樣的決定的時候，就意味著他們的上升之路可能會被徹底堵死，這才是被無數人忽視的最大危害。

那面對這樣的情況，作為父母我們如何做才能拯救孩子呢？

我個人有兩個建議：

第一，有條件的家長，可以抽空帶孩子去看看外面的世界，你帶他去看看人潮涌動的上海外灘、去看看充滿科技感的深圳都市、去看看北京的萬里長城……旅行的意義不是為了玩，是為了幫助孩子把注意力從虛擬世界中抽離出來，讓他們意識到原來現實世界這么有趣，這有助于他們擺脫對網絡的沉迷。

第二，沒條件的家長，平時也要多鼓勵和夸獎孩子，孩子大冬天能立馬從被窩里鉆出來，孩子主動幫你干了一件小事，孩子成績取得了一定的進步，你一定要立馬夸獎他，讓他感受到家人和親情的溫暖，很多孩子之所以沉迷短視頻游戲，就是因為在現實生活中他沒有被重視，沒有被父母關注，沒有被愛，一直被否定，所以他只能在虛擬世界中尋找自己的價值，如果我們能在現實生活中給他更多的反饋，就有可能讓他找到自己人生的意義。